Разберём условие и последовательно проверим все варианты.
Шаг 1. Уточним, что требуется найти
Нужно выбрать все подходящие ряды и записать их номера. Внутри выбранного ряда во всех трёх словах должна вставляться одна и та же буква. В разных выбранных рядах буквы могут различаться. Проверим все пять рядов — 15 слов.
Шаг 2. Разберём все пять вариантов
Ряд 1 · не подходит
неСдобровать, иЗбиратель, беЗвкусный
- Закреплённые написания и начальные части
«неСдобровать»: вставляем С. Несдобровать — не избежать неприятностей. Это закреплённое написание с С перед Д, как в «сдобровать»; нельзя превращать С в З по произношению.
- Согласные З/С в приставках
«иЗбиратель»: вставляем З. В приставке из-/ис- перед звонкой согласной Б пишется З. Смотрим на звук сразу после приставки.
- Согласные З/С в приставках
«беЗвкусный»: вставляем З. В приставке без-/бес- перед звонкой согласной В пишется З. Смотрим на звук сразу после приставки.
На местах пропусков: С — З — З. Буквы различаются, поэтому ряд 1 не подходит, даже если часть слов совпала по вставке.
Ряд 2 · подходит
сОавтор, вОплотить, прОизойти
- Неизменяемые гласные
«сОавтор»: вставляем О. В этой позиции пишется неизменяемая приставка со- с О. Безударное произношение не меняет её написание.
- Неизменяемые гласные
«вОплотить»: вставляем О. В этой позиции пишется неизменяемая приставка во- с О. Безударное произношение не меняет её написание.
- Неизменяемые гласные
«прОизойти»: вставляем О. В этой позиции пишется неизменяемая приставка про- с О. Безударное произношение не меняет её написание.
На местах пропусков: О — О — О. Во всех трёх словах нужна одна буква О, поэтому ряд 2 подходит.
Ряд 3 · подходит
прИобрёл, прИслушиваться, прИшкольный
- ПРЕ-/ПРИ- и значение слова
«прИобрёл»: вставляем И. Приобрёл — получил в своё владение. Пишем И, как в словах «приобрести», «приобретение».
- ПРЕ-/ПРИ- и значение слова
«прИслушиваться»: вставляем И. Прислушиваться — внимательно слушать, направлять внимание на звук. Закрепляем написание при-: прислушаться, прислушиваться.
- ПРЕ-/ПРИ- и значение слова
«прИшкольный»: вставляем И. Пришкольный — находящийся около школы. При- обозначает близость.
На местах пропусков: И — И — И. Во всех трёх словах нужна одна буква И, поэтому ряд 3 подходит.
Ряд 4 · не подходит
взИмать (налог), безЫсходный, поИграть
- И/Ы после приставок и первых частей
«взИмать (налог)»: вставляем И. Взимать (и формы от него) — исключение: после вз- сохраняется И. Запоминаем «взимать», «взимание», в отличие от «взыскать».
- И/Ы после приставок и первых частей
«безЫсходный»: вставляем Ы. После русской приставки без- на согласную начальная И меняется на Ы. Меж- и сверх- здесь нет, поэтому применяется общее правило.
- И/Ы после приставок и первых частей
«поИграть»: вставляем И. Перед пропуском стоит гласная О; после приставки на гласную начальная И сохраняется.
На местах пропусков: И — Ы — И. Буквы различаются, поэтому ряд 4 не подходит, даже если часть слов совпала по вставке.
Ряд 5 · не подходит
поДсолнечник, оТбросить, наДсмотрщик
- Неизменяемые согласные приставок
«поДсолнечник»: вставляем Д. Неизменяемая приставка под- сохраняет Д независимо от следующего звука. Правило чередования З/С на неё не распространяется.
- Неизменяемые согласные приставок
«оТбросить»: вставляем Т. Неизменяемая приставка от- сохраняет Т независимо от следующего звука. Правило чередования З/С на неё не распространяется.
- Неизменяемые согласные приставок
«наДсмотрщик»: вставляем Д. Неизменяемая приставка над- сохраняет Д независимо от следующего звука. Правило чередования З/С на неё не распространяется.
На местах пропусков: Д — Т — Д. Буквы различаются, поэтому ряд 5 не подходит, даже если часть слов совпала по вставке.
Шаг 3. Проверим и запишем ответ
Подходят ряды 2, 3. В каждом из них совпали все три вставки; остальные ряды исключены после проверки всех слов. Записываем номера подряд: 23. Каждый номер указываем один раз; порядок номеров при проверке не важен.
Ответ:23
Навигатор ФИПИ: орфографияАкадемический орфографический словарь