Задание 37 из 72

Задание 10 · Русский язык

Ответ — номера рядов
10
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
  1. 1)

    не..добровать, и..биратель, бе..вкусный

  2. 2)

    с..автор, в..плотить, пр..изойти

  3. 3)

    пр..обрёл, пр..слушиваться, пр..школьный

  4. 4)

    вз..мать (налог), без..сходный, по..грать

  5. 5)

    по..солнечник, о..бросить, на..смотрщик

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · AE2555

Введите номера всех подходящих рядов подряд, без повторов, пробелов и знаков. Порядок номеров не важен.
Показать ответ
Ответ: 23.
ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На что обратить внимание именно в этой карточке
  • Нужно выбрать все подходящие ряды и записать их номера. Внутри выбранного ряда во всех трёх словах должна вставляться одна и та же буква. В разных выбранных рядах буквы могут различаться.
  • Начните с ряда «не..добровать, и..биратель, бе..вкусный». Восстановите каждое слово отдельно, подпишите вставленные буквы и только затем сравните их.
  • В слове «вз..мать (налог)» уточните, какая часть стоит перед пропуском: русская приставка, исключение, иноязычная приставка или сокращённая основа.
  • В слове «пр..школьный» определите значение слова и выберите между ПРЕ-/ПРИ-.
  • В последнем ряду «по..солнечник, о..бросить, на..смотрщик» также проверьте каждое место пропуска. Не останавливайтесь после первого найденного подходящего ряда.
ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Проверяем каждое слово и объясняем выбор ответа

Разберём условие и последовательно проверим все варианты.

Шаг 1. Уточним, что требуется найти

Нужно выбрать все подходящие ряды и записать их номера. Внутри выбранного ряда во всех трёх словах должна вставляться одна и та же буква. В разных выбранных рядах буквы могут различаться. Проверим все пять рядов — 15 слов.

Шаг 2. Разберём все пять вариантов

Ряд 1 · не подходит

неСдобровать, иЗбиратель, беЗвкусный

  • Закреплённые написания и начальные части

    «неСдобровать»: вставляем С. Несдобровать — не избежать неприятностей. Это закреплённое написание с С перед Д, как в «сдобровать»; нельзя превращать С в З по произношению.

  • Согласные З/С в приставках

    «иЗбиратель»: вставляем З. В приставке из-/ис- перед звонкой согласной Б пишется З. Смотрим на звук сразу после приставки.

  • Согласные З/С в приставках

    «беЗвкусный»: вставляем З. В приставке без-/бес- перед звонкой согласной В пишется З. Смотрим на звук сразу после приставки.

На местах пропусков: С — З — З. Буквы различаются, поэтому ряд 1 не подходит, даже если часть слов совпала по вставке.

Ряд 2 · подходит

сОавтор, вОплотить, прОизойти

  • Неизменяемые гласные

    «сОавтор»: вставляем О. В этой позиции пишется неизменяемая приставка со- с О. Безударное произношение не меняет её написание.

  • Неизменяемые гласные

    «вОплотить»: вставляем О. В этой позиции пишется неизменяемая приставка во- с О. Безударное произношение не меняет её написание.

  • Неизменяемые гласные

    «прОизойти»: вставляем О. В этой позиции пишется неизменяемая приставка про- с О. Безударное произношение не меняет её написание.

На местах пропусков: О — О — О. Во всех трёх словах нужна одна буква О, поэтому ряд 2 подходит.

Ряд 3 · подходит

прИобрёл, прИслушиваться, прИшкольный

  • ПРЕ-/ПРИ- и значение слова

    «прИобрёл»: вставляем И. Приобрёл — получил в своё владение. Пишем И, как в словах «приобрести», «приобретение».

  • ПРЕ-/ПРИ- и значение слова

    «прИслушиваться»: вставляем И. Прислушиваться — внимательно слушать, направлять внимание на звук. Закрепляем написание при-: прислушаться, прислушиваться.

  • ПРЕ-/ПРИ- и значение слова

    «прИшкольный»: вставляем И. Пришкольный — находящийся около школы. При- обозначает близость.

На местах пропусков: И — И — И. Во всех трёх словах нужна одна буква И, поэтому ряд 3 подходит.

Ряд 4 · не подходит

взИмать (налог), безЫсходный, поИграть

  • И/Ы после приставок и первых частей

    «взИмать (налог)»: вставляем И. Взимать (и формы от него) — исключение: после вз- сохраняется И. Запоминаем «взимать», «взимание», в отличие от «взыскать».

  • И/Ы после приставок и первых частей

    «безЫсходный»: вставляем Ы. После русской приставки без- на согласную начальная И меняется на Ы. Меж- и сверх- здесь нет, поэтому применяется общее правило.

  • И/Ы после приставок и первых частей

    «поИграть»: вставляем И. Перед пропуском стоит гласная О; после приставки на гласную начальная И сохраняется.

На местах пропусков: И — Ы — И. Буквы различаются, поэтому ряд 4 не подходит, даже если часть слов совпала по вставке.

Ряд 5 · не подходит

поДсолнечник, оТбросить, наДсмотрщик

  • Неизменяемые согласные приставок

    «поДсолнечник»: вставляем Д. Неизменяемая приставка под- сохраняет Д независимо от следующего звука. Правило чередования З/С на неё не распространяется.

  • Неизменяемые согласные приставок

    «оТбросить»: вставляем Т. Неизменяемая приставка от- сохраняет Т независимо от следующего звука. Правило чередования З/С на неё не распространяется.

  • Неизменяемые согласные приставок

    «наДсмотрщик»: вставляем Д. Неизменяемая приставка над- сохраняет Д независимо от следующего звука. Правило чередования З/С на неё не распространяется.

На местах пропусков: Д — Т — Д. Буквы различаются, поэтому ряд 5 не подходит, даже если часть слов совпала по вставке.

Шаг 3. Проверим и запишем ответ

Подходят ряды 2, 3. В каждом из них совпали все три вставки; остальные ряды исключены после проверки всех слов. Записываем номера подряд: 23. Каждый номер указываем один раз; порядок номеров при проверке не важен.

Ответ:23
ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Нужные правила с примерами из этой карточки

Закреплённые написания и начальные части

Не всякое сочетание, похожее на приставку, можно проверить общим правилом. Учитываем значение слова, сохраняем написание иноязычных элементов и запоминаем словарные случаи. В этой карточке: «неСдобровать».

«неСдобровать»: вставляем С. Несдобровать — не избежать неприятностей. Это закреплённое написание с С перед Д, как в «сдобровать»; нельзя превращать С в З по произношению.

Согласные З/С в приставках

В приставках на З/С перед звонкой согласной пишется З, перед глухой — С. Проверяем первый звук после приставки, а не последний звук слова. При совпадении букв на границе сохраняются обе: например, рас-считать. В этой карточке: «иЗбиратель»; «беЗвкусный».

«иЗбиратель»: вставляем З. В приставке из-/ис- перед звонкой согласной Б пишется З. Смотрим на звук сразу после приставки.

Неизменяемые гласные

Постоянные написания приставок и начальных частей слов сохраняются в безударной позиции. При нескольких приставках находим ту, в которой стоит пропуск; начальное не- не изменяет написания следующей части. В этой карточке: «сОавтор»; «вОплотить»; «прОизойти».

«сОавтор»: вставляем О. В этой позиции пишется неизменяемая приставка со- с О. Безударное произношение не меняет её написание.

ПРЕ-/ПРИ- и значение слова

При- употребляется при приближении, присоединении, близости и неполноте действия; пре- — при высокой степени качества или значении, близком к пере-. В словах с закреплённым написанием и в смысловых парах учитываем значение, а не угадываем по звучанию. В этой карточке: «прИобрёл»; «прИслушиваться»; «прИшкольный».

«прИобрёл»: вставляем И. Приобрёл — получил в своё владение. Пишем И, как в словах «приобрести», «приобретение».

И/Ы после приставок и первых частей

После русской приставки на согласную начальная И обычно меняется на Ы. И сохраняется после меж-, сверх-, иноязычных приставок, приставок на гласную и сокращённых основ. Отдельно запоминаем «взимать» и слова от него. В этой карточке: «взИмать (налог)»; «безЫсходный»; «поИграть».

«взИмать (налог)»: вставляем И. Взимать (и формы от него) — исключение: после вз- сохраняется И. Запоминаем «взимать», «взимание», в отличие от «взыскать».

Неизменяемые согласные приставок

Приставки от-, под-, над-, пред-, с- сохраняют согласные независимо от произношения. Нельзя переносить на них правило приставок на З/С. Приставки з- в русском языке нет. В этой карточке: «поДсолнечник»; «оТбросить»; «наДсмотрщик».

«поДсолнечник»: вставляем Д. Неизменяемая приставка под- сохраняет Д независимо от следующего звука. Правило чередования З/С на неё не распространяется.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки в словах этого задания и запись ответа
  • Не угадывайте написание «вз..мать (налог)» по звучанию. «взИмать (налог)»: вставляем И. Взимать (и формы от него) — исключение: после вз- сохраняется И. Запоминаем «взимать», «взимание», в отличие от «взыскать».
  • Не угадывайте написание «пр..школьный» по звучанию. «прИшкольный»: вставляем И. Пришкольный — находящийся около школы. При- обозначает близость.
  • Не засчитывайте ряд «не..добровать, и..биратель, бе..вкусный» после проверки только одного слова. На местах пропусков: С — З — З. Буквы различаются, поэтому ряд 1 не подходит, даже если часть слов совпала по вставке.
  • Не засчитывайте ряд «вз..мать (налог), без..сходный, по..грать» после проверки только одного слова. На местах пропусков: И — Ы — И. Буквы различаются, поэтому ряд 4 не подходит, даже если часть слов совпала по вставке.
  • Не переносите букву из одного правильного ряда в другой: совпадение требуется только внутри ряда. Итоговые номера этой карточки: 23.
Все 72 задания десятой линии