ОГЭ · РУССКИЙ ЯЗЫК · ФИПИ
Все 98 тем этого типа из открытого банка ФИПИ, доступных на 1 ноября 2026 года. К каждому тексту подготовлены пример сочинения, пояснение двух примеров, памятка, необходимые знания и типичные ошибки.
Объясните предложенный фрагмент своими словами в контексте всего текста. Подберите два эпизода или детали, которые подтверждают именно это толкование. На экзамене пишут одно сочинение из трёх предложенных тем. На каждой странице можно перейти к двум другим темам того же текста.
Сначала напишите собственный ответ объёмом не менее 70 слов. Затем откройте пример и разбор. В «Памятке» приведены критерии самопроверки по проекту ФИПИ 2027 года; для всех трёх типов нужны два примера из исходного текста с пояснениями.
Как Вы понимаете смысл финала текста “Потом было немало случаев, когда мы могли бы вернуться к прежней дружбе. Но Павлик не хотел этого. Ему не нужен был тот человек, каким я вдруг раскрылся на уроке немецкого”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Как только полились звуки скрипки, страх Динки прошёл”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Почему из сотен других собака выбрала именно эту женщину?..”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста ”Я сидел и тоже смотрел в окно, куда смотрел папа, и мне показалось, что я вижу папу и его товарища, как они дрогнут и ждут. Ветер по ним бьёт, и снег тоже, а они мёрзнут, и ждут, и ждут, и ждут… И мне от этого просто жутко сделалось…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала данного текста “Рядом с папой никакие беды были не страшны”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фразы из текста “Но разве могла уйти и оставить своих детёнышей росомаха-мать?”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл данных предложений текста “Все люди должны что-нибудь делать. Этим они помогают друг другу”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “…это маленькое, ласковое, преданное существо сумело доказать маме, что у человека должна быть собака”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фразы из текста “По-моему, друзья должны приходить на помощь всегда, даже в мелочах”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Наоборот, ему захотелось высунуться на улицу, помахать маме и громко, чтобы не заглушил дождь, крикнуть: "Не волнуйся! Не волнуйся, мамочка... Всё хорошо!"”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста ,,Старик смотрел на неё и вытирал рукавом глаза: они у него слезились от ветра”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста ,,Потому что не может не победить наша страна, где люди идут в бой, унося в душе звуки скрипичных песен, где так просто умирают за будущее скромные музыканты и где созданы могучие симфонии, потрясающие мир”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “И таблица умножения превращалась в стихи”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения данного текста “Спасибо за огонёк!”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “И хотя жажда примирения жила в нас, но она жила параллельно с чувством незаслуженной обиды, и, к сожалению, мы стеснялись отворить дверь и дать ей выход на волю”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста ,,Камилл давно умер. И дети его умерли, и внуки, и правнуки… А слава этого человека живёт”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения 50 текста “Учительница стояла, отвернувшись от него, уронив белую голову на грудь”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Осталась уверенность: бескорыстных и хороших людей больше, чем плохих, и жизнь движется вперёд не тем, что в человеке плохого, а тем, что есть в нём хорошего”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете финал данного текста “И оттого, что сыновья дедушки Пешеходова спят во всех братских могилах, детские горячие умы снова превращают их в былинных героев, готовых проснуться, когда пробьёт час!”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете финал данного текста “Он бежал обратно к музыкальному училищу, к скрипке, к самому себе”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Это была уже не игра, это была присяга”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “И я поняла: надо справиться во что бы то ни стало”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “– 3начит, любовь и забота не сделали тебя эгоистом, – заключила мама. – Мы очень рады. Вот вам и всё! Они очень рады. А я?..”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения 5 текста “А в его груди билось благородное сердце рыцаря”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Ещё подумал я и о том, что красота, видно, живёт в сердце каждого человека и очень важно суметь разбудить её, не дать ей умереть, не проснувшись”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете финал данного текста “Он крепко спал. И совсем забыл про какой-то ночной ветер, про какие-то страхи и про то, что он несколько минут пробыл один на всём свете”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете финал данного текста “И каждая ягодка отдавалась в нём радостью, словно это были не ягоды, а волшебные таблетки, которые вылечивали его от страшной человеческой болезни – от одиночества…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента данного текста “Аниска вдруг почувствовала, что сердце у неё большое-большое, во всю грудь, что всё оно такое живое и тёплое”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения 22 текста “И нет несчастнее людей, поражённых завистью”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “‒ Да, Юрка, замечательная у нас мама!”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения текста “Он, правда, ни разу ни от кого не слышал обидных слов в адрес своей одежды, но всем своим существом чувствовал, что никак не вписывается в этих пиджаках в мужской коллектив класса”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Рождённый под этими звёздами человек посылал небу свой привет, славил вечную жизнь и всё живое на Земле”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете финал данного текста “Он был такой счастливый! А я подумал: "Хорошо, когда у человека ясная цель в жизни и всё впереди"ˮ?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Этим и кончилась наша попытка сохранить зимой память о лете, наша попытка победить законы природы…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента данного текста “И это открытое движение доброты, нежности и доверия перевернуло во мне душу…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Я и сейчас готов на любую охоту, хоть на львов в Африке: Константин в беде друга не бросит. И хорошо бы рядом снова оказались комбат Пугачёв и солдаты”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Но какое-то незнакомое чувство удержало его руку. Это чувство оказалось сильнее голода, важнее хлеба”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения 20 текста “Помогать фронту надо было”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Ну, Малышка! Одним словом, сестра милосердия”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Он не спал, но находился в странном забытьи, словно в годах далёких, иных, и в жизни чужой, и виделось ему там, в этой жизни, такое горькое, такая беда и печаль, что он не мог не плакать”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “И когда они вырастут, когда звонким апрельским утром уронят свою первую песню в большую и добрую тайгу, может быть, в песне этой будут слова, непонятные нам птичьи слова о матери, которая отдаёт детям всё, иной раз даже жизнь свою”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Выскочил, чтобы уже больше никогда не расставаться с самым преданным в моей жизни другом…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “– Собаки не ошибаются, не ошибаются... – бурчал себе под нос инженер Молчанов”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Я воюю уже третий год. Неужто и прежде годы были такие длинные...”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Хотелось, чтобы появился друг. Не случайный, не на час, когда забегает поиграть в шахматы или послушать Пола Маккартни, а настоящий...”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “От мальчишек из нашего двора я знаю, что война – самая интересная на свете игра… Но это игра… А как выглядит война взаправдашняя?”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Он никогда не ждал вдохновения. Он работал, работал, как подёнщик, как вол, и вдохновение рождалось в работе”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Серый стоял, недоумённо глядя девочке вслед, и почему-то не хотелось ему больше выделять Лоскутикову ни за ум, ни за глаза её небесной радости…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста ”Лес вызывал у меня чувство душевного покоя и уюта; в этом чувстве исчезали все мои огорчения, забывалось неприятное, и в то же время у меня росла особенная настороженность ощущений: слух и зрение становились острее, память ‒ более чуткой, вместилище впечатлений ‒ глубже”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Я встал и, шатаясь, пошёл к морю, легко доплыл до своего островка и легко поплыл обратно. Море возвращало силу, отнятую страхом”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Интересно, отчего эти незамысловатые, но такие милые сердцу картинки до сих пор так прочно остаются в его памяти?”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала данного текста “Так тёплая дружба и преданность становились счастьем, потому что каждый понимал каждого и каждый не требовал от другого больше того, что он может дать. В этом основа, соль дружбы”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “А если игры не будет, что же тогда остаётся?”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “А Лена Попова несла домой три нежные веточки мимозы в мокрой тряпочке, чтобы они не завяли. Она несла их впереди себя, и ей казалось, что в них отражается солнце, что они такие красивые, такие особенные...”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Старик кротко улыбнулся, погладил головку внука и посмотрел на него как на цветок, растущий на земле”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фразы из текста “Кто как умеет, тот так и помогает расти своим товарищам…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Моряки знали цену мужеству”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Я властвовала, повелевала – они были бессловесны, безмолвны, и я втайне подумывала, что хорошо было бы и впредь обращаться с окружающими подобным образом”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения 45 текста ”Какую силу воли надо иметь, чтобы так бояться и всё-таки идти!”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете финал данного текста “Потом они пошли между штабелей дров, рядом, Урс и Кэт”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “– Я сейчас тебя вызволю! – кричит он, точно собака понимает его”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Мы ещё не знали, что стихи Пушкина обладают этим волшебным умением, что волнуют нас образы и видения, слагаемые из слов, и что мы переживаем одно из самых счастливых мгновений, которые даруются человеку”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Сейчас, через много лет, я думаю: "Как жаль, что бабушку не видели в тот вечер её дочери, жившие в других городах… Они бы поняли, как легко было сделать её счастливой!"”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Алка ничего ему не ответила, осторожно взяла цветы, словно они впрямь были изо льда и могли разбиться, и вдруг астры отразились в её милых от удивления девчоночьих глазах”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Театр для тех, кто любит живых актёров и милостиво прощает им их несовершенства в обмен на искусство. Кино для тех, кто любит сны и чудеса”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “С каким стремительно бьющимся сердцем она хотела бы побежать к этому человеку и сказать: "Спасибо за то, что вы открыли передо мной то прекрасное, чем должен жить человек"”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Я листал страницы неслышно и сидел не шевелясь, боясь лишним движением напомнить о себе”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Откуда же мне, шестилетней, было знать, что значит сидеть неподвижно и мёрзнуть во имя любви?”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Его предал друг. Спокойно, обыденно и публично, средь бела дня, ради грошовой выгоды предал человек, за которого он, не раздумывая, пошёл бы в огонь и в воду”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Но сейчас не было времени для объяснений: человек мог погибнуть”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста ”Ещё есть надежда, и надо спешить. Надо спешить”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фразы из текста “Эта ночь перевернула моё представление об отце”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Он понимал, что нужен был дочери не тогда, когда носил её на руках и посещал в оздоровительном детском лагере. А именно теперь, в шестнадцать лет, когда закладывается фундамент всей дальнейшей жизни”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “По мнению родителей, мы с бабушкой поступали неразумно и были неправильными людьми, и это нас объединяло”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Внушала нам, второклассникам, важную истину, согласно которой и мал и стар зависимы друг от дружки, и коли ты забудешь об этом, забудешь о том, что книжку надо беречь, и потеряешь по рассеянности или ещё по какой другой, пусть даже уважительной, причине, то маме твоей придётся отвечать за тебя, плакать, собирать по рублю деньги в десятикратном размере”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Все этажерки и книжные полки в доме были сделаны руками Олега. Когда собирались гости, бабушка потихоньку, тайком от внука, хвасталась: – Всё он!.. Своими руками! И потом во всеулышание, чтобы слышал Олег, восклицала: – Но главное, конечно, музыка! Он будет музыкантом!”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения 69 текста “У тебя есть способности, а когда человек со способностями, ведь это счастье…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста ”А девочка стояла и смотрела ему вслед. И ей казалось, что это идёт друг”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете финал данного текста “Так я и не успел сказать ребятам, что самым лучшим вожаком для них будет Димка. Он научит их всех мечтать…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Всё это выглядело фальшиво, скверно, непорядочно, тем не менее я ещё года два участвовал в недостойном фарсе, пока вдруг не понял, что у настоящей дружбы совсем иной адрес”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Мать не окликнула Васю, она решила охранять его издали, чтобы не помешать первому подвигу своего сына”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Неужто на пороге смерти своей заботились люди о красоте и ждали весны?”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложений 51, 52 текста “– Я вижу всё это! – крикнул старик. – Я видел всё так ясно, как много лет назад”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “И вот он сидит сейчас на диване, мой бывший самый лучший друг, настоящий друг детства, а я хочу тренировать об него силу удара... – Что с тобой? – спросила мама, приоткрыв дверь. А я не знал, что со мной, я задрал голову к потолку, чтобы не видно было слёз, и сказал: – Я раздумал быть боксёром”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “– Будет жить, – повторил Зыбин. – Будет жить!”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложений данного текста “Я видел наших детей в глубоком тылу, в тревожной прифронтовой полосе и даже на линии самого фронта. И повсюду я видел у них огромную жажду дела, работы и даже подвига”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложений фрагмента текста “Я никогда ещё не был так ласков с нею. Я никогда ещё так не любил свою мать”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “...благодаря ей я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать так называемые чудеса своими руками”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Жизнь человеческая должна быть украшена. Обязательно. Цветы и всё прочее, отрадное для души и глаза, должно сопровождать нас на нашем житейском поприще. От этого человек становится великодушнее”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Мама отдаст всё за то, чтобы ты стал настоящим человеком”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложения 30 текста ,,Если бы мы остались живы, я рассказал бы такие вещи о высоком мужестве и простом величии моих товарищей, что они потрясли бы каждого человека”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу: – Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл предложений 35, 36 текста “Но ведь нельзя считать, что ты сдал испытания на честность раз и навсегда. Всю жизнь человек сдаёт эти испытания и в большом, и в малом”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “И линии там, наверное, поют, и люди у Тинторетто движутся, и мантии свистят у Тинторетто… Всё это, наверное, есть там, раз Пётр Петрович видит это. А я не вижу…”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Он решил, что этот день стал самым счастливым за последние шесть лет его жизни”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “Ведь он рисовал не только степи и горы, но и ту степень изумления и восторга, которые ощущает каждый, кто первый раз попадает в этот необычайный мир. И именно поэтому каждое его полотно ликует и смеётся от радости”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл фрагмента текста “В течение ряда лет, когда я открывала глаза, я видела дорогу среди деревьев, из-за которых вставало солнце, и вспоминала слова художника: «Упал – встань. Расшибся – не хнычь. Дорога уходит вдаль, дорога идёт вперёд!”?
Написать сочинение и открыть разбор →Как Вы понимаете смысл финала текста “Великая вещь – дружба”?
Написать сочинение и открыть разбор →Тексты и условия — открытый банк ФИПИ. Примеры сочинений и учебные пояснения подготовлены редакцией «Сдам ГИА» и не являются официальными ответами ФИПИ.
Все типы задания 13 →