Задание 29 из 72

Задание 11 · Русский язык

Ответ — номера рядов
11
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
  1. 1)

    яблон..вый, кармаш..к

  2. 2)

    забол..вающий, овлад..вать

  3. 3)

    неприветл..вый, лед..нить (душу)

  4. 4)

    рассматр..вая, раска..лся

  5. 5)

    глин..ный (кувшин), кашл..ть

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · BA0F2F

Введите номера всех подходящих рядов подряд, без повторов, пробелов и знаков. Порядок номеров не важен.
Показать ответ
Ответ: 125.
ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На что обратить внимание именно в этой карточке
  • Нужно выбрать все ряды, где в обоих словах пропущена одна и та же буква, и записать номера рядов. Буквы сравниваем внутри каждого ряда. В разных подходящих рядах могут совпадать разные буквы; Е и Ё при выборе рядов считаем разными буквами.
  • Вариант 1: «яблон..вый, кармаш..к». В слове «яблон..вый» выделите суффикс и проверьте его написание по правилу «Относительные прилагательные на -ев-». После этого отдельно проверьте другое слово и сравните буквы.
  • Вариант 2: «забол..вающий, овлад..вать». В слове «забол..вающий» отделите ударный -ва́- и сопоставьте с глаголом без него. После этого отдельно проверьте другое слово и сравните буквы.
  • Вариант 3: «неприветл..вый, лед..нить (душу)». В слове «лед..нить (душу)» выделите суффикс и проверьте его написание по правилу «Закреплённые написания». После этого отдельно проверьте другое слово и сравните буквы.
  • Вариант 4: «рассматр..вая, раска..лся». В слове «рассматр..вая» поставьте глагол в форму «я» и проверьте, сохраняется ли -иваю/-ываю. После этого отдельно проверьте другое слово и сравните буквы.
  • Вариант 5: «глин..ный (кувшин), кашл..ть». В слове «глин..ный (кувшин)» определите исходное существительное и значение прилагательного. После этого отдельно проверьте другое слово и сравните буквы.
ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Проверяем каждое слово и объясняем выбор ответа

Разберём условие и последовательно проверим все варианты.

Шаг 1. Уточним, что требуется найти

Нужно выбрать все ряды, где в обоих словах пропущена одна и та же буква, и записать номера рядов. Буквы сравниваем внутри каждого ряда. В разных подходящих рядах могут совпадать разные буквы; Е и Ё при выборе рядов считаем разными буквами. Проверим все пять вариантов: 10 слов.

Шаг 2. Разберём все пять вариантов

Ряд 1 · подходит

яблоневый, кармашек

  • Относительные прилагательные на -ев-

    «яблоневый»: Образуем относительное прилагательное от «яблоня». Пишем суффикс -ев-: яблоневый. Сочетание -лив- или -чив- здесь не выделяется; букву основы нельзя принимать за начало другого суффикса.

  • Суффикс -ек-: гласная выпадает

    «кармашек»: Проверим родительным падежом: нет «кармашка». Гласная перед К выпадает, поэтому в начальной форме пишем суффикс -ек-: кармашек.

Вставленные буквы: Е — Е. В обоих словах нужна Е, поэтому ряд 1 подходит.

Ряд 2 · подходит

заболевающий, овладевать

  • Гласная перед ударным -ва́-

    «заболевающий»: Убираем ударный суффикс -ва́- и сопоставляем с глаголом «заболеть». Перед -ва́- сохраняется Е из этой основы. Восстанавливаем «заболевающий»; правило -ива-/-ева- по форме на -иваю здесь не применяем механически.

  • Гласная перед ударным -ва́-

    «овладевать»: Убираем ударный суффикс -ва́- и сопоставляем с глаголом «овладеть». Перед -ва́- сохраняется Е из этой основы. Восстанавливаем «овладевать»; правило -ива-/-ева- по форме на -иваю здесь не применяем механически.

Вставленные буквы: Е — Е. В обоих словах нужна Е, поэтому ряд 2 подходит.

Ряд 3 · не подходит

неприветливый, леденить (душу)

  • Суффикс -лив-

    «неприветливый»: Выделяем суффикс -лив-. Он пишется с И и без ударения; в наречиях и существительных от такого прилагательного И также сохраняется.

  • Закреплённые написания

    «леденить»: «Леденить душу» — вызывать ощущение холода, страх. В глаголе «леденить» пишется Е. Не переносим Я из прилагательного «ледяной»: глагол и прилагательное образованы с разными суффиксами.

Вставленные буквы: И — Е. Буквы различаются, поэтому ряд 3 не подходит.

Ряд 4 · не подходит

рассматривая, раскаялся

  • Глагольные -ива-/-ыва-

    «рассматривая»: Ставим глагол в форму 1-го лица единственного числа: «я рассматриваю». Сочетание -иваю сохраняется, поэтому пишем суффикс -ива-. Сохраняем его и в форме из задания: рассматривая.

  • Гласная инфинитива и форм прошедшего времени

    «раскаялся»: Исходный глагол — «раскаяться». Восстанавливаем его гласную перед -ть; в форме прошедшего времени, деепричастии или причастии на -вший эта гласная сохраняется. Получаем «раскаялся»; окончание формы настоящего времени для этой вставки не является проверкой.

Вставленные буквы: И — Я. Буквы различаются, поэтому ряд 4 не подходит.

Ряд 5 · подходит

глиняный (кувшин), кашлять

  • Суффикс -ян-

    «глиняный»: Прилагательное связано со словом «глина». Пишем суффикс -ян-: глиняный; сохраняем Я и при изменении окончания.

  • Гласная инфинитива и форм прошедшего времени

    «кашлять»: Исходный глагол — «кашлять». Восстанавливаем его гласную перед -ть; в форме прошедшего времени, деепричастии или причастии на -вший эта гласная сохраняется. Получаем «кашлять»; окончание формы настоящего времени для этой вставки не является проверкой.

Вставленные буквы: Я — Я. В обоих словах нужна Я, поэтому ряд 5 подходит.

Шаг 3. Проверим и запишем ответ

Подходят ряды 1, 2, 5. В каждом выбранном ряду совпали обе вставки. Остальные варианты исключены после проверки обоих слов. Записываем номера подряд: 125. Каждый номер указываем один раз; порядок номеров при проверке не важен.

Ответ:125
ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Нужные правила с примерами из этой карточки

Относительные прилагательные на -ев-

Прилагательные от названий предметов и веществ могут иметь суффикс -ев-. Найдите исходное существительное: конечная Л его основы ещё не означает суффикс -лив-. В этой карточке: «яблоневый».

«яблоневый»: Образуем относительное прилагательное от «яблоня». Пишем суффикс -ев-: яблоневый. Сочетание -лив- или -чив- здесь не выделяется; букву основы нельзя принимать за начало другого суффикса.

Суффикс -ек-: гласная выпадает

Поставьте существительное в родительный падеж. Выпадение гласной перед К указывает на -ек- в начальной форме. В этой карточке: «кармашек».

«кармашек»: Проверим родительным падежом: нет «кармашка». Гласная перед К выпадает, поэтому в начальной форме пишем суффикс -ек-: кармашек.

Гласная перед ударным -ва́-

Перед ударным -ва́- обычно сохраняется гласная исходного глагола без -ва́-. Сначала отделите -ва́-, затем сопоставьте основы. В этой карточке: «заболевающий»; «овладевать».

«заболевающий»: Убираем ударный суффикс -ва́- и сопоставляем с глаголом «заболеть». Перед -ва́- сохраняется Е из этой основы. Восстанавливаем «заболевающий»; правило -ива-/-ева- по форме на -иваю здесь не применяем механически.

Суффикс -лив-

Суффикс -лив- обозначает склонность или свойство и сохраняет И в безударной позиции. Не смешиваем его с -ев- в относительных прилагательных. В этой карточке: «неприветливый».

«неприветливый»: Выделяем суффикс -лив-. Он пишется с И и без ударения; в наречиях и существительных от такого прилагательного И также сохраняется.

Закреплённые написания

В словарных случаях запоминаем конкретную форму и её словообразовательную связь. Нельзя переносить букву из похожего слова с другим суффиксом. В этой карточке: «леденить (душу)».

«леденить»: «Леденить душу» — вызывать ощущение холода, страх. В глаголе «леденить» пишется Е. Не переносим Я из прилагательного «ледяной»: глагол и прилагательное образованы с разными суффиксами.

Глагольные -ива-/-ыва-

Поставьте глагол в 1-е лицо единственного числа. Если сохраняется -иваю/-ываю, в инфинитиве и производных формах сохраняется -ива-/-ыва-. В этой карточке: «рассматривая».

«рассматривая»: Ставим глагол в форму 1-го лица единственного числа: «я рассматриваю». Сочетание -иваю сохраняется, поэтому пишем суффикс -ива-. Сохраняем его и в форме из задания: рассматривая.

Гласная инфинитива и форм прошедшего времени

Гласная перед -ть сохраняется перед -л- прошедшего времени, а также перед -в- деепричастия и -вш- действительного причастия прошедшего времени. Не подменяйте её личным окончанием глагола. В этой карточке: «раскаялся»; «кашлять».

«раскаялся»: Исходный глагол — «раскаяться». Восстанавливаем его гласную перед -ть; в форме прошедшего времени, деепричастии или причастии на -вший эта гласная сохраняется. Получаем «раскаялся»; окончание формы настоящего времени для этой вставки не является проверкой.

Суффикс -ян-

В прилагательных с -ян- пишется Я. Смысловые пары, например «ветряной — ветреный», требуют проверки значения. В этой карточке: «глиняный (кувшин)».

«глиняный»: Прилагательное связано со словом «глина». Пишем суффикс -ян-: глиняный; сохраняем Я и при изменении окончания.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки в словах этого задания и запись ответа
  • Не определяйте букву в «лед..нить (душу)» только по звучанию. «леденить»: «Леденить душу» — вызывать ощущение холода, страх. В глаголе «леденить» пишется Е. Не переносим Я из прилагательного «ледяной»: глагол и прилагательное образованы с разными суффиксами.
  • Не определяйте букву в «забол..вающий» только по звучанию. «заболевающий»: Убираем ударный суффикс -ва́- и сопоставляем с глаголом «заболеть». Перед -ва́- сохраняется Е из этой основы. Восстанавливаем «заболевающий»; правило -ива-/-ева- по форме на -иваю здесь не применяем механически.
  • Не включайте в ответ вариант «неприветл..вый, лед..нить (душу)». Вставленные буквы: И — Е. Буквы различаются, поэтому ряд 3 не подходит.
  • Не включайте в ответ вариант «рассматр..вая, раска..лся». Вставленные буквы: И — Я. Буквы различаются, поэтому ряд 4 не подходит.
  • Не пропускайте подходящие варианты «яблон..вый, кармаш..к»; «забол..вающий, овлад..вать»; «глин..ный (кувшин), кашл..ть»: совпадение букв требуется только внутри каждого ряда. Итоговые номера этой карточки: 125.
Все 72 задания одиннадцатой линии