Задание 46 из 77Линия 1 · Русский язык

(1)Долгое время считалось, что речевой слух и слух музыкальный родственны, причём многие и сейчас так думают. (2)Но однажды под наблюдением учёных оказался один известный композитор, который после болезни не мог различать звуки речи: [д] и [т], <…>, для него звучали одинаково, однако в те же годы он сочинил лучшую из своих симфоний. (3)Значит, музыкальный слух и речевой слух имеют разную психологическую организацию.

1

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это слово.

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 8A46DE

Введите одно подходящее слово или сочетание слов. Регистр и пробелы не влияют на проверку.
Показать ответ
Ответ: например.

Также принимаются: к примеру. Введите один из допустимых вариантов.

ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На что обратить внимание в этом тексте

Посмотрите, зачем названы звуки [д] и [т]. Это конкретная иллюстрация того, какие звуки речи перестал различать композитор, поэтому нужна вводная связка со значением примера.

ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

От смысла текста к правильному ответу

Разберём задание пошагово.

Шаг 1. Определим связь в тексте

Автор сообщает об утрате способности различать речевые звуки и тут же приводит одну пару таких звуков. Их одинаковое восприятие служит частным подтверждением общего сообщения о нарушении речевого слуха.

Шаг 2. Выберем слово и его форму

Выберем вводное слово «например». Оно выделяется имеющимися запятыми и не входит в основу «[д] и [т] звучали». Сочетание «к примеру» выполняет ту же вводную функцию и также принимается.

Шаг 3. Проверим подстановкой

Читаем: «[д] и [т], например, для него звучали одинаково». После подстановки понятно: речь не ограничивается только этой парой, она приведена для пояснения нарушения.

Ответ:например

Допустимые варианты: например, к примеру. Достаточно одного.

ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Правила, которые работают в этом задании
  • Вводное «например» обозначает переход от общего сообщения к частному случаю.
  • Вводное слово можно убрать без разрушения грамматической основы: звуки для него звучали одинаково.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Почему близкие по смыслу ответы не подходят
  • «Вероятно» внесёт сомнение в описанный факт, хотя автор приводит конкретный пример наблюдения.
  • «Поэтому» превратит пример в следствие и не соответствует требованию подобрать вводное средство.
Все 77 заданий первой линии