ОГЭ · Русский языкЗадание 5 · ФИПИ D1DAB462 из 76

Дорога через снежную пустыню — расстановка знаков препинания

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.

Мы ехали по снежной пустыне в холодном свете метели. Ни столба (1) ни стога (2) ни забора (3) ничего не было видно. Пространство на глазах преображалось (4) горизонт казался то необъятно далёким (5) то сжатым со всех сторон. Направление ветра всё время менялось (6) он то дул навстречу и ослеплял снегом (7) то сбоку досадно закидывал воротник шубы на голову (8) и насмешливо трепал меня им по плечу (9) то с воем толкал в спину.

Текст и условие: открытый банк ФИПИ, задание D1DAB4.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Проверим каждую пронумерованную позицию

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 46.

Двоеточия вводят объяснение меняющегося пространства и направления ветра. Повторяющиеся союзы в перечислениях требуют запятых, а обобщение после ряда — тире.

Позиция 1в ответ не входит

«Ни столба, ни стога» — однородные члены с повторяющимся союзом «ни». Между ними ставится запятая.

Позиция 2в ответ не входит

«Ни забора» продолжает тот же ряд с повторяющимся союзом. Перед элементом нужна запятая.

Позиция 3в ответ не входит

Обобщающее местоимение «ничего» стоит после перечисления. Перед ним требуется тире, а не двоеточие.

Позиция 4входит в ответ

Далее поясняется, как преображалось пространство: горизонт казался то далёким, то сжатым. Пояснение вводится двоеточием.

Позиция 5в ответ не входит

Именные части «далёким» и «сжатым» соединены повторяющимся союзом «то… то…». Между ними нужна запятая.

Позиция 6входит в ответ

Следующая часть раскрывает, как менялось направление ветра: он дул навстречу, сбоку и в спину. Перед пояснением ставится двоеточие.

Позиция 7в ответ не входит

Начинается вторая группа действий с повторяющимся «то». Группы однородных сказуемых разделяются запятой.

Позиция 8в ответ не входит

«Закидывал» и «трепал» входят в одну группу действий и соединены одиночным «и». Внутри этой группы запятая не нужна.

Позиция 9в ответ не входит

Союз «то» вводит ещё одну группу — «с воем толкал в спину». Перед ней при повторяющемся союзе нужна запятая.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по пунктуационному анализу

Проверьте конструкции и выберите нужный знак

Перечитайте вопрос: в этом задании нужно найти двоеточие. Не записывайте позиции других знаков, даже если они тоже необходимы.
Прочитайте весь текст. Выделите грамматические основы, границы частей сложных предложений, однородные члены и обобщающие слова.
Найдите обособленные определения, обстоятельства, вводные слова и уточнения. Для каждого оборота проверьте обе границы.
Если рассматриваете тире или двоеточие, установите функцию: связь главных членов, пропуск слова, перечисление, пояснение, причина, условие или результат.
Если нужны кавычки, отличите условные названия и дословную чужую речь от географических имён. Найдите начало и конец каждого выделяемого фрагмента.
Проверьте все 9 позиций. Запишите только номера с требуемым знаком, без повторений; для самопроверки удобно расположить цифры по возрастанию.

ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯ

Что нужно знать

Короткие пояснения на примерах из текста

Обобщение после перечня отделяется тире: «ни столба, ни стога — ничего». Двоеточие было бы перед рядом после обобщения.
Союз «то… то…» может соединять как отдельные члены, так и группы действий. Запятые ставятся между этими группами.
Пояснение раскрывает общий процесс: пространство преображалось — далее показано как; ветер менял направление — далее перечислены направления.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки этого текста и способы их избежать

Поставить двоеточие перед «ничего», увидев обобщающее слово. Здесь оно стоит после перечисления, поэтому нужен другой знак — тире.
Отметить все позиции перед повторяющимся «то» как двоеточия. Это границы однородных членов с запятыми.
Разделить «закидывал» и «трепал» запятой. Они объединены одиночным «и» внутри одной группы, введённой словом «то».

Все 76 заданий №5