ОГЭ · Русский языкЗадание 5 · ФИПИ D38C5A34 из 76

Суздальский музей деревянного зодчества — расстановка знаков препинания

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире.

Суздальский музей деревянного зодчества (1) настоящий городок (2) построенный без единого гвоздя. Из дерева здесь всё (3) ложки и лавки в избе и даже крытая лемехом церковная маковка. Мельницы (4) церковь (5) домá (6) амбары и бани (7) всё привезено сюда из разных сёл Владимирской области и поставлено на территории не сохранившегося Дмитриевского монастыря. Автор проекта создания музея В.М. Анисимов писал (8) «Забыть свои корни можно и через три поколения. И потому ещё более дорогой нам становится историческая память».

Искомый знак: тире. Введите все нужные цифры без повторений. В бланке экзамена их записывают подряд, без пробелов и знаков препинания.

Текст и условие: открытый банк ФИПИ, задание D38C5A.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Проверим каждую пронумерованную позицию

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 17.

Сравним два перечисления: после слова «всё» нужен знак перед рядом, а перед словом «всё» после ряда — тире. Ещё одно тире относится к главным членам.

Позиция 1входит в ответ

«Музей» — подлежащее, «городок» — именная часть сказуемого. При нулевой связке между ними ставится тире.

Позиция 2в ответ не входит

«Построенный без единого гвоздя» — причастный оборот после слова «городок». Его отделяет запятая.

Позиция 3в ответ не входит

Обобщающее слово «всё» находится перед перечислением деревянных предметов. Перед рядом ставится двоеточие, а не тире.

Позиция 4в ответ не входит

«Мельницы» и «церковь» — однородные члены без союза. Между ними ставится запятая.

Позиция 5в ответ не входит

После слова «церковь» перечисление продолжается словом «дома». Элементы бессоюзного ряда разделяются запятой.

Позиция 6в ответ не входит

«Амбары и бани» — последняя группа перечисления после «дома». Перед группой нужна запятая.

Позиция 7входит в ответ

Обобщающее слово «всё» следует после перечисления привезённых построек. В таком порядке перед обобщением ставится тире.

Позиция 8в ответ не входит

После слов автора «Анисимов писал» начинается прямая речь. Перед ней необходимо двоеточие.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по пунктуационному анализу

Проверьте конструкции и выберите нужный знак
  1. Перечитайте вопрос: в этом задании нужно найти тире. Не записывайте позиции других знаков, даже если они тоже необходимы.
  2. Прочитайте весь текст. Выделите грамматические основы, границы частей сложных предложений, однородные члены и обобщающие слова.
  3. Найдите обособленные определения, обстоятельства, вводные слова и уточнения. Для каждого оборота проверьте обе границы.
  4. Если рассматриваете тире или двоеточие, установите функцию: связь главных членов, пропуск слова, перечисление, пояснение, причина, условие или результат.
  5. Если нужны кавычки, отличите условные названия и дословную чужую речь от географических имён. Найдите начало и конец каждого выделяемого фрагмента.
  6. Проверьте все 8 позиций. Запишите только номера с требуемым знаком, без повторений; для самопроверки удобно расположить цифры по возрастанию.
ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯ

Что нужно знать

Короткие пояснения на примерах из текста
  • Положение обобщающего слова определяет знак: «всё: ложки, лавки» и «мельницы, дома — всё».
  • В конструкции с именным сказуемым тире отделяет характеристику предмета: «музей — настоящий городок».
  • Прямая речь после глагола сообщения вводится двоеточием; кавычки, уже имеющиеся в условии, не заменяют этот знак.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки этого текста и способы их избежать
  • Отметить обе позиции рядом со словом «всё» как тире. В одном случае обобщение стоит перед перечислением, в другом — после.
  • Выбрать позицию перед цитатой из-за паузы после «писал». Для такого перехода к прямой речи нужно двоеточие.
  • Считать запятые между мельницами, церковью и домами искомыми знаками. Условие просит только позиции тире.
Все 76 заданий №5