Задание 22 из 82Линия 2 · Русский язык

Жизнь состоит из борьбы и разрешения разного рода противоречий. Полосы удач и неудач, счастья и бед распределяются в ней чересполосно. Поэтому видеть её нужно как чёрно-белую зебру, а не как светленького пони или угольно-чёрного жеребца. Тот, кто это знает, относится спокойно к чередованию удач и неудач; он понимает, что это естественное течение человеческой жизни, и не впадает в панику при малейшей неудаче. От подобного понимания жизни зависит многое. Для одного плохие обстоятельства – это повод для самоизоляции, грусти и отчаяния; для другого – стремление превзойти, одолеть несчастья. И например, из одного хилого мальчика может вырасти слабый, завистливый старичок, а из другого – Александр Васильевич Суворов.

Скажу тебе больше, и это, может быть, покажется тебе удивительным: сама природа запрограммировала нас так, что мы должны постоянно преодолевать трудности! Нет трудностей – наступает деградация личности. Как должны, обязаны непрерывно тренировать мы свою мускулатуру или внутренние органы, иначе они зачахнут от дисфункции, так должны мы непрестанно тренировать и свою волю преодолением трудностей, перегрузками и постановкой всё более сложных задач, так непрерывно должны тренировать себя преодолением тех чёрных полос, которые с щедростью, в избытке предлагает нам жизнь-зебра.

Если нет будней, мы перестаём понимать, что такое праздники. Если нет неприятностей, мы отучаемся понимать, что такое приятное.

Я ни в коей мере не призываю тебя искусственно создавать трудные обстоятельства, <...> будет достаточно и без того. Нет, я просто хочу внушить тебе, что наличие трудностей – дело естественное, и, напротив, если их длительное время почему-то нет, то ты должен этим всерьёз обеспокоиться. Легко жить нельзя!

(По Ю.А. Андрееву)

2

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

  1. ПОЛОСА. перен. Промежуток времени, пора, период. Светлая п. жизни.

  2. ПОВОД. Прикреплённый к удилам ремень узды, которым правят лошадью. Вести коня в поводу (идти, держа коня за повод). На поводу у кого-нибудь (перен.: действовать не самостоятельно, с постоянной помощью, по указке кого-нибудь; неодобр.).

  3. ПРИРОДА. Всё существующее во Вселенной, органический и неорганический мир. Мёртвая природа (неорганический мир: не растения, не животные). Живая п. (органический мир).

  4. ЗАДАЧА. То, что требует исполнения, разрешения. Выполнить задачу. Боевая з. (поставленная командиром для достижения определённой цели в бою).

  5. ЧЁРНЫЙ. полн. ф. Не главный, задний (о входе, ходе). Чёрное крыльцо. С чёрного хода заходить (также перен.: действовать в обход законных путей).

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 14AF4C

Введите номер ответа или несколько номеров без повторов. Порядок цифр, пробелы и запятые не влияют на проверку.
Показать ответ
Ответ: 134.
ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На что обратить внимание в этом тексте

Автор сравнивает жизнь с зеброй. Отделите образ полос от реального значения выделенных слов: не каждое слово рядом с образом лошади относится к конской упряжи.

ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Проверяем каждое толкование по контексту

Разберём задание пошагово.

Шаг 1. Определим значение в тексте

Полосы обозначают периоды удач и неудач, а трудности становятся задачами для преодоления. Природа названа источником закономерностей человеческого развития.

Шаг 2. Проверим каждый вариант

  1. 1. Подходит. «Полосы удач и неудач» — периоды жизни. Это именно переносное временное значение.
  2. 2. Не подходит. «Повод для самоизоляции» — причина, основание. Ремень узды здесь не имеется в виду, несмотря на образ зебры и жеребца.
  3. 3. Подходит. «Сама природа запрограммировала нас» относится к природному миру, частью которого является человек. Предложенное общее значение подходит.
  4. 4. Подходит. «Постановка всё более сложных задач» — определение того, что предстоит исполнить или разрешить. Толкование совпадает.
  5. 5. Не подходит. «Чёрные полосы» — трудные, несчастливые периоды. Это не задний или служебный вход.

Шаг 3. Проверим ответ

Проверка контекста оставляет значения периода, природного мира и требующего разрешения дела. Номера — 1, 3, 4; ответ 134.

Ответ:134
ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Правила, которые работают в этом задании
  • Омонимичные слова «по́вод» как причина и «по́вод» как часть узды различаются по контексту.
  • В развёрнутом сравнении отдельные слова сохраняют свои значения: наличие зебры не делает «повод для отчаяния» частью упряжи.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Почему близкие толкования могут не подойти
  • Выбирать ремень узды из-за нескольких образов животных в первом абзаце.
  • Понимать «чёрный» как «задний», перенося значение сочетания «чёрный ход» на трудные периоды жизни.
Все 82 задания второй линии