ОГЭ · Русский языкЗадание 3 · ФИПИ 9AF75E13 из 80

Соль в организме — синтаксический анализ

Прочитайте текст и выполните задание 3.

(1)Соль (хлорид натрия) организует работу центральной нервной системы и регулирует пищеварительную функцию организма человека, поддерживает водный и кислотно-щелочной баланс. (2)Недостаток хлорида натрия в рационе может привести к потере аппетита, повышенной утомляемости и ухудшению памяти. (3)Впрочем, довести себя до солевого голодания достаточно сложно, так как соль содержится в некоторых овощах и фруктах, а также в хлебобулочных и мясных изделиях. (4)Учёные подсчитали, что из готовых продуктов наш организм получает до 80 % необходимого количества соли, а в сутки организму нужно всего-то 6–8 г хлорида натрия. (5)Избыток соли увеличивает риск возникновения гипертонии, чрезмерное содержание хлорида натрия в организме вредит костной системе, поскольку он поглощает из организма кальций, необходимый для нормального функционирования костной системы.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.

Предложение 1 содержит однородные члены предложения.
Предложение 2 простое.
Первая часть сложного предложения 3 осложнена вводным словом.
Первая часть сложного предложения 4 – односоставное неопределённо-личное предложение.
Предложение 5 содержит 4 (четыре) грамматические основы.

Текст и условие: открытый банк ФИПИ, задание 9AF75E.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Проверим все пять вариантов

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 123.

При подсчёте основ не включайте в их число причастные обороты и однородные сказуемые при одном подлежащем.

Вариант 1 — верный

Предложение 1 содержит однородные члены предложения.

Верно. При подлежащем «соль» три однородных сказуемых: «организует, регулирует, поддерживает». Есть также однородные определения «водный и кислотно-щелочной».

Вариант 2 — верный

Предложение 2 простое.

Верно. Одна основа — «недостаток может привести». Перечислены последствия недостатка соли, но все они являются дополнениями, а не новыми частями предложения.

Вариант 3 — верный

Первая часть сложного предложения 3 осложнена вводным словом.

Верно. «Впрочем» — вводное слово со значением перехода к замечанию, уточнению мысли. Оно выделено запятой в начале главной части.

Вариант 4 — неверный

Первая часть сложного предложения 4 – односоставное неопределённо-личное предложение.

Неверно. В первой части основа — «учёные подсчитали». Подлежащее названо, поэтому это двусоставная часть, а не неопределённо-личная.

Вариант 5 — неверный

Предложение 5 содержит 4 (четыре) грамматические основы.

Неверно. Основ три: «избыток увеличивает», «содержание вредит», «он поглощает». Оборот «необходимый для…» является определением к кальцию и не образует четвёртой основы.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Как проверить синтаксическую характеристику

Короткая памятка для следующего задания

Найдите указанное предложение. Выделите все грамматические основы, включая главные члены односоставных частей. Однородные сказуемые при одном подлежащем не считайте отдельными частями.
Определите тип предложения: простое или сложное; для простого — односоставное или двусоставное, распространённое или нераспространённое, полное или неполное.
Проверьте сказуемое целиком: простой глагол, вспомогательное слово с инфинитивом или связка с именной частью. Связка настоящего времени может быть нулевой.
В сложном предложении найдите средства связи. К придаточному задайте вопрос от главной части или определяемого слова; при нескольких придаточных проследите их зависимость.
Отметьте однородные члены, вводные и вставные конструкции, приложения, причастные и деепричастные обороты. Сверьте каждое слово характеристики и запишите номера всех верных утверждений.

Потренироваться находить грамматические основы в этом же тексте — задание 2 →

Все 80 заданий №3