ОГЭ · Русский языкЗадание 3 · ФИПИ A44F6828 из 80

Первые подводные лодки — синтаксический анализ

Прочитайте текст и выполните задание 3.

(1)Хотя идея построить судно, которое будет погружаться под воду и всплывать по желанию экипажа, достаточно стара, первые действующие подводные лодки появились только в XIX веке. (2)Тогда же, во время гражданской войны в США, состоялась и первая удачная атака подводной лодкой надводного корабля. (3)А в начале XX века появились технологии, позволившие таким лодкам выходить в открытое море, погружаться на несколько часов под воду и из глубины наносить торпедные удары по кораблям, находящимся на поверхности. (4)Уже в начале Первой мировой войны новый вид морского вооружения заставил весь мир обратить на себя внимание: немецкая подлодка в течение получаса пустила ко дну сразу три английских крейсера. (5)Это казалось невероятным: маленький кораблик с немногочисленным экипажем потопил три огромных военных судна, которые обслуживали сотни людей!

Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.

  1. Предложение 1 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.
  2. Предложение 2 осложнено обособленным уточняющим обстоятельством.
  3. Предложение 3 осложнено обособленными определениями, выраженными причастными оборотами.
  4. Предложение 4 сложносочинённое.
  5. Предложение 5 сложное с бессоюзной и подчинительной связью между частями.

Введите номера выбранных вариантов. В бланке экзамена цифры записывают без пробелов и знаков препинания.

Текст и условие: открытый банк ФИПИ, задание A44F68.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Проверим все пять вариантов

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 235.

При последовательном подчинении придаточное зависит от другого придаточного. При неоднородном — разные придаточные относятся к главной части.

Вариант 1 — неверный

Предложение 1 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.

Неверно. От главной части зависит уступительное «хотя идея… стара», а от слова «судно» внутри него — определительное «которое будет погружаться…». Подчинение последовательное.

Вариант 2 — верный

Предложение 2 осложнено обособленным уточняющим обстоятельством.

Верно. «Во время гражданской войны в США» конкретизирует обстоятельство «тогда же». Это обособленное уточняющее обстоятельство времени.

Вариант 3 — верный

Предложение 3 осложнено обособленными определениями, выраженными причастными оборотами.

Верно. «Позволившие таким лодкам…» определяет «технологии», а «находящимся на поверхности» — «кораблям». Оба причастных оборота стоят после определяемых слов и обособлены.

Вариант 4 — неверный

Предложение 4 сложносочинённое.

Неверно. Две части с основами «вид заставил» и «подлодка пустила ко дну» соединены без союза, двоеточием. Предложение бессоюзное сложное.

Вариант 5 — верный

Предложение 5 сложное с бессоюзной и подчинительной связью между частями.

Верно. Части «это казалось невероятным» и «кораблик потопил» связаны бессоюзно. «Которые обслуживали сотни людей» присоединено подчинительно к слову «судна».

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Как проверить синтаксическую характеристику

Короткая памятка для следующего задания
  1. Найдите указанное предложение. Выделите все грамматические основы, включая главные члены односоставных частей. Однородные сказуемые при одном подлежащем не считайте отдельными частями.
  2. Определите тип предложения: простое или сложное; для простого — односоставное или двусоставное, распространённое или нераспространённое, полное или неполное.
  3. Проверьте сказуемое целиком: простой глагол, вспомогательное слово с инфинитивом или связка с именной частью. Связка настоящего времени может быть нулевой.
  4. В сложном предложении найдите средства связи. К придаточному задайте вопрос от главной части или определяемого слова; при нескольких придаточных проследите их зависимость.
  5. Отметьте однородные члены, вводные и вставные конструкции, приложения, причастные и деепричастные обороты. Сверьте каждое слово характеристики и запишите номера всех верных утверждений.

Потренироваться находить грамматические основы в этом же тексте — задание 2 →

Все 80 заданий №3