ОГЭ · Математика · 9 классЗадание 10 · ФИПИ E8E5DD158 из 211

Второй зелёный карандаш без возвращения

Из ящика, где хранятся 14 жёлтых и 12 зелёных карандашей, не глядя достали два карандаша. Известно, что первый карандаш оказался зелёным. Найдите вероятность того, что второй карандаш тоже оказался зелёным.

Введите число; отрицательный ответ — со знаком минус. Запятая и точка равнозначны. Кнопка ± меняет знак.

Условие: открытый банк ФИПИ, задание E8E5DD.

ОТВЕТ И ПОДРОБНОЕ РЕШЕНИЕ

Разбираем шаг за шагом

Сначала попробуйте решить самостоятельно

Ответ: 0,44.

Что нужно найти

Найти вероятность события, указанного в вопросе.

Короткий ход решения

Найдём долю подходящих исходов: 1125\dfrac{11}{25} = 0,440{,}44.

Длинные формулы и схемы на узком экране можно прокрутить по горизонтали.

Всего равновозможных исходов
25
Благоприятных исходов
11

1. Учитываем уже вынутый карандаш

Сначала было 14 жёлтых и 12 зелёных карандашей. Первый вынутый карандаш — зелёный, и его обратно не кладут.

1414+12+12=26=26
2626−1-1=25=25
1212−1-1=11=11

Перед вторым выбором осталось 25 карандашей, из них 11 зелёных. Жёлтых по-прежнему 14.

2. Рассматриваем именно второй выбор

Известие о первом зелёном карандаше уже учтено в новом составе ящика. Второй карандаш выбирают случайно из оставшихся.

Все 25 оставшихся карандашей равновозможны. Благоприятных вариантов 11. Умножать на вероятность первого зелёного карандаша не нужно: его цвет уже известен.

3. Делим число подходящих исходов на число всех исходов

Благоприятных исходов 11, всех исходов 25. Поэтому вероятность — дробь, в числителе которой 11, а в знаменателе 25.

1125\frac{11}{25}=1125=\frac{11}{25}

Сокращение числителя и знаменателя на один и тот же ненулевой общий делитель не меняет значение дроби. Вероятность выражается числом от 0 до 1.

4. Переводим дробь в десятичную запись

Полученную дробь 1125\dfrac{11}{25} запишем десятичной. Умножим числитель и знаменатель на 4, чтобы знаменатель стал равен 100.

1125\frac{11}{25}=11⋅425⋅4=\frac{11\cdot4}{25\cdot4}=44100=\frac{44}{100}=0,44=0{,}44

В знаменателе 100, поэтому после запятой 2 цифры. Значение точное, округление не нужно.

5. Проверяем смысл результата

Получили 0,440{,}44. Это число находится между 0 и 1, как и должна вероятность.

Чем больше подходящих исходов при том же общем количестве, тем больше была бы вероятность. В ответе записываем вероятность, а не проценты и не число подходящих предметов.

6. Записываем ответ

Переносим в поле ответа полученное числовое значение вероятности.

0,440{,}44

Ответ: 0,44. Запятая и точка равнозначны; знак процента и единицы измерения не нужны.

Итоги решения и проверки
Что проверяемРезультат
Ответ0,440{,}44

Решение подготовлено редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка

Порядок действий для задач этого типа
  1. Определите, что выбирается случайно и какое событие требуется.
  2. Учтите всю данную информацию: число оставшихся предметов, известные результаты или противоположное событие.
  3. Найдите число благоприятных исходов и число всех равновозможных исходов; разделите первое на второе.
  4. Преобразуйте дробь в точную десятичную запись и проверьте, что результат от 0 до 1.
ОПОРА ДЛЯ РЕШЕНИЯ

Что нужно знать

Основные понятия и правила для этого задания
  • При равновозможных исходах P=mnP=\dfrac{m}{n}, где m — число благоприятных исходов, n — число всех исходов.
  • Вероятность находится в пределах от 0 до 1.
  • Сумма вероятностей противоположных событий равна 1.
  • Количество исходов можно складывать без поправок, когда рассматриваемые группы не пересекаются.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

На что обратить внимание при самопроверке
  • После первого зелёного карандаша уменьшите на 1 и число зелёных, и общее число карандашей. Не умножайте на вероятность уже известного события.
  • Не меняйте местами числитель и знаменатель: подходящие исходы делят на все исходы.
  • Слова «или», «не» и «остальные» меняют состав нужного события — перечитайте вопрос.
  • Не вводите проценты вместо вероятности: например, 25% в поле ответа записывают как 0,25.
Все задания №10 (211)