ОГЭ · Математика · 9 классЗадание 11 · ФИПИ 8CCC5754 из 101

Формулы прямых и их графики

Установите соответствие между функциями и их графиками.

ФУНКЦИИ

А)

y= 1 5 x−2

Б)

y=−  1 5 x+2

В)

y=−  1 5 x−2

ГРАФИКИ

1)

График из задания ФИПИ 8CCC57

2)

График из задания ФИПИ 8CCC57

3)

График из задания ФИПИ 8CCC57

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

АБВ
   

Длинные формулы можно прокрутить вбок. Нажмите на рисунок, чтобы открыть его крупнее.

Запишите три номера подряд в порядке А, Б, В, без запятых и других знаков.

Условие: открытый банк ФИПИ, задание 8CCC57.

ОТВЕТ И ПОДРОБНОЕ РЕШЕНИЕ

Разбираем шаг за шагом

Сначала попробуйте решить самостоятельно

Ответ: 132.

Что нужно найти

Установить соответствия и записать номера в порядке А, Б, В.

Короткий ход решения

Определим признаки всех трёх графиков и сопоставим их с формулами. Соответствия: А — 1, Б — 3, В — 2.

Длинные формулы и схемы на узком экране можно прокрутить по горизонтали.

Порядок ответа
А, Б, В
Что сопоставляем
Графики и формулы

1. Разбираемся, что нужно записать в ответ

На графике горизонтальная ось Ox задаёт x, вертикальная Oy — y. Двигаясь вправо, мы увеличиваем x; выше оси Ox значения y положительны, ниже — отрицательны.

Буквами А, Б, В обозначены формулы или пары знаков. Для каждой выберем номер подходящего графика. Ответ записываем строго в порядке А, Б, В.

2. А: узнаём вид функции и её признаки

Рассматриваем формулу А: y=x5−2y=\dfrac{x}{5} - 2. Это линейная функция y=kx+by=kx+b. Коэффициент k=15k=\dfrac{1}{5} положительный — прямая поднимается слева направо. Свободный коэффициент b=−2b=-2 задаёт пересечение с Oy.

yy=x5=\frac{x}{5} −2- 2
kk=15=\frac{1}{5}
bb=−2=-2

Эти признаки видны на графике 1. Уточним соответствие подстановкой удобных значений x.

3. А: проверяем точки и выбираем номер

Вместо x подставляем выбранное число в ту же формулу. Сначала выполняем действия в скобках и степени, затем умножение или деление, затем сложение и вычитание.

(0)5\frac{(0)}{5} −2- 2=−2=-2
(5)5\frac{(5)}{5} −2- 2=−1=-1

Получены точки (0;−2)(0;-2), (5;−1)(5;-1). График 1 согласуется с найденными признаками. Для формулы А выбираем график 1; под буквой А записываем 1.

А: проверка соответствующего графика

Прокрутите схему вбок ↔

А: проверка соответствующего графика
График построен по соответствующей формуле. Зелёным отмечены проверенные точки; их координаты разобраны в решении.
Открыть схему крупнее ↗

4. Б: узнаём вид функции и её признаки

Рассматриваем формулу Б: y=2−x5y=2 - \dfrac{x}{5}. Это линейная функция y=kx+by=kx+b. Коэффициент k=−15k=- \dfrac{1}{5} отрицательный — прямая опускается слева направо. Свободный коэффициент b=2b=2 задаёт пересечение с Oy.

yy=2=2 −x5- \frac{x}{5}
kk=−15=- \frac{1}{5}
bb=2=2

Эти признаки видны на графике 3. Уточним соответствие подстановкой удобных значений x.

5. Б: проверяем точки и выбираем номер

Вместо x подставляем выбранное число в ту же формулу. Сначала выполняем действия в скобках и степени, затем умножение или деление, затем сложение и вычитание.

22 −(0)5- \frac{(0)}{5}=2=2
22 −(5)5- \frac{(5)}{5}=1=1

Получены точки (0;2)(0;2), (5;1)(5;1). График 3 согласуется с найденными признаками. Для формулы Б выбираем график 3; под буквой Б записываем 3.

Б: проверка соответствующего графика

Прокрутите схему вбок ↔

Б: проверка соответствующего графика
График построен по соответствующей формуле. Зелёным отмечены проверенные точки; их координаты разобраны в решении.
Открыть схему крупнее ↗

6. В: узнаём вид функции и её признаки

Рассматриваем формулу В: y=−x5−2y=- \dfrac{x}{5} - 2. Это линейная функция y=kx+by=kx+b. Коэффициент k=−15k=- \dfrac{1}{5} отрицательный — прямая опускается слева направо. Свободный коэффициент b=−2b=-2 задаёт пересечение с Oy.

yy=−x5=- \frac{x}{5} −2- 2
kk=−15=- \frac{1}{5}
bb=−2=-2

Эти признаки видны на графике 2. Уточним соответствие подстановкой удобных значений x.

7. В: проверяем точки и выбираем номер

Вместо x подставляем выбранное число в ту же формулу. Сначала выполняем действия в скобках и степени, затем умножение или деление, затем сложение и вычитание.

−(0)5- \frac{(0)}{5} −2- 2=−2=-2
−(5)5- \frac{(5)}{5} −2- 2=−3=-3

Получены точки (0;−2)(0;-2), (5;−3)(5;-3). График 2 согласуется с найденными признаками. Для формулы В выбираем график 2; под буквой В записываем 2.

В: проверка соответствующего графика

Прокрутите схему вбок ↔

В: проверка соответствующего графика
График построен по соответствующей формуле. Зелёным отмечены проверенные точки; их координаты разобраны в решении.
Открыть схему крупнее ↗

8. Собираем ответ в порядке А, Б, В

Полученные соответствия: А — 1, Б — 3, В — 2.

Каждый номер использован один раз. Проверим, что порядок записи соответствует буквам, а не порядку, в котором было удобнее рассматривать графики.

9. Записываем ответ

Записываем три найденных номера подряд, без пробелов и знаков препинания.

132132

Ответ: 132.

Итоги решения и проверки
Что проверяемРезультат
Аy=x5−2y=\dfrac{x}{5} - 2 → 1
Бy=2−x5y=2 - \dfrac{x}{5} → 3
Вy=−x5−2y=- \dfrac{x}{5} - 2 → 2

Решение подготовлено редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка

Порядок действий для задач этого типа
  1. Проверьте, что обозначено буквами, а что — номерами.
  2. Определите вид графика: прямая, парабола, гипербола или график квадратного корня.
  3. Сравните направление, пересечение с осью Oy, знаки коэффициентов; при необходимости проверьте точки подстановкой.
  4. Запишите номера в порядке А, Б, В и убедитесь, что соответствия не противоречат друг другу.
ОПОРА ДЛЯ РЕШЕНИЯ

Что нужно знать

Основные понятия и правила для этого задания
  • Для прямой y = kx + b знак k задаёт направление, а b равно значению y при x = 0.
  • Для параболы y = ax² + bx + c знак a задаёт направление ветвей, а c равно значению y при x = 0.
  • У гиперболы y = k/x при k > 0 ветви в I и III четвертях, при k < 0 — во II и IV; x = 0 исключён.
  • Подстановка координат точки в формулу проверяет, принадлежит ли точка графику.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

На что обратить внимание при самопроверке
  • Не определяйте свободный коэффициент по пересечению с осью Ox: нужна ось Oy.
  • Не путайте положение вершины параболы со значением c.
  • Наклон прямой сравнивайте при одинаковом масштабе осей; надёжнее проверить приращения по клеткам.
  • Не переставляйте цифры ответа: порядок всегда А, Б, В.
Все задания №11 (101)