Задание 15 из 67Тригонометрические уравнения
Линия №14 · Повышенный уровень

а) Решите уравнение . б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку .

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · FIPI ID: 8413F6

Объяснение

Как решать это задание

Ключевая идея и подход к задаче

Решение задания ФИПИ 8413F6 оформлено в формате второй части ЕГЭ: сначала получаем все корни, затем отдельно и без десятичных приближений отбираем корни на заданном отрезке.

Ключевая идея: Привести выражение к произведению простых тригонометрических множителей, выписать общие серии корней и только после этого выполнить отбор на отрезке..
Пошаговый разбор

Понятное решение

Подробные вычисления, пояснения и ответ
Пример решения №1

Решение

а) Воспользуемся формулой косинуса двойного угла:

           2
cos2x= 2cos x− 1.

Также воспользуемся формулой приведения:

   (π-  )
sin  2 +x  = cosx.

Тогда наше уравнение примет вид:

    2      √ -
2 cos x− 1 +  3cosx+ 1= 0
        (      √3)
  2 cosx  cosx + -2- = 0
   ⌊
   |cosx= 0√ -
   ⌈       --3
    cosx= − 2
   ⌊x= π-+ πk, k ∈ ℤ
   |⌈    2
    x= ± 5π+ 2πk, k ∈ℤ
         6

б) Отберем корни на тригонометрической окружности. Для этого отметим на ней дугу, соответствующую отрезку [        ]
      3π
 −3π;− 2  ,  концы этой дуги и лежащие на ней точки серий решений из пункта а).

−−−−31 53π7πππ
  262

Следовательно, на отрезке [      3π]
 −3π;− 2- лежат точки   17π
− -6-;   5π
−-2 ;    3π
− 2 .

Ответ:

а) π+ πk; ± 5π +2πk, k ∈ ℤ
2        6

б) − 17π-; − 5π; − 3π.
   6    2    2

Пример решения №2

Решение

а) Упростим тригонометрические выражения с помощью формулы приведения и формулы косинуса двойного угла: cos2x=2cos2x1;\cos 2x = 2\cos^2 x - 1; sin(π2+x)=cosx.\sin \left( \frac{\pi}{2} + x \right) = \cos x. Тогда уравнение принимает следующий вид: 2cos2x1+3cosx+1=0;2\cos^2 x - 1 + \sqrt{3} \cos x + 1 = 0; 2cos2x+3cosx=0;2\cos^2 x + \sqrt{3} \cos x = 0; cosx(2cosx+3)=0.\cos x (2\cos x + \sqrt{3}) = 0. Получаем: [cosx=0,2cosx+3=0.    [cosx=0,cosx=32.    [x=π2+πk,x=±5π6+2πk, kZ.\left[ \begin{array}{l} \cos x = 0,\\ 2\cos x + \sqrt{3} = 0. \end{array} \right. \;\Leftrightarrow\; \left[ \begin{array}{l} \cos x = 0,\\ \cos x = -\dfrac{\sqrt{3}}{2}. \end{array} \right.\;\Leftrightarrow\; \left[ \begin{array}{l} x = \dfrac{\pi}{2} + \pi k,\\[2mm] x = \pm \dfrac{5\pi}{6} + 2\pi k,\ k \in \mathbb{Z}. \end{array} \right. б) Отберём корни, принадлежащие отрезку [3π;3π2]\left[-3\pi; -\dfrac{3\pi}{2}\right], с помощью тригонометрической окружности. Отметим на окружности начало и конец промежутка, выделим полученную дугу и нанесём решения, найденные в пункте а) и попавшие на неё. <div style="text-align:center;margin:16px 0;">
Иллюстрация к отбору корней
</div> На отрезок попали следующие корни: 17π6,  5π2,  3π2.-\frac{17\pi}{6},\; -\frac{5\pi}{2},\; -\frac{3\pi}{2}. Ответ: а) π2+πk, ±5π6+2πk, kZ\dfrac{\pi}{2} + \pi k,\ \pm \dfrac{5\pi}{6} + 2\pi k,\ k \in \mathbb{Z}; б) 17π6,  5π2,  3π2-\dfrac{17\pi}{6},\; -\dfrac{5\pi}{2},\; -\dfrac{3\pi}{2}.
Ответ: а) π2+πk, ±5π6+2πk, kZ\dfrac{\pi}{2} + \pi k,\ \pm \dfrac{5\pi}{6} + 2\pi k,\ k \in \mathbb{Z}; б) 17π6,  5π2,  3π2-\dfrac{17\pi}{6},\; -\dfrac{5\pi}{2},\; -\dfrac{3\pi}{2}.
Теория

Что нужно знать

Правила и свойства для этого типа задач
  • Формулы приведения и основные тригонометрические тождества
  • Решение простейших тригонометрических уравнений
  • Отбор корней на отрезке без округления границ
Открыть теорию по математике →
Самопроверка

Типичные ошибки

На что обратить внимание перед ответом
  • Потерять корни при делении на sin x или cos x вместо разложения на множители.
  • Не учесть область допустимых значений логарифма, корня или знаменателя.
  • Сразу подбирать корни на отрезке, не записав полное решение пункта а).
Алгоритм

Как проверить себя

Короткий контрольный список перед ответом
  1. 1Преобразования равносильны и все ограничения записаны?
  2. 2В пункте а) перечислены все серии корней с k ∈ Z?
  3. 3Каждая серия проверена по обеим границам отрезка из пункта б)?
Тренировка

Похожие задания

Ещё задачи линии №14
Навигация

Продолжить подготовку

Банк задач, конструктор и пробный ЕГЭ