Задание 37 из 71

Задание 23 · Русский язык

ФИПИ B6EA56

(1)Всё чаще и дотошней стал раздумывать Иван Петрович: что надо человеку, чтобы жить спокойно? (2)Если есть у него работа, на которую он не смотрит, как на каторгу, и семья, к которой его тянет, – что требуется ещё?

(3)Да, он работник, он за собой это знает, и с той высоты, на которую он взмывает в работе, жизнь видится надёжней всего. (4)Не рубли его подстёгивают, заставляя перегружать вездеход и выкраивать лишний рейс, а сама работа, берущая единым охватом сотни людей. (5)В работе он не помнит, что это километры, кубометры и рубли, он возносится над ними в какую-то иную высь, где нет никакой бухгалтерии, а есть лишь движение, ритм и празднество. (6)Там он постоянно двигается попутно, а потому двигаться легко.

(7)Четыре подпорки у человека в жизни: дом с семьёй, работа, люди, с кем вместе правишь праздники и будни, и земля, на которой стоит твой дом. (8)И каждая из четырёх важней другой. (9)Захромает какая – весь свет внаклон. (10)Это только в детских глазах мир выглядит как чудесный подарок, сияющий солнцем и наполненный людским доброжелательством. (11)Чем дальше от рождения, тем больше поднимающееся солнце высвечивает его расстроенность и разнобой. (12)В младых летах Ивану Петровичу казалось, что эта недостроенность, незаконченность состоит в долгой и тяжёлой работе, требующей продолжения. (13)Но затем стало видно, что, не будучи достроенным, мир расшатался и на старых основаниях, а люди торопливо возводят всё новые и новые основания, раскачивающиеся на незакреплённых низах.

(14)Ни в какие времена люди не приближались, вероятно, к подавляющей добросклонности, и всегда на одного склонного приходилось двое-трое уклонных. (15)Но добро и зло различались, имели собственный чёткий образ. (16)Не говорили: зло – это обратная сторона добра с тем же самым лицом, косящим не вправо, а влево, а считалось, что зло – это ещё не обращённая, вроде язычества, в лучшую нравственную религию сила, делающая дурно от своей неразвитой звериной натуры, которая не понимает, что она делает дурно. (17)Если бы удалось между добром и злом провести черту, то вышло бы, что часть людей эту черту переступила, а часть ещё нет, но все направлены в одну сторону – к добру. (18)И с каждым поколением число переступивших увеличивается.

(19)Что затем произошло, понять нельзя. (20)Кто напугал их, уже переступивших черту и вкусивших добра, почему они повернули назад? (21)Не сразу и не валом, но повернули. (22)Движение через черту делалось двусторонним, люди принялись прогуливаться туда и обратно, по-приятельски пристраиваясь то к одной компании, то к другой, и растёрли, затоптали разделяющую границу. (23)Добро и зло перемешались. (24)Добро в чистом виде превратилось в слабость, зло – в силу.

(25)Что такое теперь хороший или плохой человек? (26)А ничего. (27)Устаревшие слова, оставшиеся в языке как воспоминание о дедовских временах, когда с простотой и наивностью человека оценивали по его душевным жестам, по способности или неспособности чувствовать, как своё собственное, чужое страдание. (28)В житейской же практике уже тот ныне хороший человек, кто не делает зла, кто без спросу ни во что не вмешивается и ничему не мешает. (29)Не естественная склонность к добру стала мерилом хорошего человека, а избранное удобное положение между добром и злом, постоянная и уравновешенная температура души. (30)«Хата с краю» с окнами на две стороны перебралась в центр. (31)Что прежде творилось по неразумению, сделалось искусом просвещённого ума.

(32)В долгих и обрывистых раздумьях перебирая жизнь во всём её распахе и обороте, пришёл Иван Петрович к одному итогу. (33)Чтобы человеку чувствовать себя в жизни сносно, нужно быть до́ма. (34)Вот: до́ма. (35)Поперёд всего – до́ма, а не на постое, в себе, в своём собственном внутреннем хозяйстве, где всё имеет определённое, издавна заведённое место и службу. (36)Затем до́ма – в избе, на квартире, откуда с одной стороны уходишь на работу, а с другой – в себя. (37)И до́ма – на родной земле.

(38)И нигде не получалось у него быть до́ма. (39)На земле – что не затоплено, то опорожнено лесозаготовками, и ни заботы этой земле, ни привета. (40)В себе полный тарарам, как на разбитом и переворошённом возу. (41)А коль нет приюта ни там, ни там, не будет его, как ни старайся, и посредине.

(По В.Г. Распутину*)

* Валентин Григорьевич Распутин (1937–2015) – советский и российский писатель и публицист, общественный деятель, один из наиболее значительных представителей «деревенской прозы».

23

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

  1. 1)

    Иван Петрович, водитель вездехода, был хорошим работником.

  2. 2)

    В молодости Ивана Петровича не интересовали причины недостроенности мира.

  3. 3)

    Во все времена люди воспринимали зло как обратную сторону добра.

  4. 4)

    Житейская практика показывает, что естественная склонность к добру перестала быть мерилом хорошего человека.

  5. 5)

    Иван Петрович нашёл ответ на вопрос о том, что нужно человеку, чтобы жить спокойно.

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · B6EA56

Введите номера высказываний подряд, без повторов, пробелов и знаков. Порядок цифр не важен.
Показать ответ
Ответ: 145.
ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На что обратить внимание именно в этой карточке
  • Иван Петрович ищет опоры для спокойной жизни и сравнивает прежние нравственные представления с нынешними. Важно различить найденный им ответ и возможность самому жить в согласии с этим ответом.
  • Проследите, что изменилось от начала эпизода к финалу. Раньше добро и зло различались, затем граница смешалась: слово «всегда» уничтожает это противопоставление.
  • Проверьте, действительно ли вывод следует из деталей. Вывод «нужно быть дома» найден, хотя сам Иван Петрович ещё не обрёл такого состояния.
ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Проверяем каждое высказывание с опорой на исходный текст

Проверим все пять высказываний: для каждого найдём подтверждение в тексте либо объясним, какая деталь искажена.

Шаг 1. Уточним, что просит условие

В условии нет отрицания: нужны все высказывания, подтверждённые текстом. Проверяем каждую часть варианта, включая имена, обстоятельства и причины.

Шаг 2. Проверим все пять высказываний

  1. 1) Соответствует тексту — входит в ответ

    Иван Петрович, водитель вездехода, был хорошим работником.

    В предложениях 3–5 герой знает себя как работника, стремящегося выполнить лишний рейс не ради денег, а ради самой работы. Упоминание вездехода раскрывает его занятие. Эти детали подтверждают добросовестность и увлечённость трудом.

  2. 2) Не соответствует тексту — не входит в ответ

    В молодости Ивана Петровича не интересовали причины недостроенности мира.

    В предложении 12 говорится, как Иван Петрович в молодости объяснял недостроенность мира: она представлялась ему долгой работой, которую нужно продолжать. Значит, он размышлял об этом. Утверждение об отсутствии интереса противоречит описанным раздумьям.

  3. 3) Не соответствует тексту — не входит в ответ

    Во все времена люди воспринимали зло как обратную сторону добра.

    В предложениях 15–16 подчёркнуто, что прежде добро и зло различались и зло не называли обратной стороной добра. Позднее граница смешалась (19–24). Вариант стирает это изменение, неверно распространяя одну оценку на все времена.

  4. 4) Соответствует тексту — входит в ответ

    Житейская практика показывает, что естественная склонность к добру перестала быть мерилом хорошего человека.

    Предложение 29 прямо противопоставляет прежнюю склонность к добру новому удобному положению между добром и злом. Именно последнее стало житейской мерой «хорошего человека». Это критически описанная автором практика, а не его одобрение равнодушия.

  5. 5) Соответствует тексту — входит в ответ

    Иван Петрович нашёл ответ на вопрос о том, что нужно человеку, чтобы жить спокойно.

    В предложениях 32–37 герой приходит к итогу: человеку нужно быть дома в себе, в жилище и на родной земле. В финале он признаёт, что сам не может этого достичь. Наличие ответа на вопрос не означает, что проблема его жизни уже решена; вариант говорит только о найденном ответе.

Шаг 3. Запишем ответ

Содержанию соответствуют 1, 4, 5; не соответствуют 2, 3. По условию выбираем соответствующие высказывания: 1, 4, 5. Записываем цифры подряд без пробелов и повторов: 145. Порядок цифр не меняет выбранный набор.

Ответ:145
ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Нужные правила с примерами из этой карточки

Изменение состояния или оценки

Чувства, решения и взгляды могут меняться по ходу текста. Начальное впечатление не всегда совпадает с окончательным; важен момент, к которому относится вариант.

Раньше добро и зло различались, затем граница смешалась: слово «всегда» уничтожает это противопоставление.

Обоснованный вывод

Вывод может быть выражен не дословно, но должен следовать из конкретных деталей. Возможное объяснение нельзя принимать за доказанное, если текст его не поддерживает.

Вывод «нужно быть дома» найден, хотя сам Иван Петрович ещё не обрёл такого состояния.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Какие подмены смысла возможны в этом тексте
  • Не приписывайте всему рассказу состояние одного момента. Раньше добро и зло различались, затем граница смешалась: слово «всегда» уничтожает это противопоставление.
  • Не добавляйте к событиям неподтверждённое объяснение. Вывод «нужно быть дома» найден, хотя сам Иван Петрович ещё не обрёл такого состояния.
Все задания двадцать третьей линии — 71 карточка