ОГЭ · Русский языкЗадание 7 · ФИПИ BF9C8D57 из 90

Лодка приближается к острову в сумерках — пропущенные буквы

Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

Дальн..⁽¹⁾й бер..⁽²⁾г давно утонул в туман..⁽³⁾, брызгах и сум..⁽⁴⁾рках наступающ..⁽⁵⁾го веч..⁽⁶⁾ра. Лодка лавировала, с трудом поб..⁽⁷⁾ждая волны и медл..⁽⁸⁾нно прибл..⁽⁹⁾жаясь к острову.

Текст и условие: открытый банк ФИПИ, задание BF9C8D.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Проверим каждую пронумерованную позицию

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 19.

Восстановим каждое слово. В ответ включаем только позиции с буквой И; остальные написания тоже объясняем. Буквы Е и Ё различаем.

Позиция 1входит в ответ

Дальний

«Дальний берег»: прилагательное мужского рода в именительном падеже. У мягкой основы пишется окончание -ий.

Позиция 2в ответ не входит

берег

В слове «берег» пропущена вторая Е корня. Её проверяет родственное «прибре́жный» с ударением на нужной гласной.

Позиция 3в ответ не входит

тумане

«В тумане» — предложный падеж существительного второго склонения. Пишется окончание -е.

Позиция 4в ответ не входит

сумерках

В слове «сумерках» пишется Е. Нормативное написание существительного «сумерки» следует запомнить.

Позиция 5в ответ не входит

наступающего

«Наступающего вечера» — родительный падеж мужского рода. У причастия пишется окончание -его, поэтому нужна Е.

Позиция 6в ответ не входит

вечера

В «вечера» вторую гласную корня проверяет слово «вече́рний». Ударение падает именно на проверяемую Е.

Позиция 7в ответ не входит

побеждая

В «побеждая» Е корня проверяется словом «побе́да». Чередование согласных Д/ЖД не меняет гласную.

Позиция 8в ответ не входит

медленно

Наречие «медленно» сохраняет основу прилагательного «медленный». Перед НН пишется Е.

Позиция 9входит в ответ

приближаясь

В «приближаясь» корневая И проверяется словом «бли́зкий». При чередовании З/Ж гласная сохраняется.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по орфографическому анализу

Восстановите слова и проверьте каждую букву

Перечитайте вопрос: нужно найти позиции с буквой И. Буквы Е и Ё не считайте одной буквой.
Прочитайте весь текст и восстановите слова. Для окончания определите часть речи, род, число, падеж или спряжение.
Выделите морфему с пропуском: корень, приставку, суффикс или окончание. Для каждой из них действует своё правило.
В корне различайте проверяемую гласную, словарное написание и чередование. Проверочное слово должно ставить именно нужную гласную под ударение.
Для глагольных форм восстановите инфинитив. Различайте личное окончание, суффикс причастия, гласную перед -л- и окончание после -л-.
Проверьте все девять позиций и выпишите только номера с буквой И. Записывайте цифры без повторений; для самопроверки удобно расположить их по возрастанию.

ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯ

Что нужно знать

Короткие пояснения на примерах из текста

Окончания прилагательных и причастий. Найдите определяемое существительное, установите род, число и падеж, затем задайте вопрос. У мягких и твёрдых основ окончания различаются; после шипящих учитывайте ударение. В этом задании: «Дальний» (позиция 1).
Проверяемые гласные. Подберите родственное слово или форму, где нужная гласная стоит под ударением. Смысл корня должен сохраняться; одного совпадения букв недостаточно. В этом задании: «приближаясь» (позиция 9).
Окончания существительных. Установите начальную форму, склонение, падеж и число. Отдельно учитывайте существительные на -ий, -ия, -ие и разносклоняемые слова на -мя. В этом задании: «тумане» (позиция 3).

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки этого текста и способы их избежать

Проверяемые гласные. Не называйте гласную словарной, пока не проверили родственные слова. Не путайте одинаково звучащие корни с разными значениями. В этом задании: «берег» (позиция 2).
Окончания существительных. Не определяйте падеж по одной букве окончания. Задавайте вопрос и учитывайте предлог; слова на -мя не относятся к III склонению. В этом задании: «тумане» (позиция 3).
Словарные гласные. Не придумывайте проверочное слово по одному сходству звучания: оно должно быть родственным и проверять именно нужную гласную. В этом задании: «сумерках» (позиция 4).

Все 90 заданий №7