ОГЭ · Русский языкЗадание 7 · ФИПИ 2D39BB13 из 90

Осень — причудливая волшебница — пропущенные буквы

Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.

Осень – пр..⁽¹⁾чудливая волшебн..⁽²⁾ца. Она расст..⁽³⁾лает жёлтые покрывала на поля́, приносит запах свеж..⁽⁴⁾сти и лёгкого морозца. Я люблю бродить по городу в осенн..⁽⁵⁾е дни. Деревья объяты плам..⁽⁶⁾нем. Теперь н..⁽⁷⁾кому не остановить осеннего пожара. Се..⁽⁸⁾щийся дождь не нарушает оч..⁽⁹⁾рования этого времени года.

Текст и условие: открытый банк ФИПИ, задание 2D39BB.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Проверим каждую пронумерованную позицию

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 46.

Восстановим каждое слово. В ответ включаем только позиции с буквой Е; остальные написания тоже объясняем. Буквы Е и Ё различаем.

Позиция 1в ответ не входит

причудливая

В слове «причудливая» закреплено при-. Написание связано со словами «причуда», «причудливый» и не объясняется значением «очень».

Позиция 2в ответ не входит

волшебница

В существительном «волшебница» пишется суффикс -ниц-, обозначающий лицо женского пола. Поэтому пропущенная буква — И.

Позиция 3в ответ не входит

расстилает

В корнях -стел-/-стил- перед суффиксом -а- пишется И. В слове «расстилает» этот суффикс есть.

Позиция 4входит в ответ

свежести

Безударную Е в слове «свежести» проверяет прилагательное «свежий». В родственных словах корневая гласная сохраняется.

Позиция 5в ответ не входит

осенние

«Осенние дни»: прилагательное стоит в именительном или винительном падеже множественного числа. В форме с мягкой основой пишется окончание -ие.

Позиция 6входит в ответ

пламенем

«Пламя» — разносклоняемое существительное на -мя. В творительном падеже появляется суффикс -ен-: плам-ен-ем, поэтому пропущена Е.

Позиция 7в ответ не входит

никому

В отрицательном местоимении «никому» приставка безударная: никому́. Без ударения в таких местоимениях пишется НИ.

Позиция 8в ответ не входит

Сеющийся

«Сеять» — глагол I спряжения: сеют. В действительном причастии настоящего времени пишется суффикс -ющ-: сеющийся.

Позиция 9в ответ не входит

очарования

В «очарования» А корня проверяется словом «чары». Начальная О относится к приставке, а пропущенная гласная — к корню.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по орфографическому анализу

Восстановите слова и проверьте каждую букву

Перечитайте вопрос: нужно найти позиции с буквой Е. Буквы Е и Ё не считайте одной буквой.
Прочитайте весь текст и восстановите слова. Для окончания определите часть речи, род, число, падеж или спряжение.
Выделите морфему с пропуском: корень, приставку, суффикс или окончание. Для каждой из них действует своё правило.
В корне различайте проверяемую гласную, словарное написание и чередование. Проверочное слово должно ставить именно нужную гласную под ударение.
Для глагольных форм восстановите инфинитив. Различайте личное окончание, суффикс причастия, гласную перед -л- и окончание после -л-.
Проверьте все девять позиций и выпишите только номера с буквой Е. Записывайте цифры без повторений; для самопроверки удобно расположить их по возрастанию.

ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯ

Что нужно знать

Короткие пояснения на примерах из текста

Проверяемые гласные. Подберите родственное слово или форму, где нужная гласная стоит под ударением. Смысл корня должен сохраняться; одного совпадения букв недостаточно. В этом задании: «свежести» (позиция 4).
Окончания существительных. Установите начальную форму, склонение, падеж и число. Отдельно учитывайте существительные на -ий, -ия, -ие и разносклоняемые слова на -мя. В этом задании: «пламенем» (позиция 6).
Значение ПРЕ- и ПРИ-. При- может выражать приближение, присоединение, близость и неполноту действия. Пре- часто соответствует «очень» или пере-. Если значение неясно, проверьте слово по словарю. В этом задании: «причудливая» (позиция 1).

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки этого текста и способы их избежать

Значение ПРЕ- и ПРИ-. Не подбирайте значение приставки формально: оно должно подходить к слову в данном контексте. В этом задании: «причудливая» (позиция 1).
Гласные в суффиксах существительных. Не называйте -ом в творительном падеже суффиксом. Для -ек-/-ик- реально измените слово, а не предполагайте, что гласная выпадет. В этом задании: «волшебница» (позиция 2).
Чередующиеся корни. Не проверяйте чередующуюся гласную случайным словом под ударением и не переносите условие одного чередования на другое. В этом задании: «расстилает» (позиция 3).

Все 90 заданий №7