Задание 11 из 73

Задание 9 · Русский язык

Ответ — номера рядов
9
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
  1. 1)

    отб..рает (лучшие работы), г..потеза, (новое) выт..сняет (старое)

  2. 2)

    к..снулся, г..рделивый, оск..рбление

  3. 3)

    защ..лка (замка́), ч..рный (цвет), ш..ковое (состояние)

  4. 4)

    грам..тный, возл..жение (венков), пери..дическое (издание)

  5. 5)

    щ..бетать, обл..денение, (дожди) см..нали (траву)

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 9AE2FC

Введите номера всех подходящих рядов подряд, без повторов, пробелов и знаков. Порядок номеров не важен.
Показать ответ
Ответ: 24.
ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На что обратить внимание именно в этой карточке
  • Нужно записать номера всех подходящих рядов. Внутри каждого выбранного ряда должны совпасть все три вставленные буквы. Между разными рядами буквы совпадать не обязаны.
  • Начните с первого ряда «отб..рает (лучшие работы), г..потеза, (новое) выт..сняет (старое)»: сопоставьте вставленные буквы после проверки каждого слова.
  • Отдельно проверьте «отб..рает (лучшие работы)»: учтите пояснение в скобках и значение слова.
  • Отдельно проверьте «(новое) выт..сняет (старое)»: учтите пояснение в скобках и значение слова.
ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Проверяем каждое слово и объясняем выбор ответа

Разберём условие и последовательно проверим все варианты.

Шаг 1. Уточним, что требуется найти

Нужно записать номера всех подходящих рядов. Внутри каждого выбранного ряда должны совпасть все три вставленные буквы. Между разными рядами буквы совпадать не обязаны. В условии пять рядов по три слова; проверим все 15 слов.

Шаг 2. Разберём все пять вариантов

Ряд 1 · не подходит

отбирает (лучшие работы), гипотеза, (новое) вытесняет (старое)

  • Чередующаяся гласная

    «отбирает (лучшие работы)»: вставляем И. Корень бер/бир: после корня есть суффикс -а-, поэтому пишем и.

  • Непроверяемая гласная

    «гипотеза»: вставляем И. Безударную гласную в этой позиции не проверяем ударением: написание «гипотеза» нужно запомнить и при сомнении сверить с орфографическим словарём.

  • Проверяемая гласная

    «(новое) вытесняет (старое)»: вставляем Е. Гласную проверяем ударением: те́сный.

Буквы по порядку: И — И — Е. Буквы различаются, поэтому ряд 1 не подходит.

Ряд 2 · подходит

коснулся, горделивый, оскорбление

  • Чередующаяся гласная

    «коснулся»: вставляем О. Корень кас/кос: после корня нет -а-, поэтому пишем -кос-.

  • Проверяемая гласная

    «горделивый»: вставляем О. Гласную проверяем ударением: го́рдый.

  • Проверяемая гласная

    «оскорбление»: вставляем О. Гласную проверяем ударением: ско́рбь.

Буквы по порядку: О — О — О. Все три одинаковые, поэтому выбираем ряд 2.

Ряд 3 · не подходит

защёлка (замка́), чёрный (цвет), шоковое (состояние)

  • Особое правило

    «защёлка (замка́)»: вставляем Ё. После щ в корне пишем ё: защёлка — щёлкать, щелчок. В родственной форме щелчок на этом месте появляется е.

  • Особое правило

    «чёрный (цвет)»: вставляем Ё. В корне после ч пишем ё: чёрный — чернеть. Есть родственное слово с е.

  • Особое правило

    «шоковое (состояние)»: вставляем О. Шоковое связано со словом «шок»: после ш сохраняется о; формы с чередующимся е нет.

Буквы по порядку: Ё — Ё — О. Буквы различаются, поэтому ряд 3 не подходит.

Ряд 4 · подходит

грамотный, возложение (венков), периодическое (издание)

  • Непроверяемая гласная

    «грамотный»: вставляем О. Безударную гласную в этой позиции не проверяем ударением: написание «грамотный» нужно запомнить и при сомнении сверить с орфографическим словарём.

  • Чередующаяся гласная

    «возложение (венков)»: вставляем О. Корень лаг/лож: перед г пишем а, перед ж — о. В слове «возложение» видим ж, поэтому выбираем -лож-.

  • Проверяемая гласная

    «периодическое (издание)»: вставляем О. Гласную проверяем ударением: перио́д.

Буквы по порядку: О — О — О. Все три одинаковые, поэтому выбираем ряд 4.

Ряд 5 · не подходит

щебетать, обледенение, (дожди) сминали (траву)

  • Проверяемая гласная

    «щебетать»: вставляем Е. Гласную проверяем ударением: ще́бет.

  • Проверяемая гласная

    «обледенение»: вставляем Е. Гласную проверяем ударением: лёд.

  • Чередующаяся гласная

    «(дожди) сминали (траву)»: вставляем И. Сминали — смять: перед суффиксом -а- пишется -мин-, а не -мян- или -мен-.

Буквы по порядку: Е — Е — И. Буквы различаются, поэтому ряд 5 не подходит.

Шаг 3. Проверим и запишем ответ

После проверки всех пяти рядов подходят номера 2, 4. Записываем их подряд, без пробелов и знаков: 24. Порядок этих номеров при проверке не важен, но каждый номер записываем только один раз.

Ответ:24
ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Нужные правила с примерами из этой карточки

Чередование бер/бир

Для корня бер/бир применяется правило чередования. В этой карточке: «отбирает (лучшие работы)».

«отбирает (лучшие работы)»: вставляем И. Корень бер/бир: после корня есть суффикс -а-, поэтому пишем и.

Непроверяемая гласная

Словарные гласные не угадывают по звучанию. В этой карточке запомните написания: «гипотеза»; «грамотный».

«гипотеза»: вставляем И. Безударную гласную в этой позиции не проверяем ударением: написание «гипотеза» нужно запомнить и при сомнении сверить с орфографическим словарём.

Проверяемая гласная

Проверочное слово должно сохранять значение корня и ставить нужную гласную под ударение. Примеры этой карточки: «(новое) вытесняет (старое)»; «горделивый»; «оскорбление»; «периодическое (издание)»; «щебетать»; «обледенение».

«(новое) вытесняет (старое)»: вставляем Е. Гласную проверяем ударением: те́сный.

Чередование кас/кос

Для корня кас/кос применяется правило чередования. В этой карточке: «коснулся».

«коснулся»: вставляем О. Корень кас/кос: после корня нет -а-, поэтому пишем -кос-.

Особое правило

В этой карточке применяются отдельные правила для гласных после шипящих и ц: «защёлка (замка́)»; «чёрный (цвет)»; «шоковое (состояние)».

«защёлка (замка́)»: вставляем Ё. После щ в корне пишем ё: защёлка — щёлкать, щелчок. В родственной форме щелчок на этом месте появляется е.

Чередование лаг/лож

Для корня лаг/лож применяется правило чередования. В этой карточке: «возложение (венков)».

«возложение (венков)»: вставляем О. Корень лаг/лож: перед г пишем а, перед ж — о. В слове «возложение» видим ж, поэтому выбираем -лож-.

Чередование им, ин / а, я

Для корня им, ин / а, я применяется правило чередования. В этой карточке: «(дожди) сминали (траву)».

«(дожди) сминали (траву)»: вставляем И. Сминали — смять: перед суффиксом -а- пишется -мин-, а не -мян- или -мен-.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки в словах этого задания и запись ответа
  • Не выбирайте ряд «отб..рает (лучшие работы), г..потеза, (новое) выт..сняет (старое)» только по внешнему сходству. Буквы по порядку: И — И — Е. Буквы различаются, поэтому ряд 1 не подходит.
  • Не выбирайте ряд «защ..лка (замка́), ч..рный (цвет), ш..ковое (состояние)» только по внешнему сходству. Буквы по порядку: Ё — Ё — О. Буквы различаются, поэтому ряд 3 не подходит.
  • Не смешивайте правила в слове «отб..рает (лучшие работы)». «отбирает (лучшие работы)»: вставляем И. Корень бер/бир: после корня есть суффикс -а-, поэтому пишем и.
  • Не смешивайте правила в слове «(новое) выт..сняет (старое)». «(новое) вытесняет (старое)»: вставляем Е. Гласную проверяем ударением: те́сный.
  • После проверки всех пяти рядов подходят номера 2, 4. Записываем их подряд, без пробелов и знаков: 24. Порядок этих номеров при проверке не важен, но каждый номер записываем только один раз.
Все 73 задания девятой линии