ОГЭ · Русский языкЗадание 4 · ФИПИ 2B181218 из 80

Лесной туман и слова Эйнштейна — пунктуационный анализ

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА

  1. А)После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.
  2. Б)Между однородными членами предложения, связанными повторяющимся союзом, ставится запятая.
  3. В)Между частями сложного бессоюзного предложения ставится запятая.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. 1)Зелёные дорожки в лесу все будто курятся, туман везде поднимается, вода пузырьками садится на листья, на хвоинки ёлок, паучьи сети.
  2. 2)Солнце, обойдя дом, заглядывало под сосны и пихты, которые густыми ветвями осеняли балкон.
  3. 3)Впрочем, гости редко заглядывали к Золотницким: скучно было у них.
  4. 4)Альберт Эйнштейн говорил: «Образование – это то, что остаётся, когда забывается всё, чему нас учили».
  5. 5)Вита шла по тёмной улице и всего боялась: и самой темноты, и длинного забора, за которым темнел кустарник, и встречных прохожих.
Ответ:

Впишите по одной цифре от 1 до 5 под буквами А, Б и В. Порядок важен. В бланк экзамена перенесите три цифры подряд, без пробелов.

Условие, правила и предложения: открытый банк ФИПИ, задание 2B1812.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Сопоставим правила и проверим все предложения

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 451.

АБВ
451

Двоеточие перед цитатой определяется оформлением прямой речи. Повторяющийся союз при однородных дополнениях отличайте от бессоюзной связи нескольких основ.

Предложение 1 — правило В

Зелёные дорожки в лесу все будто курятся, туман везде поднимается, вода пузырьками садится на листья, на хвоинки ёлок, паучьи сети.
В. Между частями сложного бессоюзного предложения ставится запятая.

Основы «дорожки курятся», «туман поднимается», «вода садится» соединены без союзов. Запятые между этими частями соответствуют правилу В; внутри последней есть перечисление.

Предложение 2 — не подходит к заданным правилам

Солнце, обойдя дом, заглядывало под сосны и пихты, которые густыми ветвями осеняли балкон.

«Обойдя дом» — деепричастный оборот, а часть с «которые» — придаточная определительная. Союз «и» между «сосны и пихты» одиночный, поэтому правило Б не подходит.

Предложение 3 — не подходит к заданным правилам

Впрочем, гости редко заглядывали к Золотницким: скучно было у них.

Вторая часть объясняет причину редких посещений: потому что у Золотницких было скучно. Здесь двоеточие при бессоюзной связи, а не запятая из правила В.

Предложение 4 — правило А

Альберт Эйнштейн говорил: «Образование – это то, что остаётся, когда забывается всё, чему нас учили».
А. После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.

После слов автора «Альберт Эйнштейн говорил» приведено дословное высказывание в кавычках. Двоеточие перед прямой речью соответствует правилу А.

Предложение 5 — правило Б

Вита шла по тёмной улице и всего боялась: и самой темноты, и длинного забора, за которым темнел кустарник, и встречных прохожих.
Б. Между однородными членами предложения, связанными повторяющимся союзом, ставится запятая.

В перечислении «и темноты, и забора, и прохожих» повторяется союз «и». Запятые между однородными дополнениями ставятся по правилу Б; двоеточие открывает их перечень.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по пунктуационному анализу

Проверьте конструкцию, знак и порядок ответа
  1. Прочитайте правило А целиком. Уточните, какие члены предложения или части сложного предложения оно описывает и какой знак объясняет.
  2. Выделите грамматические основы в примерах. Не путайте однородные сказуемые при одном подлежащем с самостоятельными частями сложного предложения.
  3. Для оборота найдите главное слово и определяемый член. Причастие обозначает признак предмета, деепричастие — добавочное действие; приложение называет тот же предмет иначе.
  4. При двоеточии или тире проверьте смысл: причину, пояснение, дополнение, результат, условие или противопоставление. Отличайте эти связи от перечисления и пропуска члена предложения.
  5. Подберите примеры также к Б и В. Если кажется, что подходят два предложения, сравните точные условия правила: вид союза, часть речи, расположение оборота, наличие собственной основы.
  6. Перенесите номера строго в порядке А–Б–В. Не сортируйте цифры по возрастанию: перестановка меняет соответствия и ответ.
Все 80 заданий №4