ОГЭ · Русский языкЗадание 4 · ФИПИ 06134B59 из 80

Живые самоцветы и голос совести — пунктуационный анализ

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА

  1. А)Если вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие.
  2. Б)Обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием, обособляется.
  3. В)Вводное слово обособляется.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. 1)Голос совести и вера в будущее не позволяют писателю прожить на земле, как пустоцвет, и не передать людям с полной щедростью всего огромного разнообразия мыслей и чувств, наполняющих его самого.
  2. 2)У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь, шепчет шаловливо: «С добрым утром!».
  3. 3)Куда ни глянь, всюду живые самоцветы: горит золотым жаром пижма, белеют тмин и тысячелистник, синеет около троп цикорий.
  4. 4)Бесспорно, и поэт, и художник мыслят образами.
  5. 5)На щеках у Сашеньки горел румянец, глаза весело блестели, и вся она была наполнена какой-то радостной надеждой.
Ответ:

Впишите по одной цифре от 1 до 5 под буквами А, Б и В. Порядок важен. В бланк экзамена перенесите три цифры подряд, без пробелов.

Условие, правила и предложения: открытый банк ФИПИ, задание 06134B.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Сопоставим правила и проверим все предложения

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 324.

АБВ
324

Одиночное деепричастие не имеет зависимых слов. При поясняющей бессоюзной связи общее сообщение раскрывается частями с собственными основами.

Предложение 1 — не подходит к заданным правилам

Голос совести и вера в будущее не позволяют писателю прожить на земле, как пустоцвет, и не передать людям с полной щедростью всего огромного разнообразия мыслей и чувств, наполняющих его самого.

«Как пустоцвет» — сравнительный оборот, «наполняющих его самого» — причастное определение. Одиночного деепричастия, предусмотренного правилом Б, здесь нет.

Предложение 2 — правило Б

У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь, шепчет шаловливо: «С добрым утром!».
Б. Обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием, обособляется.

«Качаясь» — одиночное деепричастие без зависимых слов, обозначающее добавочное действие крапивы. Оно выделено запятыми по правилу Б; двоеточие далее вводит прямую речь.

Предложение 3 — правило А

Куда ни глянь, всюду живые самоцветы: горит золотым жаром пижма, белеют тмин и тысячелистник, синеет около троп цикорий.
А. Если вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую, то между частями предложения ставится двоеточие.

После образного сообщения «всюду живые самоцветы» перечислено, какие растения сияют разными цветами. Части «пижма горит», «тмин и тысячелистник белеют», «цикорий синеет» поясняют первую: правило А.

Предложение 4 — правило В

Бесспорно, и поэт, и художник мыслят образами.
В. Вводное слово обособляется.

«Бесспорно» выражает уверенность говорящего, не является членом предложения и отделяется запятой по правилу В. Союз «и… и…» связывает однородные подлежащие.

Предложение 5 — не подходит к заданным правилам

На щеках у Сашеньки горел румянец, глаза весело блестели, и вся она была наполнена какой-то радостной надеждой.

Части с основами «румянец горел», «глаза блестели», «она была наполнена» соединены бессоюзно и союзом «и». Поясняющего двоеточия, деепричастия или вводного слова нет.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по пунктуационному анализу

Проверьте конструкцию, знак и порядок ответа
  1. Прочитайте правило А целиком. Уточните, какие члены предложения или части сложного предложения оно описывает и какой знак объясняет.
  2. Выделите грамматические основы в примерах. Не путайте однородные сказуемые при одном подлежащем с самостоятельными частями сложного предложения.
  3. Для оборота найдите главное слово и определяемый член. Причастие обозначает признак предмета, деепричастие — добавочное действие; приложение называет тот же предмет иначе.
  4. При двоеточии или тире проверьте смысл: причину, пояснение, дополнение, результат, условие или противопоставление. Отличайте эти связи от перечисления и пропуска члена предложения.
  5. Подберите примеры также к Б и В. Если кажется, что подходят два предложения, сравните точные условия правила: вид союза, часть речи, расположение оборота, наличие собственной основы.
  6. Перенесите номера строго в порядке А–Б–В. Не сортируйте цифры по возрастанию: перестановка меняет соответствия и ответ.
Все 80 заданий №4