ОГЭ · Русский языкЗадание 4 · ФИПИ D1674962 из 80

Портреты Крамского и драгоценный груз книг — пунктуационный анализ

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА

  1. А)Если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, то перед ним ставится тире.
  2. Б)Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.
  3. В)Между однородными членами предложения перед второй частью двойного союза ставится запятая.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. 1)Портреты И.Н. Крамского отличаются глубиной раскрытия не только психологии, характера модели, но и её прелести и очарования.
  2. 2)Я поднял голову: ни насмешки, ни гнева не было в лице моей собеседницы, а была лишь свежая, весёлая улыбка.
  3. 3)«Скорей, скорей в город за лекарствами!» – кричал Владимир.
  4. 4)Река, роща, оба берега, деревья и поле – всё было залито ярким солнечным светом.
  5. 5)Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени, бережно несущие драгоценный груз от поколения к поколению.
Ответ:

Впишите по одной цифре от 1 до 5 под буквами А, Б и В. Порядок важен. В бланк экзамена перенесите три цифры подряд, без пробелов.

Условие, правила и предложения: открытый банк ФИПИ, задание D16749.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Сопоставим правила и проверим все предложения

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 451.

АБВ
451

Двойной союз требует запятой перед второй частью. Обобщающее местоимение после ряда и причастное определение объясняются самостоятельными правилами.

Предложение 1 — правило В

Портреты И.Н. Крамского отличаются глубиной раскрытия не только психологии, характера модели, но и её прелести и очарования.
В. Между однородными членами предложения перед второй частью двойного союза ставится запятая.

Союз «не только… но и…» соединяет однородные зависимые члены о психологии, характере и очаровании модели. Запятая перед «но и» соответствует правилу В.

Предложение 2 — не подходит к заданным правилам

Я поднял голову: ни насмешки, ни гнева не было в лице моей собеседницы, а была лишь свежая, весёлая улыбка.

Двоеточие вводит содержание увиденного, а повторяющийся «ни» связывает однородные члены. Ни двойного союза, ни причастного определения, ни обобщающего слова после тире нет.

Предложение 3 — не подходит к заданным правилам

«Скорей, скорей в город за лекарствами!» – кричал Владимир.

Тире отделяет прямую речь от слов автора «кричал Владимир». В этой конструкции оно не стоит перед обобщающим словом, поэтому правило А не подходит.

Предложение 4 — правило А

Река, роща, оба берега, деревья и поле – всё было залито ярким солнечным светом.
А. Если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, то перед ним ставится тире.

После однородных подлежащих «река, роща, берега, деревья и поле» стоит обобщающее «всё». Тире перед ним ставится по правилу А.

Предложение 5 — правило Б

Книги – корабли мысли, странствующие по волнам времени, бережно несущие драгоценный груз от поколения к поколению.
Б. Определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова, обособляется.

«Странствующие по волнам времени» и «бережно несущие… груз…» — причастные обороты после определяемого слова «корабли». Их обособление соответствует правилу Б.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по пунктуационному анализу

Проверьте конструкцию, знак и порядок ответа
  1. Прочитайте правило А целиком. Уточните, какие члены предложения или части сложного предложения оно описывает и какой знак объясняет.
  2. Выделите грамматические основы в примерах. Не путайте однородные сказуемые при одном подлежащем с самостоятельными частями сложного предложения.
  3. Для оборота найдите главное слово и определяемый член. Причастие обозначает признак предмета, деепричастие — добавочное действие; приложение называет тот же предмет иначе.
  4. При двоеточии или тире проверьте смысл: причину, пояснение, дополнение, результат, условие или противопоставление. Отличайте эти связи от перечисления и пропуска члена предложения.
  5. Подберите примеры также к Б и В. Если кажется, что подходят два предложения, сравните точные условия правила: вид союза, часть речи, расположение оборота, наличие собственной основы.
  6. Перенесите номера строго в порядке А–Б–В. Не сортируйте цифры по возрастанию: перестановка меняет соответствия и ответ.
Все 80 заданий №4