ОГЭ · Русский языкЗадание 4 · ФИПИ 83C5CA43 из 80

Облако над озером и родная земля — пунктуационный анализ

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА

  1. А)Если вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат, то между частями предложения ставится тире.
  2. Б)Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.
  3. В)Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. 1)В воздухе стояла мгла, из белесоватого небо стало синим, дальних гор совсем не было видно.
  2. 2)Однажды после обеда – обедали в полдень – Митя вышел из дома и, никуда не торопясь, вышел в сад.
  3. 3)Облако пройдёт – озеро опять заблестит, нивы обольются точно золотом.
  4. 4)Дожди смочили землю, и теперь она скрадывает и топот конских копыт, и шорох собачьих лап.
  5. 5)Родная земля – самое дорогое, что нам дано для жизни.
Ответ:

Впишите по одной цифре от 1 до 5 под буквами А, Б и В. Порядок важен. В бланк экзамена перенесите три цифры подряд, без пробелов.

Условие, правила и предложения: открытый банк ФИПИ, задание 83C5CA.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Сопоставим правила и проверим все предложения

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 345.

АБВ
345

Результат в бессоюзной конструкции проверяйте подстановкой «поэтому». Союзы «и», «а» создают сочинение, а союзные слова присоединяют придаточную часть.

Предложение 1 — не подходит к заданным правилам

В воздухе стояла мгла, из белесоватого небо стало синим, дальних гор совсем не было видно.

Основы «мгла стояла», «небо стало синим», «не было видно» соединены без союзов. Между ними запятые, поэтому ни правило о сочинении, ни правило о подчинении не подходит.

Предложение 2 — не подходит к заданным правилам

Однажды после обеда – обедали в полдень – Митя вышел из дома и, никуда не торопясь, вышел в сад.

«Обедали в полдень» — вставная конструкция, выделенная с двух сторон тире. Она уточняет время и не является результатом действия первой части.

Предложение 3 — правило А

Облако пройдёт – озеро опять заблестит, нивы обольются точно золотом.
А. Если вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат, то между частями предложения ставится тире.

Прохождение облака приведёт к изменению освещения: озеро заблестит, нивы озарятся. Тире между бессоюзными частями передаёт результат по правилу А.

Предложение 4 — правило Б

Дожди смочили землю, и теперь она скрадывает и топот конских копыт, и шорох собачьих лап.
Б. Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.

Основы «дожди смочили» и «она скрадывает» соединены сочинительным союзом «и». Запятая между ними соответствует правилу Б; далее повторяющийся «и» связывает дополнения.

Предложение 5 — правило В

Родная земля – самое дорогое, что нам дано для жизни.
В. Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.

Придаточная часть «что нам дано для жизни» относится к сочетанию «самое дорогое». Её отделяет запятая по правилу В о сложноподчинённом предложении.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по пунктуационному анализу

Проверьте конструкцию, знак и порядок ответа
  1. Прочитайте правило А целиком. Уточните, какие члены предложения или части сложного предложения оно описывает и какой знак объясняет.
  2. Выделите грамматические основы в примерах. Не путайте однородные сказуемые при одном подлежащем с самостоятельными частями сложного предложения.
  3. Для оборота найдите главное слово и определяемый член. Причастие обозначает признак предмета, деепричастие — добавочное действие; приложение называет тот же предмет иначе.
  4. При двоеточии или тире проверьте смысл: причину, пояснение, дополнение, результат, условие или противопоставление. Отличайте эти связи от перечисления и пропуска члена предложения.
  5. Подберите примеры также к Б и В. Если кажется, что подходят два предложения, сравните точные условия правила: вид союза, часть речи, расположение оборота, наличие собственной основы.
  6. Перенесите номера строго в порядке А–Б–В. Не сортируйте цифры по возрастанию: перестановка меняет соответствия и ответ.
Все 80 заданий №4