Исчерпать, заскочить, крест-накрест — орфографический анализ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
Условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 86686D.
ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОРПроверим объяснения всех пяти слов
Откройте после самостоятельного решения
Ответ: 345.
Проверяйте не только написание слова, но и каждую часть объяснения: часть речи, морфему и условие применения правила. Верными должны быть все эти сведения.
Вариант 1 · исчерпатьв ответ не входит
ИСЧЕРПАТЬ (ресурсы) – на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.
В «исчерпать» после приставки стоит глухой [ч’]. Перед глухим в приставках из-/ис- пишется С. Объяснение ошибочно называет следующий согласный звонким.
Вариант 2 · заскочитьв ответ не входит
ЗАСКОЧИТЬ – в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква О.
В корнях -скак-/-скоч- выбор связан со следующим согласным: перед Ч обычно пишется О. Поэтому в «заскочить» используется -скоч-. Ударение не является условием выбора, как утверждается в варианте.
Вариант 3 · крест-накрествходит в ответ
(перевязать) КРЕСТ-НАКРЕСТ – наречие пишется через дефис, потому что образовано сложением основ с одним и тем же корнем.
«Крест-накрест» образовано сложением однокоренных компонентов с приставочным элементом во второй части. Такие наречия пишутся через дефис. Объяснение верно.
Вариант 4 · стелющийсявходит в ответ
СТЕЛЮЩИЙСЯ (туман) – написание гласной Ю в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью к I спряжению глагола, от основы которого оно образовано.
«Стелиться» относится к I спряжению: стелются. Поэтому действительное причастие настоящего времени имеет суффикс -ющ-: стелющийся. Объяснение верно.
Вариант 5 · скользкийвходит в ответ
СКОЛЬЗКИЙ – в качественном имени прилагательном, имеющем краткую форму, пишется суффикс -К-.
«Скользкий» — качественное прилагательное с краткой формой «скользок». В прилагательных с такой формой пишется суффикс -к-. Объяснение верно.
Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.
КАК РЕШАТЬПамятка по орфографическому анализу
Определите часть речи, морфему и правило
- Прочитайте слово вместе с пояснением в скобках. Контекст помогает различать значения и части речи.
- Определите, какую букву или написание объясняют: корень, приставку, суффикс, окончание, НЕ, дефис или мягкий знак.
- Проверьте часть речи и грамматическую форму. Краткое прилагательное, причастие, деепричастие и наречие требуют разных объяснений.
- Вспомните точное условие правила и исключения. Для корней различайте проверяемую гласную и чередование; для причастий — настоящее и прошедшее время.
- Оцените всё утверждение целиком. Если неверно названы морфема, падеж, спряжение, звук или значение приставки, вариант не подходит даже при правильном написании слова.
- Проверьте все пять вариантов. Запишите номера верных объяснений без повторений; для самопроверки удобно расположить цифры по возрастанию.
ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯЧто нужно знать
Правила на примерах слов этого задания
- Дефис в наречиях. Через дефис пишутся наречия с по- и -ому/-ему/-и, а также многие образования с повтором слова или корня. Отличайте наречие от предлога с прилагательным. В этом задании: «крест-накрест» (вариант 3).
- Суффиксы причастий настоящего времени. От глаголов I спряжения образуются формы с -ущ-/-ющ-, -ем-; от II — с -ащ-/-ящ-, -им-. Учитывайте глаголы-исключения и проверяйте форму 3-го лица множественного числа. В этом задании: «стелющийся» (вариант 4).
- Суффиксы и окончания прилагательных. Выделите основу и окончание, затем определите суффикс. -Чив- сохраняет И; выбор -к-/-ск- связан с образованием слова. После шипящих и Ц учитывайте ударение и морфему. В этом задании: «скользкий» (вариант 5).
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯТипичные ошибки
Неточности в объяснениях и способы их заметить
- Приставки на З/С. Не называйте Ц, Ч, Х и Ш звонкими: это глухие согласные. Проверяйте звук сразу после приставки. В этом задании: «исчерпать» (вариант 1).
- Чередующиеся корни. Не проверяйте чередующуюся гласную случайным словом под ударением и не переносите условие одного чередования на другое. В этом задании: «заскочить» (вариант 2).
- Дефис в наречиях. Не переносите правило на внешне похожее словосочетание: сравните «по-прежнему тепло» и «по прежнему пути». В этом задании: «крест-накрест» (вариант 3).