ОГЭ · Русский языкЗадание 6 · ФИПИ 998ECF61 из 100

Видят, приплыть, нисходящая — орфографический анализ

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

  1. ВИДЯТ – в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа глагола II спряжения пишется окончание -ЯТ.
  2. ПРИПЛЫТЬ – написание приставки определяется её значением – неполнота действия.
  3. НИСХОДЯЩАЯ (линия) – в слове приставка НИС-, которая пишется всегда одинаково независимо от произношения.
  4. ВО ВРЕМЕНИ – в окончании формы предложного падежа имени существительного 3-го склонения пишется буква И.
  5. ЗАГОРЕВШИЙ – в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква О.

Введите номера выбранных вариантов. В бланке экзамена цифры записывают без пробелов и знаков препинания.

Условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 998ECF.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Проверим объяснения всех пяти слов

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 15.

Проверяйте не только написание слова, но и каждую часть объяснения: часть речи, морфему и условие применения правила. Верными должны быть все эти сведения.

Вариант 1 · видятвходит в ответ

ВИДЯТ – в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа глагола II спряжения пишется окончание -ЯТ.

«Видеть» относится ко II спряжению как глагол-исключение. В настоящем времени 3-го лица множественного числа пишется окончание -ят: видят. Объяснение верно.

Вариант 2 · приплытьв ответ не входит

ПРИПЛЫТЬ – написание приставки определяется её значением – неполнота действия.

«Приплыть» означает прибыть куда-либо по воде. При- передаёт приближение или прибытие, а не неполноту действия. Объяснение неверно.

Вариант 3 · нисходящаяв ответ не входит

НИСХОДЯЩАЯ (линия) – в слове приставка НИС-, которая пишется всегда одинаково независимо от произношения.

Низ-/нис- — варианты изменяемой приставки. В «нисходящая» С пишется перед глухим [х], но перед звонким будет З, например «низвергнуть». Утверждение о постоянном написании неверно.

Вариант 4 · во временив ответ не входит

ВО ВРЕМЕНИ – в окончании формы предложного падежа имени существительного 3-го склонения пишется буква И.

«Время» — разносклоняемое существительное на -мя, а не существительное III склонения. В предложном падеже получается «во времени» с окончанием -и. Неверное название склонения делает объяснение ошибочным.

Вариант 5 · загоревшийвходит в ответ

ЗАГОРЕВШИЙ – в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква О.

В корнях -гар-/-гор- без ударения пишется О. В слове «загоревший» корневая гласная безударная, поэтому выбирается -гор-. Объяснение верно.

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по орфографическому анализу

Определите часть речи, морфему и правило
  1. Прочитайте слово вместе с пояснением в скобках. Контекст помогает различать значения и части речи.
  2. Определите, какую букву или написание объясняют: корень, приставку, суффикс, окончание, НЕ, дефис или мягкий знак.
  3. Проверьте часть речи и грамматическую форму. Краткое прилагательное, причастие, деепричастие и наречие требуют разных объяснений.
  4. Вспомните точное условие правила и исключения. Для корней различайте проверяемую гласную и чередование; для причастий — настоящее и прошедшее время.
  5. Оцените всё утверждение целиком. Если неверно названы морфема, падеж, спряжение, звук или значение приставки, вариант не подходит даже при правильном написании слова.
  6. Проверьте все пять вариантов. Запишите номера верных объяснений без повторений; для самопроверки удобно расположить цифры по возрастанию.
ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯ

Что нужно знать

Правила на примерах слов этого задания
  • Личные окончания глагола. Для безударного окончания определите спряжение с учётом исключений. У I спряжения — Е, -ут/-ют; у II — И, -ат/-ят. Сначала убедитесь, что форма изъявительная. В этом задании: «видят» (вариант 1).
  • Чередующиеся корни. У разных корней разные условия выбора: суффикс -а-, следующий согласный, ударение или значение. Определите конкретную пару корней, прежде чем применять правило. В этом задании: «загоревший» (вариант 5).
  • Значение ПРЕ- и ПРИ-. При- может выражать приближение, присоединение, близость и неполноту действия. Пре- часто соответствует «очень» или пере-. Если значение неясно, проверьте слово по словарю. В этом задании: «приплыть» (вариант 2).
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Неточности в объяснениях и способы их заметить
  • Значение ПРЕ- и ПРИ-. Не подбирайте значение приставки формально: оно должно подходить к слову в данном контексте. В этом задании: «приплыть» (вариант 2).
  • Приставки на З/С. Не называйте Ц, Ч, Х и Ш звонкими: это глухие согласные. Проверяйте звук сразу после приставки. В этом задании: «нисходящая» (вариант 3).
  • Окончания существительных. Не определяйте падеж по одной букве окончания. Задавайте вопрос и учитывайте предлог; слова на -мя не относятся к III склонению. В этом задании: «во времени» (вариант 4).
Все 100 заданий №6