Ищущий, не понимая, морозоустойчивый — орфографический анализ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
Условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 658318.
ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОРПроверим объяснения всех пяти слов
Откройте после самостоятельного решения
Ответ: 34.
Проверяйте не только написание слова, но и каждую часть объяснения: часть речи, морфему и условие применения правила. Верными должны быть все эти сведения.
Вариант 1 · ищущийв ответ не входит
ИЩУЩИЙ – написание гласной У в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется принадлежностью ко II спряжению глагола.
«Искать» относится к I спряжению: ищут. Поэтому действительное причастие настоящего времени имеет суффикс -ущ-: ищущий. Указание на II спряжение неверно.
Вариант 2 · не понимаяв ответ не входит
НЕ ПОНИМАЯ – частица НЕ с кратким причастием пишется раздельно.
«Понимая» — деепричастие от «понимать». НЕ с ним пишется раздельно, поскольку слово употребляется без НЕ. Кратким причастием оно не является.
Вариант 3 · морозоустойчивыйвходит в ответ
МОРОЗОУСТОЙЧИВЫЙ – сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного словосочетания, пишется слитно.
«Морозоустойчивый» образовано от подчинительного сочетания «устойчивый к морозу». Сложные прилагательные такого типа пишутся слитно. Объяснение верно.
Вариант 4 · семьдесятвходит в ответ
СЕМЬДЕСЯТ – в середине числительных от 50 до 80 пишется буква Ь.
В числительных от пятидесяти до восьмидесяти в середине слова пишется Ь: пятьдесят, семьдесят. «Семьдесят» соответствует этому правилу. Объяснение верно.
Вариант 5 · крепко-накрепков ответ не входит
КРЕПКО-НАКРЕПКО – дефисное написание сложного прилагательного определяется его образованием путём сложения одной и той же основы.
«Крепко-накрепко» — наречие, а не прилагательное. Дефис связан с повтором однокоренных компонентов и усилением значения. Из-за неверного определения части речи вариант не подходит.
Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.
КАК РЕШАТЬПамятка по орфографическому анализу
Определите часть речи, морфему и правило
- Прочитайте слово вместе с пояснением в скобках. Контекст помогает различать значения и части речи.
- Определите, какую букву или написание объясняют: корень, приставку, суффикс, окончание, НЕ, дефис или мягкий знак.
- Проверьте часть речи и грамматическую форму. Краткое прилагательное, причастие, деепричастие и наречие требуют разных объяснений.
- Вспомните точное условие правила и исключения. Для корней различайте проверяемую гласную и чередование; для причастий — настоящее и прошедшее время.
- Оцените всё утверждение целиком. Если неверно названы морфема, падеж, спряжение, звук или значение приставки, вариант не подходит даже при правильном написании слова.
- Проверьте все пять вариантов. Запишите номера верных объяснений без повторений; для самопроверки удобно расположить цифры по возрастанию.
ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯЧто нужно знать
Правила на примерах слов этого задания
- Слитное и дефисное написание. Прилагательные от подчинительных сочетаний обычно пишутся слитно, обозначения оттенков цвета — через дефис. После пол- дефис нужен перед гласной, Л и прописной буквой. В этом задании: «морозоустойчивый» (вариант 3).
- Три функции мягкого знака. Ь может обозначать мягкость согласного, разделять согласный и гласную с [й’] либо указывать на грамматическую форму. После шипящих особенно важно определить часть речи. В этом задании: «семьдесят» (вариант 4).
- Суффиксы причастий настоящего времени. От глаголов I спряжения образуются формы с -ущ-/-ющ-, -ем-; от II — с -ащ-/-ящ-, -им-. Учитывайте глаголы-исключения и проверяйте форму 3-го лица множественного числа. В этом задании: «ищущий» (вариант 1).
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯТипичные ошибки
Неточности в объяснениях и способы их заметить
- Суффиксы причастий настоящего времени. Не определяйте спряжение только по последним буквам инфинитива: «видеть», «слышать», «дышать» и другие исключения требуют отдельной проверки. В этом задании: «ищущий» (вариант 1).
- НЕ с глаголами и деепричастиями. Даже при одинаковом правиле называйте часть речи точно: деепричастие обозначает добавочное действие, а не является кратким причастием. В этом задании: «не понимая» (вариант 2).
- Дефис в наречиях. Не переносите правило на внешне похожее словосочетание: сравните «по-прежнему тепло» и «по прежнему пути». В этом задании: «крепко-накрепко» (вариант 5).