Примитивный, не возражая, раскаявшийся — орфографический анализ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
Условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 07B7EA.
ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОРПроверим объяснения всех пяти слов
Откройте после самостоятельного решения
Ответ: 124.
Проверяйте не только написание слова, но и каждую часть объяснения: часть речи, морфему и условие применения правила. Верными должны быть все эти сведения.
Вариант 1 · примитивныйвходит в ответ
ПРИМИТИВНЫЙ – в корне слова есть непроверяемые безударные гласные.
В слове «примитивный» первые безударные гласные корня являются непроверяемыми. Это словарное написание заимствованного слова. Объяснение верно.
Вариант 2 · не возражаявходит в ответ
НЕ ВОЗРАЖАЯ – частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.
«Возражая» — деепричастие, которое употребляется без НЕ. Частица НЕ с ним пишется раздельно: не возражая. Объяснение верно.
Вариант 3 · раскаявшийсяв ответ не входит
РАСКАЯВШИЙСЯ – выбор гласной перед суффиксом -вш- действительного причастия прошедшего времени зависит от принадлежности к спряжению глагола.
«Раскаявшийся» образовано от «раскаяться». Перед -вш- сохраняется Я из основы инфинитива. Спряжение не является условием выбора этой буквы.
Вариант 4 · предъявитьвходит в ответ
ПРЕДЪЯВИТЬ – буква разделительный Ъ пишется после приставки, оканчивающейся на согласный, перед буквой Я.
Приставка пред- заканчивается на согласный, а следующая часть слова начинается с Я. Между ними пишется разделительный Ъ: предъявить. Объяснение верно.
Вариант 5 · поддержатьв ответ не входит
ПОДДЕРЖАТЬ – на конце приставки перед звонким согласным пишется буква Д.
В «поддержать» первая Д принадлежит неизменяемой приставке под-. Она сохраняется независимо от звонкости следующего звука. Поэтому предложенное объяснение не является правильным правилом написания.
Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.
КАК РЕШАТЬПамятка по орфографическому анализу
Определите часть речи, морфему и правило
- Прочитайте слово вместе с пояснением в скобках. Контекст помогает различать значения и части речи.
- Определите, какую букву или написание объясняют: корень, приставку, суффикс, окончание, НЕ, дефис или мягкий знак.
- Проверьте часть речи и грамматическую форму. Краткое прилагательное, причастие, деепричастие и наречие требуют разных объяснений.
- Вспомните точное условие правила и исключения. Для корней различайте проверяемую гласную и чередование; для причастий — настоящее и прошедшее время.
- Оцените всё утверждение целиком. Если неверно названы морфема, падеж, спряжение, звук или значение приставки, вариант не подходит даже при правильном написании слова.
- Проверьте все пять вариантов. Запишите номера верных объяснений без повторений; для самопроверки удобно расположить цифры по возрастанию.
ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯЧто нужно знать
Правила на примерах слов этого задания
- Словарные гласные. Если нужную безударную гласную нельзя поставить под ударение в родственной форме, написание уточняют по орфографическому словарю. Заимствованные слова часто требуют запоминания. В этом задании: «примитивный» (вариант 1).
- НЕ с глаголами и деепричастиями. С глаголами и деепричастиями НЕ обычно пишется отдельно. Слитно пишутся слова, не употребляющиеся без НЕ; отдельно различают приставку недо- со значением недостаточности. В этом задании: «не возражая» (вариант 2).
- Разделительный Ъ. Ъ пишется после приставки на согласный перед Е, Ё, Ю, Я. Нужно проверить сразу обе границы: конец приставки и начало следующей части слова. В этом задании: «предъявить» (вариант 4).
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯТипичные ошибки
Неточности в объяснениях и способы их заметить
- Гласная перед -ВШ- и -НН-. Не используйте спряжение для выбора гласной перед -вш- или сохраняемой А/Я перед -нн-. Сначала восстановите инфинитив. В этом задании: «раскаявшийся» (вариант 3).
- Неизменяемые приставки. Не переносите правило З/С на приставки с-, от- и под-: их написание не определяется звонкостью следующего согласного. В этом задании: «поддержать» (вариант 5).
- Словарные гласные. Не придумывайте проверочное слово по одному сходству звучания: оно должно быть родственным и проверять именно нужную гласную. В этом задании: «примитивный» (вариант 1).