Озарить, тканая, наполните — орфографический анализ
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов.
Условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 32A8EA.
ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОРПроверим объяснения всех пяти слов
Откройте после самостоятельного решения
Ответ: 145.
Проверяйте не только написание слова, но и каждую часть объяснения: часть речи, морфему и условие применения правила. Верными должны быть все эти сведения.
Вариант 1 · озаритьвходит в ответ
ОЗАРИТЬ – в корне слова с чередующейся гласной без ударения пишется буква А.
В корнях -зар-/-зор- без ударения обычно пишется А. В «озарить» корень безударный, поэтому выбирается А. Объяснение верно.
Вариант 2 · тканаяв ответ не входит
ТКАНАЯ (скатерть) – в суффиксе имени прилагательного -АН- пишется одна буква Н.
«Тканая» образовано от глагола несовершенного вида «ткать». В отглагольном прилагательном без приставки и зависимых слов пишется одна Н. А принадлежит основе глагола, поэтому суффикс -ан- указан неверно.
Вариант 3 · наполнитев ответ не входит
НАПОЛНИТЕ (бочку поскорее) ‒ в форме будущего времени 2-го лица множественного числа глагола II спряжения пишется окончание -ИТЕ.
«Наполните бочку поскорее» выражает побуждение, то есть является повелительной формой. И относится к её образованию. Форма будущего времени «вы наполните» совпадает по буквам, но это не грамматическое значение данного примера.
Вариант 4 · гружённыйвходит в ответ
ГРУЖЁННЫЙ (песком) – в суффиксе страдательного причастия прошедшего времени после шипящего согласного под ударением пишется буква Ё.
«Гружённый песком» — страдательное причастие с зависимым словом. В его ударном суффиксе -ённ- после Ж пишется Ё. Объяснение верно.
Вариант 5 · не глядявходит в ответ
НЕ ГЛЯДЯ (по сторонам) – частица НЕ с деепричастием пишется раздельно.
«Глядя» — деепричастие, употребляющееся без НЕ. Частица пишется отдельно: не глядя по сторонам. Объяснение верно.
Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.
КАК РЕШАТЬПамятка по орфографическому анализу
Определите часть речи, морфему и правило
- Прочитайте слово вместе с пояснением в скобках. Контекст помогает различать значения и части речи.
- Определите, какую букву или написание объясняют: корень, приставку, суффикс, окончание, НЕ, дефис или мягкий знак.
- Проверьте часть речи и грамматическую форму. Краткое прилагательное, причастие, деепричастие и наречие требуют разных объяснений.
- Вспомните точное условие правила и исключения. Для корней различайте проверяемую гласную и чередование; для причастий — настоящее и прошедшее время.
- Оцените всё утверждение целиком. Если неверно названы морфема, падеж, спряжение, звук или значение приставки, вариант не подходит даже при правильном написании слова.
- Проверьте все пять вариантов. Запишите номера верных объяснений без повторений; для самопроверки удобно расположить цифры по возрастанию.
ПРАВИЛА ДЛЯ ЭТОГО ЗАДАНИЯЧто нужно знать
Правила на примерах слов этого задания
- Чередующиеся корни. У разных корней разные условия выбора: суффикс -а-, следующий согласный, ударение или значение. Определите конкретную пару корней, прежде чем применять правило. В этом задании: «озарить» (вариант 1).
- Ё в отглагольных формах. В ударных суффиксах причастий -ённ-/-ён- после шипящих пишется Ё. Сравните полную форму и краткую; определите исходный глагол и границы корня. В этом задании: «гружённый» (вариант 4).
- НЕ с глаголами и деепричастиями. С глаголами и деепричастиями НЕ обычно пишется отдельно. Слитно пишутся слова, не употребляющиеся без НЕ; отдельно различают приставку недо- со значением недостаточности. В этом задании: «не глядя» (вариант 5).
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯТипичные ошибки
Неточности в объяснениях и способы их заметить
- Одна Н в отглагольных прилагательных. Не объясняйте отглагольное слово правилом суффиксов -ан-/-ян- прилагательных от существительных. Установите производящий глагол. В этом задании: «тканая» (вариант 2).
- Повелительное наклонение. Не игнорируйте слова «немедленно», «поскорее», «обязательно»: они помогают распознать побуждение и выбрать нужное грамматическое объяснение. В этом задании: «наполните» (вариант 3).
- Чередующиеся корни. Не проверяйте чередующуюся гласную случайным словом под ударением и не переносите условие одного чередования на другое. В этом задании: «озарить» (вариант 1).