Задание 8 из 47Линия 3 · Русский язык

У художника Ореста Кипренского бывали минуты сосредоточенности и внимания. Они приходили внезапно. Они застигали художника то среди улицы, то в разгаре беседы с друзьями. Как бы от сильного внутреннего толчка окружающий мир преображался. Куда ни взглянешь, всюду лежали чистые краски, то плотные, то совершенно прозрачные, созданные светом северного солнца, снегом, огнём фонарей. Привычная земля казалась в <…> минуты творением гениальных художников или архитекторов. Цвет неба и облака были как будто написаны венецианцами, а горизонты, синие от прохладного воздуха, провёл своим безошибочным карандашом Растрелли.

Однажды на зимнем рассвете Кипренский шёл по мосту через Неву, опустив голову, и ни о чём не думал, – ему хотелось спать. Запоздалая тройка пронеслась мимо. Колкая морозная пыль посыпалась в лицо. Кипренский очнулся, поднял голову и остановился. То, что он увидел вокруг, было больше похоже на торжественный сон, чем на петербургское утро. Ночь не хотела уходить из столицы. Она лежала пластами тяжёлого сизого воздуха у подножия зданий и в глубине садов. Взошло солнце. Багровый свет уже загорался в окнах дворцов и падал вниз, в темноту, вырывая из неё то полосатую будку часового, то бронзовый· памятник полководцу, седой от снежной пыли, то капитель колонны, украшенную замёрзшими листьями аканта. Летел густой, медленный снег. Чудилось, что он зарождается в чистом воздухе между землёй и небесным сводом.

Кипренский долго смотрел на торжественное падение снега среди немоты и безлюдья петербургских площадей. Столица покрывалась белым блеском. «Как я счастлив, что родился в России!» – подумал Кипренский. Дома Кипренский сбросил мокрую шинель и сел к топившейся печке.

– Где, – сказал он с тоской, – где я возьму красок, чтобы изобразить это зимнее безмолвие, и этот блеск, и дворцы, утратившие объём и тяжесть, и, наконец, волнение своего сердца? Какой божественной кистью я смогу передать немой восторг этого утра?

(По К.Г. Паустовскому)

3

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.

  1. Восторженное изумление художника, очарованного развернувшейся перед ним картиной (падающий снег, безлюдье площадей и др.), передано автором с помощью риторических вопросов в последнем абзаце текста.

  2. Использование эпитетов («памятник... седой», «божественной кистью»), сравнения (То, что он увидел вокруг, было больше похоже на торжественный сон, чем на петербургское утро.) придаёт тексту эмоциональность и выразительность.

  3. В тексте часто употребляются конкретная лексика (улицы, фонарей, зданий), слова с пространственным значением – обстоятельства места (вокруг, вниз, в... воздухе, в глубине садов).

  4. Авторское отношение к описываемым событиям выражается с помощью вводных и вставных конструкций.

  5. Одна из целей автора – описать восхищение героя красотой и необычностью петербургского утра, разбудив воображение читателя.

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 621719

Введите номер ответа или несколько номеров без повторов. Порядок цифр, пробелы и запятые не влияют на проверку.
Показать ответ
Ответ: 1235.
ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На что обратить внимание в этом тексте

Найдите слова, передающие восторг Кипренского, и соотнесите их с последними вопросами героя. Для пункта 4 отдельно ищите вводные и вставные конструкции: их нельзя заменять любым эмоциональным выражением.

ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Обосновываем каждую характеристику текста

Разберём задание пошагово.

Шаг 1. Определим тему и задачу автора

Паустовский изображает пробуждение художнического восприятия. Петербургское утро кажется Кипренскому произведением искусства, которое трудно передать красками. Пейзаж и реакция героя призваны вызвать у читателя такое же восхищение.

Шаг 2. Проверим каждый вариант

  1. 1. Подходит. «Где я возьму красок…?» и «Какой божественной кистью…?» передают потрясение красотой утра. Герой не ждёт практического совета о покупке красок; вопросы усиливают чувство невозможности выразить увиденное. Это риторические вопросы.
  2. 2. Подходит. «Памятник… седой» переносит признак человека на заснеженный памятник, «божественная кисть» выражает высокую оценку искусства. Сопоставление утра с «торжественным сном» — сравнение. Эти образы создают эмоциональный пейзаж.
  3. 3. Подходит. Улицы, фонари, здания обозначают конкретные предметы. «Вокруг», «вниз», «в глубине садов» располагают их в пространстве. Читатель словно следует взглядом художника и видит объёмную картину города.
  4. 4. Не подходит. Авторская оценка передаётся прежде всего образами, описанием и речью героя. Утверждение о вводных и вставных конструкциях как способе её выражения текстом не подтверждается. «Наконец» здесь завершает перечисление того, что хочет изобразить Кипренский, а не выражает авторское отношение.
  5. 5. Подходит. Утро описано через восприятие художника: «торжественный сон», «немой восторг». Его признание «Как я счастлив…» прямо показывает восхищение. Поэтому цель разбудить воображение читателя и передать красоту увиденного определена верно.

Шаг 3. Проверим ответ

Проверка даёт риторические вопросы, образные определения и сравнение, пространственные детали и художественную цель — 1, 2, 3, 5. Пункт 4 приписывает оценке неподтверждённый способ выражения. Ответ: 1235.

Ответ:1235
ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Правила, которые работают в этом задании
  • Риторический вопрос не требует ответа собеседника; вопрос о «божественной кисти» выражает эмоциональное состояние художника.
  • Наличие вводного слова ещё не доказывает заявленную роль. «Наконец» может организовывать перечисление, а не передавать чувства автора.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Как распознать неверную характеристику
  • Принять эмоциональную прямую речь за вводную конструкцию.
  • Не выбрать пункт 3, считая конкретные названия предметов слишком обычными: здесь они действительно помогают построить пространственное описание.
Все 47 заданий третьей линии