Задание 41 из 62Текстовые задачи
Линия №11 · Повышенный уровень

Заказ на изготовление 112 деталей первый рабочий выполняет на 1 час быстрее, чем второй. Сколько деталей за час изготавливает второй рабочий, если известно, что первый за час изготавливает на 2 детали больше?

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · FIPI ID: D32AC4

Показать ответ

Ответ: 14

Объяснение

Как решать это задание

Ключевая идея и подход к задаче

Это конкретная текстовая задача FIPI D32AC4. Пусть второй рабочий делает x деталей в час. Тогда первый делает x + 2 деталей в час. Далее каждое число подставляется только в ту величину, которую оно описывает.

Ключевая идея:

выразить производительности двух рабочих, записать их времена как N/q и использовать данную разность времён; основная модель этой карточки записана формулой ниже

112/x112x+2=1112/x - \dfrac{112}{x + 2} = 1
Пошаговый разбор

Пошаговое решение

Подробные вычисления, пояснения и ответ

Разберём именно эту задачу: введём неизвестную, выразим через неё остальные величины, подставим данные в формулу, решим уравнение и проверим, что ответ соответствует вопросу.

Математическая модель:

t=Nqt=\dfrac{N}{q}112/x112x+2=1112/x - \dfrac{112}{x + 2} = 1q>0,t=Nqq>0,\qquad t=\dfrac Nq

Нужно найти: величину, указанную в вопросе условия; числовой результат 14 дет./ч.

План решения: выразить производительности двух рабочих, записать их времена как N/q и использовать данную разность времён; основная модель этой карточки записана формулой ниже.

Работа, производительность и время

t=Nqt=\dfrac{N}{q}

Время выполнения заказа равно числу деталей, делённому на производительность. Более быстрый рабочий тратит меньше времени.

Шаг 1. Введём неизвестную и ограничения

Сначала переводим словесное условие на язык величин и фиксируем, какие значения должны быть положительными. Пусть второй рабочий делает x деталей в час. Тогда первый делает x + 2 деталей в час.

q>0,t=Nqq>0,\qquad t=\dfrac Nq

Шаг 2. Выразим связанные величины

Каждую зависимую величину выражаем через выбранную неизвестную по основной формуле этого типа задач. Времена выполнения заказа равны 112/x и 112/(x + 2) часов.

t=Nqt=\dfrac{N}{q}

Шаг 3. Составим математическую модель

Подставляем выражения в одно равенство. Оно в точности передаёт указанную в условии сумму, разность времён, баланс вещества или общий путь. Основная формула здесь: Время выполнения заказа равно числу деталей, делённому на производительность. Более быстрый рабочий тратит меньше времени. По условию: 112/x − 112/(x + 2) = 1.

112/x112x+2=1112/x - \dfrac{112}{x + 2} = 1

Шаг 4. Решим уравнение или выполним вычисления

Преобразуем равенство последовательно: убираем знаменатели только с учётом ОДЗ, приводим подобные слагаемые и находим допустимое значение. После приведения к общему знаменателю получаем x(x + 2) = 224; положительный корень x = 14.

x(x+2)=224x(x + 2) = 224

Шаг 5. Ответим именно на вопрос задачи

Сверяем, какую именно величину просили найти: иногда найденная переменная относится к более медленному участнику, одной стороне пути или массе одного компонента. Значит, второй рабочий делает 14, а первый 16 деталей в час. Ответ: 14.

14  дет./ч\boxed{14\;\text{дет./ч}}

Шаг 6. Проверим и запишем ответ

Проверяем знак, смысл и единицы результата. Официально проверенный ответ для этой карточки совпадает с полученным вычислением: 14.

112/x112x+2=1112/x - \dfrac{112}{x + 2} = 114  дет./ч\boxed{14\;\text{дет./ч}}

Если при подстановке нарушается ОДЗ или найдено значение другой величины, нужно вернуться к выбору неизвестной и последнему шагу.

Ответ:1414
Теория

Что нужно знать

Правила и свойства для этого типа задач
  • Работа, производительность и время

    Время выполнения заказа равно числу деталей, делённому на производительность. Более быстрый рабочий тратит меньше времени.

    t=Nqt=\dfrac{N}{q}
  • Уравнение именно этой задачи

    Все числа из условия подставляются в одну модель; перед решением важно проверить, какая величина обозначена x.

    112/x112x+2=1112/x - \dfrac{112}{x + 2} = 1
  • Допустимость и единицы

    Скорости, времена, массы и производительности должны быть положительными, а ответ записывается в единицах из вопроса.

    x>0,ответ=14  дет./чx>0,\qquad \text{ответ}=14\;\text{дет./ч}
Открыть теорию по математике →
Самопроверка

Типичные ошибки

На что обратить внимание перед ответом
  • Неверно составить основную формулу

    Нужно связать величины той формулой, которая соответствует смыслу задачи.

    t=Nqt=\dfrac{N}{q}
  • Убрать знаменатели без ОДЗ

    Перед умножением дробного уравнения на выражения с x нужно исключить нулевые и отрицательные значения скоростей или производительностей.

    x>0,знаменатели0x>0,\qquad \text{знаменатели}\ne0
  • Ответить не на тот вопрос

    После решения уравнения ещё раз читаем вопрос и проверяем, относится ли x к искомому объекту.

    112/x112x+2=114  дет./ч112/x - \dfrac{112}{x + 2} = 1\quad\Longrightarrow\quad \boxed{14\;\text{дет./ч}}
Алгоритм

Как проверить себя

Короткий контрольный список перед ответом
  • Модель соответствует условию

    Проверяем знаки, суммы и разности, а также то, что остановка или задержка учтена ровно один раз.

    112/x112x+2=1112/x - \dfrac{112}{x + 2} = 1
  • Корень допустим

    Отбрасываем значения, при которых скорость, время, масса или производительность неположительны либо знаменатель равен нулю.

    x>0,Dзнаменателя0x>0,\qquad D_{\text{знаменателя}}\ne0
  • Число и единицы проверены

    Итог должен отвечать вопросу задачи и быть записан в требуемых единицах.

    14  дет./ч\boxed{14\;\text{дет./ч}}
Тренировка

Похожие задания

Ещё задачи линии №11
Навигация

Продолжить подготовку

Банк задач, конструктор и пробный ЕГЭ