Задание 70 из 73

Задание 8 · Русский язык

Ответ — 5 цифр

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б)
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В)
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г)
неправильное построение предложения с косвенной речью
Д)
ошибка в построении сложноподчинённого предложения

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)
В результате раскопок учёные установили то, что ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение.
2)
Сидевший за столом чиновник спросил посетителя, какое у вас ко мне дело.
3)
Благодаря различных стилевых вкраплений в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер повествования.
4)
МГУ отпраздновало свой юбилей.
5)
Выделив все грамматические основы, устанавливается структура предложения.
6)
Творчество позднего Бетховена мало соответствовало вкусам современной ему венской публики, отдававшей свои симпатии камерному музицированию.
7)
Значительно различаясь словарным составом и грамматическим строем, языки мира обладают при этом общими структурными свойствами.
8)
Вопреки предсказанию синоптиков началась метель.
9)
Успехи, которые достигнуты без особого труда, не должны успокаивать нас.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Порядок записи: А → Б → В → Г → Д

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 321FC1

Показать ответ

Ответ: 34521.

ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На какие связи обратить внимание в этой карточке

А. Задайте падежный вопрос от предлога или управляющего слова, учитывая его значение. Проверьте предложение: «Благодаря различных стилевых вкраплений в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер…».
Б. Выделите главную основу; установите, какое слово задаёт число или род сказуемого. Проверьте предложение: «МГУ отпраздновало свой юбилей.».
В. Назовите исполнителя деепричастия и основного действия: это одно лицо или предмет? Проверьте предложение: «Выделив все грамматические основы, устанавливается структура предложения.».
Г. Определите, чья точка зрения передана местоимениями и не осталось ли прямого обращения. Проверьте предложение: «Сидевший за столом чиновник спросил посетителя, какое у вас ко мне дело.».
Д. Выделите границы частей и проверьте союз, союзное слово и место присоединения придаточного. Проверьте предложение: «В результате раскопок учёные установили то, что ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение.».
Для сравнения проверьте предложение 9: «Успехи, которые достигнуты без особого труда, не должны успокаивать нас.» Действительно ли в нём нарушено какое-либо из перечисленных правил?

ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Находим пять ошибок и проверяем остальные предложения

Разберём каждое соответствие и объясним исправления.

Шаг 1. Уточним задачу

В этой карточке нужно сопоставить пять типов ошибок с предложениями. Начнём с пункта А: «неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом». Для каждого пункта найдём точное нарушение, покажем исправление и исключим четыре предложения без ошибок. В ответ запишем только номера в порядке А, Б, В, Г, Д.

Шаг 2. Найдём предложения для пунктов А–Д

А → предложение 3

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

3) Благодаря различных стилевых вкраплений в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер повествования.

После «благодаря» нужна форма дательного падежа «различным стилевым вкраплениям». Все три слова исходной группы имеют родительный падеж, поэтому исправляем их согласованно.

Как исправить:

Благодаря различным стилевым вкраплениям в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер повествования.

Б → предложение 4

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

4) МГУ отпраздновало свой юбилей.

МГУ — Московский государственный университет; род определяет слово «университет». Поэтому требуется мужской род «отпраздновал», а не средний «отпраздновало».

Как исправить:

МГУ отпраздновал свой юбилей.

В → предложение 5

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

5) Выделив все грамматические основы, устанавливается структура предложения.

Основы выделяет человек, а подлежащее основной части — «структура». Структура не может выполнять анализ. Употребим активное сказуемое и назовём анализирующих подлежащим.

Как исправить:

Выделив все грамматические основы, мы устанавливаем структуру предложения.

Г → предложение 2

неправильное построение предложения с косвенной речью

2) Сидевший за столом чиновник спросил посетителя, какое у вас ко мне дело.

Косвенный вопрос сохраняет прямое обращение чиновника «у вас ко мне». Рассказчик должен назвать посетителя и чиновника от третьего лица. Так устраняется смешение точек зрения.

Как исправить:

Сидевший за столом чиновник спросил посетителя, какое у того к нему дело.

Д → предложение 1

ошибка в построении сложноподчинённого предложения

1) В результате раскопок учёные установили то, что ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение.

В значении «выяснили» глагол «установили» прямо присоединяет придаточную часть через «что». Указательное «то» избыточно и смешивает разные модели управления. Уберём его.

Как исправить:

В результате раскопок учёные установили, что ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение.

Шаг 3. Исключим четыре предложения без ошибок

Предложение 6 — грамматически верно.
Творчество позднего Бетховена мало соответствовало вкусам современной ему венской публики, отдававшей свои симпатии камерному музицированию.
Оборот «отдававшей свои симпатии…» относится к «публики» и согласован с ним в родительном падеже женского рода единственного числа. «Современной ему» означает современную Бетховену публику и также построено правильно.
Предложение 7 — грамматически верно.
Значительно различаясь словарным составом и грамматическим строем, языки мира обладают при этом общими структурными свойствами.
Языки различаются и обладают общими свойствами: оба признака относятся к одному подлежащему. Слова «при этом» подчёркивают совместимость различий и общего строения, не меняя грамматическую связь.
Предложение 8 — грамматически верно.
Вопреки предсказанию синоптиков началась метель.
«Вопреки» правильно сочетается с дательным падежом «предсказанию». Зависимое «синоптиков» имеет родительный падеж. Сказуемое «началась» согласовано с «метель» в женском роде.
Предложение 9 — грамматически верно.
Успехи, которые достигнуты без особого труда, не должны успокаивать нас.
Придаточная часть «которые достигнуты…» правильно относится к успехам. Множественное число сохранено и в придаточной, и в главной части «успехи не должны успокаивать».

Шаг 4. Запишем и проверим ответ

Проверим порядок букв: А — 3, Б — 4, В — 5, Г — 2, Д — 1. Получаем 34521. Использованы пять разных предложений; цифры не сортируем по возрастанию. Исправленные предложения нужны для понимания, а в поле ответа вводятся только пять цифр.

А	Б	В	Г	Д
3	4	5	2	1

Ответ:34521

ФИПИ: грамматика и синтаксические нормы

ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Правило и конкретный пример из задания

А. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Падеж зависимого слова определяется управляющим словом или предлогом. «Благодаря», «согласно», «вопреки», «наперекор», «наперерез», «вслед» требуют дательного падежа; «по» в значении «после» — предложного.

Благодаря различным стилевым вкраплениям в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер повествования.

Б. нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Находите подлежащее и согласуйте с ним сказуемое. В конструкциях с «кто» у главной и придаточной частей разные основы. У собирательных слов, названий городов и аббревиатур проверяйте грамматическое число и род.

МГУ отпраздновал свой юбилей.

В. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Деепричастие и основное действие должны относиться к одному исполнителю. Проверяйте подлежащее именно той части, где стоит оборот. Допустима безличная конструкция с инфинитивом, если он и деепричастие подразумевают одного исполнителя.

Выделив все грамматические основы, мы устанавливаем структуру предложения.

Г. неправильное построение предложения с косвенной речью

В косвенной речи передавайте местоимения и формы лица с точки зрения рассказчика. Прямое обращение или повеление нельзя механически присоединять союзом «что». Прямую цитату можно сохранить, если оформить её отдельной конструкцией.

Сидевший за столом чиновник спросил посетителя, какое у того к нему дело.

Д. ошибка в построении сложноподчинённого предложения

Придаточная часть должна иметь нужное средство связи и относиться к правильному слову главной части. Не соединяйте несовместимые модели вроде «что почему» или «что … ли» и проверяйте необходимость указательного слова.

В результате раскопок учёные установили, что ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение.

Контрольный пример без ошибки: предложение 9

Придаточная часть «которые достигнуты…» правильно относится к успехам. Множественное число сохранено и в придаточной, и в главной части «успехи не должны успокаивать».

Успехи, которые достигнуты без особого труда, не должны успокаивать нас.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки этой карточки и порядок записи ответа

Предложение 3, фрагмент «Благодаря различных стилевых вкраплений в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер…». Не выбирайте окончание на слух. Проверяйте конкретное управление; похожие по смыслу конструкции могут требовать разных падежей.
Предложение 4, фрагмент «МГУ отпраздновало свой юбилей.». Не согласовывайте сказуемое с ближайшим словом или только по смыслу количества: найдите его собственное подлежащее.
Предложение 5, фрагмент «Выделив все грамматические основы, устанавливается структура предложения.». Не считайте дополнение вроде «мне», «нами» или «у писателя» подлежащим. Наличие деепричастия само по себе тоже не означает ошибку.
Предложение 2, фрагмент «Сидевший за столом чиновник спросил посетителя, какое у вас ко мне дело.». Не объявляйте ошибкой одни кавычки и не пытайтесь исправить смешение речи только их удалением: проверьте местоимения и лицо.
Предложение 1, фрагмент «В результате раскопок учёные установили то, что ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение.». Не считайте любую длинную конструкцию ошибочной. Найдите точное нарушение связи, а не просто убирайте все указательные слова.
Не включайте предложение 9 в ответ только из-за сложной конструкции: Придаточная часть «которые достигнуты…» правильно относится к успехам. Множественное число сохранено и в придаточной, и в главной части «успехи не должны успокаивать».
Не записывайте найденные номера в порядке предложений. Здесь порядок А–Д даёт 34521; проверьте каждую позицию отдельно.

Все 73 задания восьмой линии