Задание 65 из 73

Задание 8 · Русский язык

Ответ — 5 цифр

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В)
ошибка в построении предложения с однородными членами
Г)
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д)
нарушение в построении предложения с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)
Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю.
2)
Многих старшеклассников, сдавших зачёты, допустили к экзаменам.
3)
Это была не столько разведка боем, а настоящая битва.
4)
Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете «Московском комсомольце».
5)
Получив письмо из деревни, нами тотчас же был написан ответ.
6)
Большим культурным и научным событием античных времён было появление «Риторики» Аристотеля – философа, значительно развившего учение Платона об ораторском искусстве.
7)
Ярким цветком, медленно расцветавший в душе А.А. Блока, было не только ощущение России как Родины, но и полное духовное слияние с ней.
8)
Дубрава, в которой любил проводить время юный М.Ю. Лермонтов, находилась неподалёку от Тархан.
9)
Многие из тех, кто бывал в небольших городах Италии, видели заросшие плющом каменные мосты, обветшалые старинные мраморные фасады зданий.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Порядок записи: А → Б → В → Г → Д

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 6C64B6

Показать ответ

Ответ: 14357.

ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На какие связи обратить внимание в этой карточке

А. Выделите главную основу; установите, какое слово задаёт число или род сказуемого. Проверьте предложение: «Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю.».
Б. Отделите родовое обозначение от названия в кавычках и проверьте форму названия. Проверьте предложение: «Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете «Московском комсомольце».».
В. Сравните элементы, соединённые союзом: совпадают ли их функции и подходит ли обоим общее дополнение? Проверьте предложение: «Это была не столько разведка боем, а настоящая битва.».
Г. Назовите исполнителя деепричастия и основного действия: это одно лицо или предмет? Проверьте предложение: «Получив письмо из деревни, нами тотчас же был написан ответ.».
Д. Найдите определяемое слово, задайте от него вопрос и проверьте границы всего оборота. Проверьте предложение: «Ярким цветком, медленно расцветавший в душе А.А. Блока, было не только ощущение России как Родины, но и полное…».
Для сравнения проверьте предложение 9: «Многие из тех, кто бывал в небольших городах Италии, видели заросшие плющом каменные мосты, обветшалые старинные мраморные фасады зданий.» Действительно ли в нём нарушено какое-либо из перечисленных правил?

ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Находим пять ошибок и проверяем остальные предложения

Разберём каждое соответствие и объясним исправления.

Шаг 1. Уточним задачу

В этой карточке нужно сопоставить пять типов ошибок с предложениями. Начнём с пункта А: «нарушение связи между подлежащим и сказуемым». Для каждого пункта найдём точное нарушение, покажем исправление и исключим четыре предложения без ошибок. В ответ запишем только номера в порядке А, Б, В, Г, Д.

Шаг 2. Найдём предложения для пунктов А–Д

А → предложение 1

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

1) Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю.

Главное подлежащее «те» требует множественного числа «имеют». В придаточной «кто умеет» форма единственного числа правильная.

Как исправить:

Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеют доступ к широкому информационному полю.

Б → предложение 4

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

4) Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете «Московском комсомольце».

При родовом слове «газете» название сохраняет именительный падеж «Московский комсомолец». Предложный падеж «Московском комсомольце» здесь ошибочен.

Как исправить:

Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете «Московский комсомолец».

В → предложение 3

ошибка в построении предложения с однородными членами

3) Это была не столько разведка боем, а настоящая битва.

Первая часть двойного союза «не столько» требует второй «сколько». Союз «а» взят из другой модели противопоставления. Заменим только вторую часть.

Как исправить:

Это была не столько разведка боем, сколько настоящая битва.

Г → предложение 5

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

5) Получив письмо из деревни, нами тотчас же был написан ответ.

Письмо получили люди, названные творительным «нами», но подлежащее — «ответ». Ответ не может получить письмо. Переведём пассивную конструкцию в активную, сделав «мы» подлежащим.

Как исправить:

Получив письмо из деревни, мы тотчас же написали ответ.

Д → предложение 7

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

7) Ярким цветком, медленно расцветавший в душе А.А. Блока, было не только ощущение России как Родины, но и полное духовное слияние с ней.

Оборот относится к «цветком», творительному падежу единственного числа. Причастие «расцветавший» имеет именительный падеж и нарушает согласование. Нужна форма «расцветавшим».

Как исправить:

Ярким цветком, медленно расцветавшим в душе А.А. Блока, было не только ощущение России как Родины, но и полное духовное слияние с ней.

Шаг 3. Исключим четыре предложения без ошибок

Предложение 2 — грамматически верно.
Многих старшеклассников, сдавших зачёты, допустили к экзаменам.
Причастие «сдавших» согласовано с дополнением «старшеклассников» в винительном падеже множественного числа. Неопределённо-личная форма «допустили» допустима: здесь причастный, а не деепричастный оборот.
Предложение 6 — грамматически верно.
Большим культурным и научным событием античных времён было появление «Риторики» Аристотеля – философа, значительно развившего учение Платона об ораторском искусстве.
Название «Риторика» употреблено без родового слова и правильно склонено в «появление “Риторики”». Причастие «развившего» согласовано с «философа» в родительном падеже; это характеристика Аристотеля.
Предложение 8 — грамматически верно.
Дубрава, в которой любил проводить время юный М.Ю. Лермонтов, находилась неподалёку от Тархан.
Придаточная часть «в которой любил проводить время» стоит непосредственно после слова «дубрава» и правильно относится к нему. Женский род и единственное число союзного слова сохранены.
Предложение 9 — грамматически верно.
Многие из тех, кто бывал в небольших городах Италии, видели заросшие плющом каменные мосты, обветшалые старинные мраморные фасады зданий.
В главной части «многие видели» правильно употреблено множественное число. Оборот «заросшие плющом» целиком стоит перед сочетанием «каменные мосты» и согласован с ним.

Шаг 4. Запишем и проверим ответ

Проверим порядок букв: А — 1, Б — 4, В — 3, Г — 5, Д — 7. Получаем 14357. Использованы пять разных предложений; цифры не сортируем по возрастанию. Исправленные предложения нужны для понимания, а в поле ответа вводятся только пять цифр.

А	Б	В	Г	Д
1	4	3	5	7

Ответ:14357

ФИПИ: грамматика и синтаксические нормы

ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Правило и конкретный пример из задания

А. нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Находите подлежащее и согласуйте с ним сказуемое. В конструкциях с «кто» у главной и придаточной частей разные основы. У собирательных слов, названий городов и аббревиатур проверяйте грамматическое число и род.

Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеют доступ к широкому информационному полю.

Б. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

При родовом обозначении произведения, издания или организации название в кавычках сохраняет именительный падеж. Если родового обозначения нет, склоняемое название получает нужный по контексту падеж.

Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете «Московский комсомолец».

В. ошибка в построении предложения с однородными членами

Однородные члены должны соединяться на одном синтаксическом уровне. Проверяйте постоянный состав двойного союза и его положение. Если однородные сказуемые требуют разных падежей, каждому нужно своё дополнение.

Это была не столько разведка боем, сколько настоящая битва.

Г. неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Деепричастие и основное действие должны относиться к одному исполнителю. Проверяйте подлежащее именно той части, где стоит оборот. Допустима безличная конструкция с инфинитивом, если он и деепричастие подразумевают одного исполнителя.

Получив письмо из деревни, мы тотчас же написали ответ.

Д. нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Причастие согласуется с определяемым существительным в роде, числе и падеже. Причастный оборот располагается возле определяемого слова; это слово нельзя вставлять между причастием и его зависимыми словами.

Ярким цветком, медленно расцветавшим в душе А.А. Блока, было не только ощущение России как Родины, но и полное духовное слияние с ней.

Контрольный пример без ошибки: предложение 9

В главной части «многие видели» правильно употреблено множественное число. Оборот «заросшие плющом» целиком стоит перед сочетанием «каменные мосты» и согласован с ним.

Многие из тех, кто бывал в небольших городах Италии, видели заросшие плющом каменные мосты, обветшалые старинные мраморные фасады зданий.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки этой карточки и порядок записи ответа

Предложение 1, фрагмент «Те, кто умеет пользоваться компьютером, имеет доступ к широкому информационному полю.». Не согласовывайте сказуемое с ближайшим словом или только по смыслу количества: найдите его собственное подлежащее.
Предложение 4, фрагмент «Открытое письмо деятелей культуры Правительству РФ опубликовано в газете «Московском комсомольце».». Не переносите падеж родового слова на название и не считайте любые кавычки признаком ошибки.
Предложение 3, фрагмент «Это была не столько разведка боем, а настоящая битва.». Не ограничивайтесь наличием союза: проверьте обе его части, их положение и управление сказуемых.
Предложение 5, фрагмент «Получив письмо из деревни, нами тотчас же был написан ответ.». Не считайте дополнение вроде «мне», «нами» или «у писателя» подлежащим. Наличие деепричастия само по себе тоже не означает ошибку.
Предложение 7, фрагмент «Ярким цветком, медленно расцветавший в душе А.А. Блока, было не только ощущение России как Родины, но и полное…». Не согласовывайте причастие с первым похожим существительным: определите, чей признак оно выражает, и не разрывайте оборот.
Не включайте предложение 9 в ответ только из-за сложной конструкции: В главной части «многие видели» правильно употреблено множественное число. Оборот «заросшие плющом» целиком стоит перед сочетанием «каменные мосты» и согласован с ним.
Не записывайте найденные номера в порядке предложений. Здесь порядок А–Д даёт 14357; проверьте каждую позицию отдельно.

Все 73 задания восьмой линии