Задание 46 из 73

Задание 8 · Русский язык

Ответ — 5 цифр
8
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

  1. А)

    неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

  2. Б)

    нарушение видо-временнoй соотнесённости глагольных форм

  3. В)

    нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

  4. Г)

    ошибка в построении предложения с однородными членами

  5. Д)

    неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

  1. 1)

    На общем собрании группы студенты не только обсуждали вопросы дисциплины, но и возможность досрочно сдать зачёты.

  2. 2)

    Герой романа, как только знакомится с известным режиссёром, получил роль в его новом спектакле.

  3. 3)

    Обращаясь к молодёжи, академик Д.С.Лихачёв говорил, что «учитесь всегда».

  4. 4)

    Всем по окончанию работы необходимо сдать книги в библиотеку.

  5. 5)

    Инженер приступил к работе над чертежами сразу после того, как создал техническую инструкцию.

  6. 6)

    В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.

  7. 7)

    Русские поэты XIX и XX веков знали и использовали народную символику.

  8. 8)

    По завершении рабочего дня многие служащие добираются до дома на метро.

  9. 9)

    Один из персонажей пьесы М. Горького «На дне» говорит, что человек за всё в своей жизни платит сам.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Порядок записи: А → Б → В → Г → Д

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 38E8E2

Введите пять цифр в порядке А–Д, без пробелов и знаков.
Показать ответ
Ответ: 42613.
ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На какие связи обратить внимание в этой карточке
  • А. Задайте падежный вопрос от предлога или управляющего слова, учитывая его значение. Проверьте предложение: «Всем по окончанию работы необходимо сдать книги в библиотеку.».
  • Б. Установите время каждого действия и проверьте, объяснён ли переход между временными планами. Проверьте предложение: «Герой романа, как только знакомится с известным режиссёром, получил роль в его новом спектакле.».
  • В. Отделите родовое обозначение от названия в кавычках и проверьте форму названия. Проверьте предложение: «В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.».
  • Г. Сравните элементы, соединённые союзом: совпадают ли их функции и подходит ли обоим общее дополнение? Проверьте предложение: «На общем собрании группы студенты не только обсуждали вопросы дисциплины, но и возможность досрочно сдать зачёты.».
  • Д. Определите, чья точка зрения передана местоимениями и не осталось ли прямого обращения. Проверьте предложение: «Обращаясь к молодёжи, академик Д.С.Лихачёв говорил, что «учитесь всегда».».
  • Для сравнения проверьте предложение 9: «Один из персонажей пьесы М. Горького «На дне» говорит, что человек за всё в своей жизни платит сам.» Действительно ли в нём нарушено какое-либо из перечисленных правил?
ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Находим пять ошибок и проверяем остальные предложения

Разберём каждое соответствие и объясним исправления.

Шаг 1. Уточним задачу

В этой карточке нужно сопоставить пять типов ошибок с предложениями. Начнём с пункта А: «неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом». Для каждого пункта найдём точное нарушение, покажем исправление и исключим четыре предложения без ошибок. В ответ запишем только номера в порядке А, Б, В, Г, Д.

Шаг 2. Найдём предложения для пунктов А–Д

А → предложение 4

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

4) Всем по окончанию работы необходимо сдать книги в библиотеку.

В значении «после окончания работы» предлог «по» требует предложного падежа «по окончании». Дательный «окончанию» не подходит.

Как исправить:

Всем по окончании работы необходимо сдать книги в библиотеку.

Б → предложение 2

нарушение видо-временнoй соотнесённости глагольных форм

2) Герой романа, как только знакомится с известным режиссёром, получил роль в его новом спектакле.

Герой «знакомится» в настоящем, но «получил» роль в прошедшем, хотя «как только» связывает события в одну последовательность. Согласуем время и завершённость действий.

Как исправить:

Герой романа, как только познакомился с известным режиссёром, получил роль в его новом спектакле.

В → предложение 6

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

6) В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.

Название комедии при родовом слове должно оставаться «Недоросль». Склонённая форма «Недоросле» здесь ненормативна.

Как исправить:

В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.

Г → предложение 1

ошибка в построении предложения с однородными членами

1) На общем собрании группы студенты не только обсуждали вопросы дисциплины, но и возможность досрочно сдать зачёты.

Предметы обсуждения — «вопросы дисциплины» и «возможность сдать зачёты». «Не только» нужно поставить перед первым дополнением, чтобы оно соответствовало второму после «но и».

Как исправить:

На общем собрании группы студенты обсуждали не только вопросы дисциплины, но и возможность досрочно сдать зачёты.

Д → предложение 3

неправильное построение предложения с косвенной речью

3) Обращаясь к молодёжи, академик Д.С.Лихачёв говорил, что «учитесь всегда».

Повелительное «учитесь» передаёт прямое обращение Лихачёва к молодёжи. После союза «что» оно оказывается внутри косвенной речи. Оформим призыв самостоятельной прямой репликой.

Как исправить:

Обращаясь к молодёжи, академик Д.С. Лихачёв говорил: «Учитесь всегда».

Шаг 3. Исключим четыре предложения без ошибок

  1. Предложение 5 — грамматически верно.
    Инженер приступил к работе над чертежами сразу после того, как создал техническую инструкцию.

    Союз «после того как» правильно задаёт последовательность завершённых событий. «Создал» и «приступил» имеют прошедшее время совершенного вида; противоречия между действиями нет.

  2. Предложение 7 — грамматически верно.
    Русские поэты XIX и XX веков знали и использовали народную символику.

    Оба глагола допускают одно дополнение: знали символику и использовали символику. Совпадение управления делает однородный ряд правильным.

  3. Предложение 8 — грамматически верно.
    По завершении рабочего дня многие служащие добираются до дома на метро.

    «По завершении» означает «после завершения» и нормативно имеет предложный падеж. Основное сказуемое «добираются» согласовано с «многие служащие» во множественном числе.

  4. Предложение 9 — грамматически верно.
    Один из персонажей пьесы М. Горького «На дне» говорит, что человек за всё в своей жизни платит сам.

    Косвенная речь с союзом «что» передаёт обобщённое суждение о человеке без чужого первого лица. Название пьесы «На дне» сохранено в исходном виде.

Шаг 4. Запишем и проверим ответ

Проверим порядок букв: А — 4, Б — 2, В — 6, Г — 1, Д — 3. Получаем 42613. Использованы пять разных предложений; цифры не сортируем по возрастанию. Исправленные предложения нужны для понимания, а в поле ответа вводятся только пять цифр.

АБВГД
42613
Ответ:42613
ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Правило и конкретный пример из задания

А. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Падеж зависимого слова определяется управляющим словом или предлогом. «Благодаря», «согласно», «вопреки», «наперекор», «наперерез», «вслед» требуют дательного падежа; «по» в значении «после» — предложного.

Всем по окончании работы необходимо сдать книги в библиотеку.

Б. нарушение видо-временнoй соотнесённости глагольных форм

Времена и виды глаголов должны соответствовать смысловой последовательности событий. Смена времени допустима, когда она объясняется контекстом, но не при немотивированном переходе от одного временного плана к другому.

Герой романа, как только познакомился с известным режиссёром, получил роль в его новом спектакле.

В. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

При родовом обозначении произведения, издания или организации название в кавычках сохраняет именительный падеж. Если родового обозначения нет, склоняемое название получает нужный по контексту падеж.

В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.

Г. ошибка в построении предложения с однородными членами

Однородные члены должны соединяться на одном синтаксическом уровне. Проверяйте постоянный состав двойного союза и его положение. Если однородные сказуемые требуют разных падежей, каждому нужно своё дополнение.

На общем собрании группы студенты обсуждали не только вопросы дисциплины, но и возможность досрочно сдать зачёты.

Д. неправильное построение предложения с косвенной речью

В косвенной речи передавайте местоимения и формы лица с точки зрения рассказчика. Прямое обращение или повеление нельзя механически присоединять союзом «что». Прямую цитату можно сохранить, если оформить её отдельной конструкцией.

Обращаясь к молодёжи, академик Д.С. Лихачёв говорил: «Учитесь всегда».

Контрольный пример без ошибки: предложение 9

Косвенная речь с союзом «что» передаёт обобщённое суждение о человеке без чужого первого лица. Название пьесы «На дне» сохранено в исходном виде.

Один из персонажей пьесы М. Горького «На дне» говорит, что человек за всё в своей жизни платит сам.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки этой карточки и порядок записи ответа
  • Предложение 4, фрагмент «Всем по окончанию работы необходимо сдать книги в библиотеку.». Не выбирайте окончание на слух. Проверяйте конкретное управление; похожие по смыслу конструкции могут требовать разных падежей.
  • Предложение 2, фрагмент «Герой романа, как только знакомится с известным режиссёром, получил роль в его новом спектакле.». Не требуйте одинакового времени от всех глаголов автоматически: сначала проверьте, есть ли смысловое основание для различия.
  • Предложение 6, фрагмент «В комедии Д.И. Фонвизина «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.». Не переносите падеж родового слова на название и не считайте любые кавычки признаком ошибки.
  • Предложение 1, фрагмент «На общем собрании группы студенты не только обсуждали вопросы дисциплины, но и возможность досрочно сдать зачёты.». Не ограничивайтесь наличием союза: проверьте обе его части, их положение и управление сказуемых.
  • Предложение 3, фрагмент «Обращаясь к молодёжи, академик Д.С.Лихачёв говорил, что «учитесь всегда».». Не объявляйте ошибкой одни кавычки и не пытайтесь исправить смешение речи только их удалением: проверьте местоимения и лицо.
  • Не включайте предложение 9 в ответ только из-за сложной конструкции: Косвенная речь с союзом «что» передаёт обобщённое суждение о человеке без чужого первого лица. Название пьесы «На дне» сохранено в исходном виде.
  • Не записывайте найденные номера в порядке предложений. Здесь порядок А–Д даёт 42613; проверьте каждую позицию отдельно.
Все 73 задания восьмой линии