Задание 61 из 73

Задание 8 · Русский язык

Ответ — 5 цифр

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б)
нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В)
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г)
ошибка в построении сложноподчинённого предложения
Д)
нарушение в построении предложения с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)
Мне захотелось узнать то, как разводить в домашних условиях первоцветы и ухаживать за ними.
2)
Каждый сотрудник должен следить за состоянием закреплённого компьютера за ним.
3)
В марте те, кто достиг 18 лет, участвовал в выборах Президента Российской Федерации.
4)
Согласно плана в качестве итоговой работы мы писали рецензию на недавно прочитанную книгу.
5)
В энциклопедии «Средней полосе России» много интересных статей.
6)
Многие из тех, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видели с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом.
7)
У многих рек, наподобие Волги, один берег горный, другой луговой.
8)
Не только о литературной и общественной жизни пушкинской поры, но и о друзьях А.С. Пушкина можно узнать, обратившись к роману Ю. Тынянова «Кюхля».
9)
Проверенная преподавателем работа была возвращена автору.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Порядок записи: А → Б → В → Г → Д

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 42A4FE

Показать ответ

Ответ: 43512.

ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На какие связи обратить внимание в этой карточке

А. Задайте падежный вопрос от предлога или управляющего слова, учитывая его значение. Проверьте предложение: «Согласно плана в качестве итоговой работы мы писали рецензию на недавно прочитанную книгу.».
Б. Выделите главную основу; установите, какое слово задаёт число или род сказуемого. Проверьте предложение: «В марте те, кто достиг 18 лет, участвовал в выборах Президента Российской Федерации.».
В. Отделите родовое обозначение от названия в кавычках и проверьте форму названия. Проверьте предложение: «В энциклопедии «Средней полосе России» много интересных статей.».
Г. Выделите границы частей и проверьте союз, союзное слово и место присоединения придаточного. Проверьте предложение: «Мне захотелось узнать то, как разводить в домашних условиях первоцветы и ухаживать за ними.».
Д. Найдите определяемое слово, задайте от него вопрос и проверьте границы всего оборота. Проверьте предложение: «Каждый сотрудник должен следить за состоянием закреплённого компьютера за ним.».
Для сравнения проверьте предложение 9: «Проверенная преподавателем работа была возвращена автору.» Действительно ли в нём нарушено какое-либо из перечисленных правил?

ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Находим пять ошибок и проверяем остальные предложения

Разберём каждое соответствие и объясним исправления.

Шаг 1. Уточним задачу

В этой карточке нужно сопоставить пять типов ошибок с предложениями. Начнём с пункта А: «неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом». Для каждого пункта найдём точное нарушение, покажем исправление и исключим четыре предложения без ошибок. В ответ запишем только номера в порядке А, Б, В, Г, Д.

Шаг 2. Найдём предложения для пунктов А–Д

А → предложение 4

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

4) Согласно плана в качестве итоговой работы мы писали рецензию на недавно прочитанную книгу.

«Согласно» требует дательного падежа: согласно плану. Форма «плана» — родительная. Сочетание «рецензию на книгу» уже грамматически верно.

Как исправить:

Согласно плану в качестве итоговой работы мы писали рецензию на недавно прочитанную книгу.

Б → предложение 3

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

3) В марте те, кто достиг 18 лет, участвовал в выборах Президента Российской Федерации.

В основной части подлежащее «те» требует множественного числа «участвовали». Форма «достиг» относится к «кто» в придаточной и исправления не требует.

Как исправить:

В марте те, кто достиг 18 лет, участвовали в выборах Президента Российской Федерации.

В → предложение 5

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

5) В энциклопедии «Средней полосе России» много интересных статей.

После родового слова «энциклопедии» название сохраняет исходную форму «Средняя полоса России». Предложный падеж «Средней полосе» здесь ошибочен.

Как исправить:

В энциклопедии «Средняя полоса России» много интересных статей.

Г → предложение 1

ошибка в построении сложноподчинённого предложения

1) Мне захотелось узнать то, как разводить в домашних условиях первоцветы и ухаживать за ними.

В косвенном вопросе «узнать, как разводить…» слово «как» непосредственно присоединяет содержание. Указательное «то» избыточно и смешивает модели «узнать то, что» и «узнать, как».

Как исправить:

Мне захотелось узнать, как разводить в домашних условиях первоцветы и ухаживать за ними.

Д → предложение 2

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

2) Каждый сотрудник должен следить за состоянием закреплённого компьютера за ним.

Слово «компьютера» разрывает оборот «закреплённого за ним». Соберём причастие и зависимые слова вместе перед определяемым существительным.

Как исправить:

Каждый сотрудник должен следить за состоянием закреплённого за ним компьютера.

Шаг 3. Исключим четыре предложения без ошибок

Предложение 6 — грамматически верно.
Многие из тех, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видели с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом.
Основы «многие видели» и «кто бывал» согласованы каждая со своим подлежащим. Оборот «украшенные красным кирпичом» относится к однородным дополнениям «стены и башни» и правильно имеет множественное число.
Предложение 7 — грамматически верно.
У многих рек, наподобие Волги, один берег горный, другой луговой.
Предлог «наподобие» требует родительного падежа «Волги». В параллельных основах «один берег горный, другой луговой» именные сказуемые согласованы со словом «берег».
Предложение 8 — грамматически верно.
Не только о литературной и общественной жизни пушкинской поры, но и о друзьях А.С. Пушкина можно узнать, обратившись к роману Ю. Тынянова «Кюхля».
Союз «не только … но и» правильно связывает две группы с «о». В конструкции «можно узнать, обратившись» инфинитив и деепричастие предполагают одного читателя. Название «Кюхля» при слове «роману» не изменено.
Предложение 9 — грамматически верно.
Проверенная преподавателем работа была возвращена автору.
Оборот «проверенная преподавателем» целиком стоит перед словом «работа». Женский род, единственное число и именительный падеж согласованы. Пассивное сказуемое «была возвращена» допустимо: деепричастия здесь нет.

Шаг 4. Запишем и проверим ответ

Проверим порядок букв: А — 4, Б — 3, В — 5, Г — 1, Д — 2. Получаем 43512. Использованы пять разных предложений; цифры не сортируем по возрастанию. Исправленные предложения нужны для понимания, а в поле ответа вводятся только пять цифр.

А	Б	В	Г	Д
4	3	5	1	2

Ответ:43512

ФИПИ: грамматика и синтаксические нормы

ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Правило и конкретный пример из задания

А. неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Падеж зависимого слова определяется управляющим словом или предлогом. «Благодаря», «согласно», «вопреки», «наперекор», «наперерез», «вслед» требуют дательного падежа; «по» в значении «после» — предложного.

Согласно плану в качестве итоговой работы мы писали рецензию на недавно прочитанную книгу.

Б. нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Находите подлежащее и согласуйте с ним сказуемое. В конструкциях с «кто» у главной и придаточной частей разные основы. У собирательных слов, названий городов и аббревиатур проверяйте грамматическое число и род.

В марте те, кто достиг 18 лет, участвовали в выборах Президента Российской Федерации.

В. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

При родовом обозначении произведения, издания или организации название в кавычках сохраняет именительный падеж. Если родового обозначения нет, склоняемое название получает нужный по контексту падеж.

В энциклопедии «Средняя полоса России» много интересных статей.

Г. ошибка в построении сложноподчинённого предложения

Придаточная часть должна иметь нужное средство связи и относиться к правильному слову главной части. Не соединяйте несовместимые модели вроде «что почему» или «что … ли» и проверяйте необходимость указательного слова.

Мне захотелось узнать, как разводить в домашних условиях первоцветы и ухаживать за ними.

Д. нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Причастие согласуется с определяемым существительным в роде, числе и падеже. Причастный оборот располагается возле определяемого слова; это слово нельзя вставлять между причастием и его зависимыми словами.

Каждый сотрудник должен следить за состоянием закреплённого за ним компьютера.

Контрольный пример без ошибки: предложение 9

Оборот «проверенная преподавателем» целиком стоит перед словом «работа». Женский род, единственное число и именительный падеж согласованы. Пассивное сказуемое «была возвращена» допустимо: деепричастия здесь нет.

Проверенная преподавателем работа была возвращена автору.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Ловушки этой карточки и порядок записи ответа

Предложение 4, фрагмент «Согласно плана в качестве итоговой работы мы писали рецензию на недавно прочитанную книгу.». Не выбирайте окончание на слух. Проверяйте конкретное управление; похожие по смыслу конструкции могут требовать разных падежей.
Предложение 3, фрагмент «В марте те, кто достиг 18 лет, участвовал в выборах Президента Российской Федерации.». Не согласовывайте сказуемое с ближайшим словом или только по смыслу количества: найдите его собственное подлежащее.
Предложение 5, фрагмент «В энциклопедии «Средней полосе России» много интересных статей.». Не переносите падеж родового слова на название и не считайте любые кавычки признаком ошибки.
Предложение 1, фрагмент «Мне захотелось узнать то, как разводить в домашних условиях первоцветы и ухаживать за ними.». Не считайте любую длинную конструкцию ошибочной. Найдите точное нарушение связи, а не просто убирайте все указательные слова.
Предложение 2, фрагмент «Каждый сотрудник должен следить за состоянием закреплённого компьютера за ним.». Не согласовывайте причастие с первым похожим существительным: определите, чей признак оно выражает, и не разрывайте оборот.
Не включайте предложение 9 в ответ только из-за сложной конструкции: Оборот «проверенная преподавателем» целиком стоит перед словом «работа». Женский род, единственное число и именительный падеж согласованы. Пассивное сказуемое «была возвращена» допустимо: деепричастия здесь нет.
Не записывайте найденные номера в порядке предложений. Здесь порядок А–Д даёт 43512; проверьте каждую позицию отдельно.

Все 73 задания восьмой линии