ОГЭ · Русский языкЗадание 10 · ФИПИ F3427D47 из 98

Чайковский в деревянном доме — анализ содержания текста

Прочитайте текст и выполните задание 10.

(1)Дом рассохся от старости, а может быть, и от того, что он стоял на поляне в сосновом лесу и от сосен всё лето тянуло жаром.

(2)Чайковскому нравился этот деревянный дом. (3)Единственное, что раздражало композитора, – это скрипучие половицы. (4)Чтобы пройти от двери к роялю, надо было переступить через пять шатких половиц. (5)Со стороны это выглядело, должно быть, забавно, когда пожилой композитор пробирался к роялю, рассматривал половицы прищуренными глазами.

(6)Если удавалось пройти так, чтобы ни одна из них не скрипнула, Чайковский садился за рояль и усмехался. (7)Неприятное осталось позади, а сейчас начнётся удивительное и весёлое: рассохшийся дом запоёт от первых же звуков рояля. (8)На любую клавишу отзовутся тончайшим резонансом сухие стропила, и двери, и старушка люстра, потерявшая половину своих хрусталей, похожих на дубовые листья.

(9)Самая простая музыкальная тема разыгрывалась этим домом, как симфония.

(10)С некоторых пор Чайковскому начало казаться, что дом уже с утра ждёт, когда композитор, напившись кофе, сядет за рояль. (11)Дом скучал без звуков.

(12)Иногда ночью, просыпаясь, Чайковский слышал, как, потрескивая, пропоёт то одна, то другая половица, как бы вспомнив его дневную музыку и выхватив из неё любимую ноту. (13)Ещё это напоминало оркестр перед увертюрой, когда оркестранты настраивают инструменты. (14)То тут, то там – то на чердаке, то в маленьком зале, то в застеклённой прихожей – кто-то трогал струну. (15)Чайковский сквозь сон улавливал мелодию, но, проснувшись утром, забывал её. (16)Он напрягал память и вздыхал: как жаль, что ночное треньканье деревянного дома нельзя сейчас проиграть! (17)Прислушиваясь к ночным звукам, он часто думал, что вот проходит жизнь, а ничего ещё толком не сделано. (18)Ещё ни разу ему не удалось передать тот лёгкий восторг, что возникает от зрелища радуги, от ауканья крестьянских девушек в чаще, от самых простых явлений окружающей жизни.

(19)Чем проще было то, что он видел, тем труднее оно ложилось на музыку. (20)Как передать хотя бы вчерашний случай, когда он укрылся от проливного дождя в избе у объездчика Тихона! (21)В избу вбежала Феня –дочь Тихона, девочка лет пятнадцати. (22)С её волос стекали капли дождя. (23)Две капли повисли на кончиках маленьких ушей. (24)Когда из-за тучи ударило солнце, капли в ушах у Фени заблестели, как алмазные серьги.

(25)Но Феня стряхнула капли, всё кончилось, и он понял, что никакой музыкой не сможет передать прелесть этих мимолётных капель.

(26)Нет, очевидно, это ему не дано. (27)Он никогда не ждал вдохновения. (28)Он работал, работал, как подёнщик, как вол, и вдохновение рождалось в работе.

(29)Пожалуй, больше всего ему помогали леса, просеки, заросли, заброшенные дороги, этот удивительный воздух и всегда немного печальные русские закаты. (30)Он не променяет эти туманные зори ни на какие великолепные позлащённые закаты Италии. (31)Он без остатка отдал своё сердце России – её лесам и деревушкам, околицам, тропинкам и песням. (32)Но с каждым днём его всё больше мучает невозможность выразить всю поэзию своей страны. (33)Он должен добиться этого. (34)Нужно только не щадить себя.

(По К.Г. Паустовскому*)

* Константин Георгиевич Паустовский (1892–1968) – русский советский писатель и публицист, мастер лирико-романтической прозы, автор произведений о природе, исторических повестей, художественных мемуаров.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

  1. Всё в деревянном доме отзывалось на звуки рояля.
  2. Чайковский переживал, что дом скучает в его отсутствие.
  3. Чайковский готов был променять скромные русские пейзажи на великолепную природу Италии.
  4. Композитору нравилось, как сверкали алмазные серьги Фени.
  5. Чайковскому казалось, что его музыкальные произведения не могут передать всю красоту и многообразие окружающего мира.

Введите номера выбранных вариантов. В бланке экзамена цифры записывают без пробелов и знаков препинания.

Текст, условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание F3427D.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Сопоставим с текстом все пять утверждений

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 15.

Композитор ищет язык для красоты родной природы и не считает достигнутое достаточным; вдохновение рождается в постоянной работе.

Вариант 1входит в ответ

Всё в деревянном доме отзывалось на звуки рояля.

На звуки рояля откликаются стропила, двери и старая люстра. Автор описывает резонанс всего дома и сравнивает простую тему с симфонией, поэтому обобщение в варианте опирается на перечисленные детали.

Опора на текст: предл. 7предл. 8предл. 9

Вариант 2в ответ не входит

Чайковский переживал, что дом скучает в его отсутствие.

Композитору кажется, что дом ждёт музыки, но переживает он о другом: забытых мелодиях и невозможности выразить красоту мира. Тревога именно из-за скуки дома во время отсутствия в тексте не названа.

Опора на текст: предл. 10предл. 11предл. 15предл. 16предл. 17предл. 18

Вариант 3в ответ не входит

Чайковский готов был променять скромные русские пейзажи на великолепную природу Италии.

Чайковский прямо предпочитает русские зори великолепным итальянским закатам и отдаёт сердце России. Готовность обменять родные пейзажи на итальянские противоречит этому выбору.

Опора на текст: предл. 29предл. 30предл. 31

Вариант 4в ответ не входит

Композитору нравилось, как сверкали алмазные серьги Фени.

На ушах Фени блестят капли дождя, лишь похожие на алмазные серьги в лучах солнца. Настоящих украшений нет: вариант ошибочно превращает художественное сравнение в предметную деталь.

Опора на текст: предл. 21предл. 22предл. 23предл. 24предл. 25

Вариант 5входит в ответ

Чайковскому казалось, что его музыкальные произведения не могут передать всю красоту и многообразие окружающего мира.

Чайковский считает, что ещё не сумел передать восторг от простых явлений и всю поэзию своей страны. Эта неудовлетворённость побуждает его работать дальше, поэтому утверждение верно передаёт внутреннее состояние.

Опора на текст: предл. 17предл. 18предл. 19предл. 25предл. 26предл. 32предл. 33предл. 34

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по анализу содержания текста

Проверьте факты, причины и выводы
  1. Прочитайте весь текст «Чайковский в деревянном доме», включая заключительные предложения. Отметьте события, участников и изменения в их отношении к происходящему.
  2. Разделите каждое из пяти утверждений на смысловые части: кто действует, что делает, когда, по какой причине и с каким результатом. Все части должны соответствовать тексту.
  3. Найдите подтверждение для варианта 1: предложения 7, 8, 9. Проверьте, что содержание передано верно, а не просто повторяются знакомые слова.
  4. Проверьте спорное место в варианте 2: предложения 10, 11, 15, 16, 17, 18. Сопоставьте утверждение с эпизодом целиком, а не с одной вырванной фразой.
  5. Различайте событие, намерение, сон, догадку и реплику персонажа. Учитывайте последующие уточнения рассказчика; не добавляйте обстоятельств из собственного опыта.
  6. Оцените все пять вариантов и запишите номера соответствующих тексту утверждений без повторений. Порядок цифр при проверке на сайте не важен; в бланке ответа их записывают подряд.
ОСНОВЫ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ

Что нужно знать

Тема, доказательства и точность утверждения
  • Смысловой ориентир. Композитор ищет язык для красоты родной природы и не считает достигнутое достаточным; вдохновение рождается в постоянной работе.
  • Утверждение подтверждается текстом, если его смысл сохранён, даже при другой формулировке. Вариант 1 проверяем по тексту (предложения 7, 8, 9): На звуки рояля откликаются стропила, двери и старая люстра. Автор описывает резонанс всего дома и сравнивает простую тему с симфонией, поэтому обобщение в варианте опирается на перечисленные детали.
  • Правдоподобие не заменяет доказательства. Вариант 2 нужно оценить целиком, включая причину, время и участников события: Композитору кажется, что дом ждёт музыки, но переживает он о другом: забытых мелодиях и невозможности выразить красоту мира. Тревога именно из-за скуки дома во время отсутствия в тексте не названа.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Подмена фактов, домыслы и неполный ответ
  • Принять вариант 2 без проверки (предложения 10, 11, 15, 16, 17, 18). Композитору кажется, что дом ждёт музыки, но переживает он о другом: забытых мелодиях и невозможности выразить красоту мира. Тревога именно из-за скуки дома во время отсутствия в тексте не названа.
  • Принять вариант 3 без проверки (предложения 29, 30, 31). Чайковский прямо предпочитает русские зори великолепным итальянским закатам и отдаёт сердце России. Готовность обменять родные пейзажи на итальянские противоречит этому выбору.
  • Принять вариант 4 без проверки (предложения 21, 22, 23, 24, 25). На ушах Фени блестят капли дождя, лишь похожие на алмазные серьги в лучах солнца. Настоящих украшений нет: вариант ошибочно превращает художественное сравнение в предметную деталь.
Все 98 заданий №10