ОГЭ · Русский языкЗадание 10 · ФИПИ 49059387 из 98

Ночь в буране и материнская забота — анализ содержания текста

Прочитайте текст и выполните задание 10.

(1)Мы задержались в школе, и, когда вышли на улицу, уже смеркалось. (2)Снегу навалило до половины валенка. (3)Я забеспокоился, зная, как жестоки зимой наши степные метели, какие беды они могут принести.

(4)И скоро началось то, чего я опасался. (5)Снежинки вдруг закружились в таком танце, что через несколько минут началась настоящая пурга, вскоре перешедшая в большой буран. (6)Узенькую дорожку, которая вела в наше село, то и дело засыпа́ло снегом, а потом она и совсем пропала. (7)Будто из-под ног её украл кто-то очень недобрый.

(8)Я испугался и не знал, что делать дальше. (9)Ветер свистел на все лады, чудились волки. (10)И вдруг в вое ветра я услышал спокойный голос матери: «Не бойся, тебе надо зарыться в снег». (11)Я так отчётливо слышал голос моей матери, отлично зная, что маминым голосом я разговариваю сам с собой в моём воображении…

(12)Мы вырыли пещерку и всю ночь просидели, рассказывая друг другу разные истории. (13)А утром, пробив дыру на свободу, мы отправились домой.

(14)Открыв дверь, я бросился к маме. (15)Бросился и – что было, то было – заплакал.

– (16)Да о чём ты? (17)Переобувайся да живо за стол, – сказала мать, ничего не спросив о минувшей ночи.

(18)Приехал отец. (19)Он хвалил меня, обещал мне купить маленькое, но настоящее ружьё. (20)Он удивлялся моей находчивости. (21)А мать?.. (22)Мать сказала: «Парню тринадцатый год, и странно было бы, если бы он растерялся в метель да себя с товарищами не спас».

(23)Вечером мы остались с бабушкой вдвоём. (24)Мать ушла на станцию, к фельдшеру. (25)Сказала, что угорела, – болит голова. (26)С бабушкой мне всегда было легко и просто. (27)Я спросил её: «Бабушка, хоть ты скажи мне правду: почему мать не пожалела меня? (28)Неужели я в самом деле такой нестoящий?»

– (29)Дурень ты, больше никто! – ответила бабушка. – (30)Мать всю ночь не спала, ревела, как умалишённая, с собакой по степи тебя искала, колени обморозила... (31)Только ты ей, смотри, об этом ни гугу!

(32)Вскоре вернулась мать. (33)Она сказала бабушке: «Фельдшер дал порошки от головы. (34)Говорит, чепуха, скоро пройдёт».

(35)Я бросился к матери и обнял её ноги. (36)Сквозь толщу юбок я почувствовал, что её колени забинтованы. (37)Но я даже не подал виду. (38)Я никогда ещё не был так ласков с нею. (39)Я никогда ещё так не любил свою мать. (40)Обливаясь слезами, я целовал её обветренные руки. (41)А она погладила меня по голове и ушла, чтобы лечь. (42)Видимо, стоять ей было трудно.

(43)Так растила и закаливала нас наша любящая и заботливая мать. (44)Далеко смотрела она. (45)И худого из этого не получилось. (46)Мой брат теперь дважды Герой. (47)И про себя я кое-что мог бы сказать, да матерью строго-настрого наказано как можно меньше говорить о себе.

(По Е.А. Пермяку*)

* Евгений Андреевич Пермя́к (настоящая фамилия – Виссов, 1902–1982) – русский советский писатель.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

  1. Во время бурана на ребят напали волки.
  2. Чтобы спастись от метели, ребята вырыли яму в снегу и спрятались там.
  3. Мать рассердилась на сына за то беспокойство, которое он причинил ей.
  4. Мать считала поведение сына естественным для взрослого, ответственного человека и хотела, чтобы он почувствовал себя таким.
  5. Бабушка рассказала внуку, что мама всю ночь искала его в метели.

Введите номера выбранных вариантов. В бланке экзамена цифры записывают без пробелов и знаков препинания.

Текст, условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 490593.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Сопоставим с текстом все пять утверждений

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 245.

Внешняя сдержанность матери сочетается с глубокой любовью; она поддерживает в сыне самостоятельность, скрывая собственные переживания и жертву.

Вариант 1в ответ не входит

Во время бурана на ребят напали волки.

Вой ветра пугает рассказчика, и волки ему чудятся. Реального нападения в тексте нет; страх и воображение ребёнка нельзя превращать в произошедшее событие.

Опора на текст: предл. 5предл. 8предл. 9предл. 10предл. 11

Вариант 2входит в ответ

Чтобы спастись от метели, ребята вырыли яму в снегу и спрятались там.

Вспомнив маминым голосом совет зарыться в снег, ребята выкапывают пещерку и пережидают ночь внутри. Утром они выбираются и идут домой, поэтому способ спасения указан верно.

Опора на текст: предл. 10предл. 11предл. 12предл. 13

Вариант 3в ответ не входит

Мать рассердилась на сына за то беспокойство, которое он причинил ей.

Мать говорит спокойно, а бабушка раскрывает, что ночью она плакала и искала сына до обморожения. Её сдержанность служит воспитанию, а не выражает гнев за причинённое беспокойство.

Опора на текст: предл. 16предл. 17предл. 22предл. 30предл. 31предл. 41предл. 43

Вариант 4входит в ответ

Мать считала поведение сына естественным для взрослого, ответственного человека и хотела, чтобы он почувствовал себя таким.

Мать считает, что на тринадцатом году сын должен суметь спасти себя и товарищей. Итог рассказчика о том, как она растила и закаливала детей, показывает воспитательную цель этой высокой требовательности.

Опора на текст: предл. 22предл. 38предл. 39предл. 41предл. 43предл. 44

Вариант 5входит в ответ

Бабушка рассказала внуку, что мама всю ночь искала его в метели.

На вопрос внука о кажущемся равнодушии бабушка рассказывает о ночных поисках, слезах и обмороженных коленях матери. Именно её признание помогает мальчику понять скрытую сторону произошедшего.

Опора на текст: предл. 27предл. 28предл. 29предл. 30предл. 31

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по анализу содержания текста

Проверьте факты, причины и выводы
  1. Прочитайте весь текст «Ночь в буране и материнская забота», включая заключительные предложения. Отметьте события, участников и изменения в их отношении к происходящему.
  2. Разделите каждое из пяти утверждений на смысловые части: кто действует, что делает, когда, по какой причине и с каким результатом. Все части должны соответствовать тексту.
  3. Найдите подтверждение для варианта 2: предложения 10, 11, 12, 13. Проверьте, что содержание передано верно, а не просто повторяются знакомые слова.
  4. Проверьте спорное место в варианте 1: предложения 5, 8, 9, 10, 11. Сопоставьте утверждение с эпизодом целиком, а не с одной вырванной фразой.
  5. Различайте событие, намерение, сон, догадку и реплику персонажа. Учитывайте последующие уточнения рассказчика; не добавляйте обстоятельств из собственного опыта.
  6. Оцените все пять вариантов и запишите номера соответствующих тексту утверждений без повторений. Порядок цифр при проверке на сайте не важен; в бланке ответа их записывают подряд.
ОСНОВЫ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ

Что нужно знать

Тема, доказательства и точность утверждения
  • Смысловой ориентир. Внешняя сдержанность матери сочетается с глубокой любовью; она поддерживает в сыне самостоятельность, скрывая собственные переживания и жертву.
  • Утверждение подтверждается текстом, если его смысл сохранён, даже при другой формулировке. Вариант 2 проверяем по тексту (предложения 10, 11, 12, 13): Вспомнив маминым голосом совет зарыться в снег, ребята выкапывают пещерку и пережидают ночь внутри. Утром они выбираются и идут домой, поэтому способ спасения указан верно.
  • Правдоподобие не заменяет доказательства. Вариант 1 нужно оценить целиком, включая причину, время и участников события: Вой ветра пугает рассказчика, и волки ему чудятся. Реального нападения в тексте нет; страх и воображение ребёнка нельзя превращать в произошедшее событие.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Подмена фактов, домыслы и неполный ответ
  • Принять вариант 1 без проверки (предложения 5, 8, 9, 10, 11). Вой ветра пугает рассказчика, и волки ему чудятся. Реального нападения в тексте нет; страх и воображение ребёнка нельзя превращать в произошедшее событие.
  • Принять вариант 3 без проверки (предложения 16, 17, 22, 30, 31, 41, 43). Мать говорит спокойно, а бабушка раскрывает, что ночью она плакала и искала сына до обморожения. Её сдержанность служит воспитанию, а не выражает гнев за причинённое беспокойство.
  • Остановиться после одного совпадения. Здесь подходят варианты 2, 4, 5: каждый имеет своё подтверждение. Проверьте все пять и запишите полный набор цифр без повторений.
Все 98 заданий №10