ОГЭ · Русский языкЗадание 11 · ФИПИ 7D2EA92 из 98

Динка у портрета Катри — фразеологизмы

Прочитайте текст и выполните задание 11.

(1)Динка огляделась. (2)Уютно белеющая в зелени хата вблизи оказалась старой, вросшей в землю, облупленной дождями и ветрами. (3)Одной стороной хата стояла на краю обрыва, и кривая тропинка, сбегая вниз, приводила к заброшенному колодцу.

(4)Яков сидел у раскрытого окна на низенькой скамеечке перед изрезанным сапожным ножом столиком и, склонившись, тачал сапоги. (5)Иоська, размахивая руками, что-то весело рассказывал отцу, на щеке его вспрыгивала лукавая ямочка. (6)Отец и сын сидели в единственной, но очень просторной комнате с огромной русской печкой.

(7)Осторожно войдя в сени и заглянув в комнату, Динка остановилась от неожиданности. (8)Прямо перед ней, в простенке между двумя окнами, где стоял сапожный столик и было светлее, возвышался портрет молодой женщины со строгой улыбкой, в городском платье, с чёрным кружевным шарфом. (9)Она была изображена во весь рост и так, как будто торопилась куда-то, накинув свой лёгкий шарф.

(10)Но больше всего поразили Динку её глаза. (11)Огромные, полные какой-то внутренней тревоги, умоляющие и требовательные. (12)Остановившись на пороге, Динка не могла оторвать глаз от этого портрета. (13)Казалось, она где-то уже видела эти глаза, улыбку и ямочку на щеке.

(14)Забывшись, она молча переводила глаза с портрета матери на сына...

(15)Иоська смолк и насторожённо смотрел на непрошеную гостью. (16)Яков тоже поднял глаза, и на лице его появилось уже знакомое Динке выражение сосредоточенной строгости.

– (17)Здравствуйте, барышня! – сказал он, поднимаясь навстречу.

– (18)Здравствуйте, Яков Ильич! – низко кланяясь, прошептала оробевшая Динка.

(19)Портрет Катри, её живые, горящие глаза, притихший двойник портрета, Иоська, и сам несчастный, уединившийся здесь после смерти жены скрипач – всё это внушало ей ужас. (20)Не чувствуя под собой ног и не зная, что ей делать, она жалостно попросила:

– (21)Сыграйте, Яков Ильич.

(22)Иоська с готовностью подал отцу скрипку. (23)Яков кивнул сыну и, повернувшись к портрету, поднял смычок, прикоснулся к струнам...

(24)Как только полились звуки скрипки, страх Динки прошёл. (25)Играя, Яков смотрел на портрет и, двигая в такт музыке бровями, улыбался. (26)И Катря отвечала ему нежной, строгой улыбкой. (27)А Иоська сидел на сапожной табуретке и, сложив на коленях ладошки, смотрел то на отца, то на мать.

(По В.А. Осеевой-Хмелёвой*)

* Валентина Александровна Осеева-Хмелёва (1902–1969) – советская детская писательница. Самыми известными её произведениями стали повести «Динка», «Динка прощается с детством».

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Запишите номера ответов.

  1. Прямо перед ней, в простенке между двумя окнами, где стоял сапожный столик и было светлее, возвышался портрет молодой женщины со строгой улыбкой, в городском платье, с чёрным кружевным шарфом.
  2. Остановившись на пороге, Динка не могла оторвать глаз от этого портрета.
  3. Иоська смолк и вопросительно и насторожённо смотрел на непрошеную гостью.
  4. Яков кивнул сыну и, повернувшись к портрету, поднял смычок, прикоснулся к струнам...
  5. Не чувствуя под собой ног и не зная, что ей делать, она жалостно попросила:
    – Сыграйте, Яков Ильич.

Введите номера выбранных вариантов. В бланке экзамена цифры записывают без пробелов и знаков препинания.

Текст, условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 7D2EA9.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Разберём средства выразительности в пяти вариантах

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 25.

Фразеологизм — устойчивое выражение с целостным значением. Отличайте его от свободного сочетания и от авторского образа: смысл оборота нужно объяснять целиком, с учётом контекста.

Вариант 1в ответ не входит

Прямо перед ней, в простенке между двумя окнами, где стоял сапожный столик и было светлее, возвышался портрет молодой женщины со строгой улыбкой, в городском платье, с чёрным кружевным шарфом.

Перечислены детали комнаты и портрета: «сапожный столик», «городское платье», «чёрный кружевной шарф». Сочетания свободные, их смысл складывается из значений слов; фразеологизма здесь нет.

Опора на текст: предл. 8

Вариант 2входит в ответ

Остановившись на пороге, Динка не могла оторвать глаз от этого портрета.

«Не могла оторвать глаз» означает «не могла перестать смотреть, смотрела неотрывно». Глаза буквально не отрывают: целостное переносное значение и устойчивость оборота позволяют узнать фразеологизм.

Опора на текст: предл. 12

Вариант 3в ответ не входит

Иоська смолк и вопросительно и насторожённо смотрел на непрошеную гостью.

Слова «смолк», «вопросительно и насторожённо смотрел» прямо называют действия и отношение Иоськи. Это описание поведения, а не воспроизводимый устойчивый оборот с общим переносным значением.

Опора на текст: предл. 15

Вариант 4в ответ не входит

Яков кивнул сыну и, повернувшись к портрету, поднял смычок, прикоснулся к струнам...

«Кивнул сыну», «поднял смычок», «прикоснулся к струнам» — реальные движения музыканта перед игрой. Их нельзя считать фразеологизмами только потому, что эти сочетания часто употребляются.

Опора на текст: предл. 23

Вариант 5входит в ответ

Не чувствуя под собой ног и не зная, что ей делать, она жалостно попросила: – Сыграйте, Яков Ильич.

«Не чувствуя под собой ног» — устойчивый оборот, передающий сильное волнение, потрясение. Динка не теряет физическую чувствительность ног: выражение целиком характеризует её душевное состояние.

Опора на текст: предл. 20предл. 21

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по средствам выразительности

Определите приём и проверьте каждый вариант
  1. Прочитайте условие и выделите название приёма: «фразеологизм». Нужно найти именно этот приём, даже если в вариантах есть другие средства выразительности.
  2. Прочитайте текст «Динка у портрета Катри» и пять приведённых вариантов. По контексту уточните значение слов и то, к кому относятся действия и местоимения.
  3. Разберите вариант 2 с опорой на текст (предложение 12). «Не могла оторвать глаз» означает «не могла перестать смотреть, смотрела неотрывно». Глаза буквально не отрывают: целостное переносное значение и устойчивость оборота позволяют узнать фразеологизм.
  4. Для проверки границы между приёмами рассмотрите вариант 1 (предложение 8). Перечислены детали комнаты и портрета: «сапожный столик», «городское платье», «чёрный кружевной шарф». Сочетания свободные, их смысл складывается из значений слов; фразеологизма здесь нет.
  5. Попробуйте заменить оборот кратким объяснением его общего смысла. Затем проверьте устойчивость выражения и исключите буквальные жесты, разовые сравнения и авторские метафоры.
  6. Оцените остальные варианты по тому же признаку и проверьте направление условия. Запишите полный набор номеров без повторений; на сайте порядок цифр не важен, а в бланке их пишут подряд.
СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

Что нужно знать

Признаки приёма на примерах этого задания
  • Фразеологизм — устойчивое выражение с целостным значением. Отличайте его от свободного сочетания и от авторского образа: смысл оборота нужно объяснять целиком, с учётом контекста.
  • Пример из этого задания — вариант 2 (предложение 12). «Не могла оторвать глаз» означает «не могла перестать смотреть, смотрела неотрывно». Глаза буквально не отрывают: целостное переносное значение и устойчивость оборота позволяют узнать фразеологизм.
  • Различие, важное для варианта 1. Перечислены детали комнаты и портрета: «сапожный столик», «городское платье», «чёрный кружевной шарф». Сочетания свободные, их смысл складывается из значений слов; фразеологизма здесь нет.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Похожие приёмы, прямой смысл и отрицание в условии
  • Ошибочно включить вариант 1. Перечислены детали комнаты и портрета: «сапожный столик», «городское платье», «чёрный кружевной шарф». Сочетания свободные, их смысл складывается из значений слов; фразеологизма здесь нет.
  • Ошибочно включить вариант 3. Слова «смолк», «вопросительно и насторожённо смотрел» прямо называют действия и отношение Иоськи. Это описание поведения, а не воспроизводимый устойчивый оборот с общим переносным значением.
  • Ошибочно включить вариант 4. «Кивнул сыну», «поднял смычок», «прикоснулся к струнам» — реальные движения музыканта перед игрой. Их нельзя считать фразеологизмами только потому, что эти сочетания часто употребляются.
Все 98 заданий №11