ОГЭ · Русский языкЗадание 11 · ФИПИ 595A2236 из 98

Друзья в степной буре — сравнения

Прочитайте текст и выполните задание 11.

(1)Мы ехали на охоту с моими друзьями, Константином и Львом. (2)Вдруг Костя обратил внимание на узкую тёмную полоску на севере. (3)Через полчаса стало ясно, что нужно уносить ноги, и чем быстрее, тем лучше. (4)Тёмная полоска вытягивалась в огромную крокодилью морду и явно норовила заглотить нас вместе с машиной. (5)Дождь со снегом всё усиливался. (6)Земля мгновенно раскисла и превратилась в суперклей. (7)Резко похолодало. (8)Я завёл машину, но проехать удалось немного: липкая грязь забила колёса, и двигатель заглох. (9)Порывы ветра раскачивали машину, и казалось, что она сейчас перевернётся и покатится вместе с нами, как перекати-поле!

(10)Я знал, что такие бури в степи могут длиться до двух-трёх суток. (11)Бензина, чтобы обогревать салон, хватило бы нам часов на двадцать, а что дальше?.. (12)Медленно замерзать?

(13)И тогда Костя предложил Льву оставить меня, как самого слабого, в машине, а самим, двоим крепким парням, пойти, наперекор стихии, искать дорогу и постараться выйти к людям. (14)Больше ни Костя, ни я не успели и рта раскрыть, как Лев заявил, что у него есть продукты и он, разумеется, никуда из машины не пойдёт! (15)Так что у нас с Костей выбора не было.

…(16)Ветер валил с ног. (17)Недавно мне сделали операцию, и, конечно, мне было трудно. (18)Когда я не мог встать, Костя помогал, и мы, опершись на два ружья, стояли спина к спине и отдыхали.

(19)В очередной раз я упал и, барахтаясь в тягучей массе, не заметил, что потерял сапог. (20)Только когда нога стала неметь, я обнаружил это. (21)Сил вернуться не было, но Костя вернулся и с трудом, ползая по грязи, нашёл мой сапог. (22)Потом мы шли, по очереди толкая друг друга, или отдыхали, опираясь спинами.

(23)Мы шли уже четыре часа, останавливались и стреляли в воздух, надеясь на чудо, но только свирепые льдинки, как зубы хищников, клацали у наших задубелых лиц.

– (24)Врёте, не дойдёте! – казалось, зловеще шипели они.

– (25)Не на тех напали! – время от времени кричали мы им.

(26)Неизвестно, сколько бы времени мы шли, как вдруг услышали мощный гул и увидели свет. (27)Мы начали стрелять, не жалея патронов, и через минуту к нам подъехало несколько мощных военных машин.

(28)Так мы познакомились с нашим спасителем – комбатом Пугачёвым. (29)По нашим следам он послал одну из машин с солдатами. (30)Мы же с Костей мгновенно заснули, даже раньше, чем нас заволокли в машины, стащили с нас сапоги и мокрую одежду. (31)Мы спали, пока не появился Лев, бодрый и весёлый.

– (32)А я и не сомневался, что Костя что-нибудь придумает и не оставит меня в этой степи, – сказал он невозмутимо.

(33)Солдаты нашли его по нашим следам, прицепили тросом к мощной машине и притащили в безопасное место.

(34)Мы расстались на следующее утро с целым батальоном самых лучших в мире друзей – рядовых и офицеров Советской Армии.

(35)Я и сейчас готов на любую охоту, хоть на львов в Африке: Константин в беде друга не бросит. (36)И хорошо бы рядом снова оказались комбат Пугачёв и солдаты.

(По Е. Рудакову*)

* Евгений Рудаков – современный писатель.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности является сравнение. Запишите номера ответов.

  1. Земля мгновенно раскисла и превратилась в суперклей.
  2. Неизвестно, сколько бы времени мы шли, как вдруг услышали гул и увидели свет.
  3. Порывы ветра раскачивали машину, и казалось, что она сейчас перевернётся и покатится вместе с нами, как перекати-поле!
  4. Ветер валил с ног.
  5. Мы шли уже четыре часа, останавливались и стреляли в воздух, надеясь на чудо, но только свирепые льдинки, как зубы хищников, клацали у наших задубелых лиц.

Введите номера выбранных вариантов. В бланке экзамена цифры записывают без пробелов и знаков препинания.

Текст, условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 595A22.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Разберём средства выразительности в пяти вариантах

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 35.

Сравнение сопоставляет предметы, признаки или действия. Оно может выражаться союзами «как», «будто», «словно», словами «похож», «напоминает», сравнительной степенью или творительным падежом.

Вариант 1в ответ не входит

Земля мгновенно раскисла и превратилась в суперклей.

Земля названа «суперклеем», потому что к ней трудно оторвать ноги. Это метафорическое превращение, а не конструкция прямого сопоставления с «как», «словно» или иной формой сравнения.

Опора на текст: предл. 6

Вариант 2в ответ не входит

Неизвестно, сколько бы времени мы шли, как вдруг услышали гул и увидели свет.

«Как вдруг услышали» вводит неожиданное событие во времени. Союз здесь не сопоставляет гул или свет с другим явлением, поэтому слово «как» не служит признаком сравнения.

Опора на текст: предл. 26

Вариант 3входит в ответ

Порывы ветра раскачивали машину, и казалось, что она сейчас перевернётся и покатится вместе с нами, как перекати-поле!

Раскачиваемая машина уподоблена перекати-полю, которое ветер катит по земле. Оборот «как перекати-поле» подчёркивает беспомощность людей перед силой ветра.

Опора на текст: предл. 9

Вариант 4в ответ не входит

Ветер валил с ног.

«Ветер валил с ног» говорит о силе порывов и их воздействии на людей. В предложении не введён другой образ, с которым сопоставлялось бы движение или действие ветра.

Опора на текст: предл. 16

Вариант 5входит в ответ

Мы шли уже четыре часа, останавливались и стреляли в воздух, надеясь на чудо, но только свирепые льдинки, как зубы хищников, клацали у наших задубелых лиц.

Льдинки сопоставлены с зубами хищников: они острые, ударяют в лицо и словно клацают. Оборот «как зубы хищников» прямо создаёт сравнение, усиливающее ощущение опасности.

Опора на текст: предл. 23

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по средствам выразительности

Определите приём и проверьте каждый вариант
  1. Прочитайте условие и выделите название приёма: «сравнение». Нужно найти именно этот приём, даже если в вариантах есть другие средства выразительности.
  2. Прочитайте текст «Друзья в степной буре» и пять приведённых вариантов. По контексту уточните значение слов и то, к кому относятся действия и местоимения.
  3. Разберите вариант 3 с опорой на текст (предложение 9). Раскачиваемая машина уподоблена перекати-полю, которое ветер катит по земле. Оборот «как перекати-поле» подчёркивает беспомощность людей перед силой ветра.
  4. Для проверки границы между приёмами рассмотрите вариант 1 (предложение 6). Земля названа «суперклеем», потому что к ней трудно оторвать ноги. Это метафорическое превращение, а не конструкция прямого сопоставления с «как», «словно» или иной формой сравнения.
  5. Проверьте, что именно сопоставляется. «Как» может обозначать способ, вводить содержание восприятия или входить во фразеологизм; одновременно сравнение возможно и без этого союза.
  6. Оцените остальные варианты по тому же признаку и проверьте направление условия. Запишите полный набор номеров без повторений; на сайте порядок цифр не важен, а в бланке их пишут подряд.
СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

Что нужно знать

Признаки приёма на примерах этого задания
  • Сравнение сопоставляет предметы, признаки или действия. Оно может выражаться союзами «как», «будто», «словно», словами «похож», «напоминает», сравнительной степенью или творительным падежом.
  • Пример из этого задания — вариант 3 (предложение 9). Раскачиваемая машина уподоблена перекати-полю, которое ветер катит по земле. Оборот «как перекати-поле» подчёркивает беспомощность людей перед силой ветра.
  • Различие, важное для варианта 1. Земля названа «суперклеем», потому что к ней трудно оторвать ноги. Это метафорическое превращение, а не конструкция прямого сопоставления с «как», «словно» или иной формой сравнения.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Похожие приёмы, прямой смысл и отрицание в условии
  • Ошибочно включить вариант 1. Земля названа «суперклеем», потому что к ней трудно оторвать ноги. Это метафорическое превращение, а не конструкция прямого сопоставления с «как», «словно» или иной формой сравнения.
  • Ошибочно включить вариант 2. «Как вдруг услышали» вводит неожиданное событие во времени. Союз здесь не сопоставляет гул или свет с другим явлением, поэтому слово «как» не служит признаком сравнения.
  • Ошибочно включить вариант 4. «Ветер валил с ног» говорит о силе порывов и их воздействии на людей. В предложении не введён другой образ, с которым сопоставлялось бы движение или действие ветра.
Все 98 заданий №11