ОГЭ · Русский языкЗадание 11 · ФИПИ 378DF071 из 98

Мишка и полосатая палка — метафоры

Прочитайте текст и выполните задание 11.

(1)Обычно Мишка расхаживал по двору, засунув руки в карманы. (2)На этот раз он появился во дворе с палкой. (3)Большая гладкая палка была раскрашена поочерёдно в белый и чёрный цвета. (4)Она была похожа и на милицейский жезл, и на шлагбаум, и на шкуру зебры. (5)И это приводило Мишку в восторг. (6)Сперва он прошёлся палкой по деревянному забору сквера ‒ и по всему двору рассыпался сухой треск. (7)Потом поддал, как хоккейную шайбу, алюминиевую банку ‒ и она с жалобным звоном покатилась в подворотню. (8)А Мишка шёл дальше, размахивая палкой.

(9)На пути ему попалась старуха с внучкой. (10)Не надо было останавливаться и вступать с ней в разговор. (11)Тогда было бы всё в порядке. (12)Но Мишку подвело любопытство.

‒ (13)У вас дома кто-нибудь ослеп? ‒ спросила старуха.

‒ (14)Никто и не думал слепнуть! ‒ пробурчал Мишка. (15)Но он уже попался на этот вопрос, как на крючок, и спросил:

‒ При чём здесь слепые?

(16)И старуха стала объяснять:

‒ Слепой нащупывает палкой дорогу. (17)Она для него как глаза. (18)А чёрные и белые полосы для того, чтобы шофёры знали, что улицу переходит слепой.

(19)Старуха ушла, но её слова не оставляли Мишку в покое. (20)Как крючья, они вцепились в его мысли и тащили на шумный городской перекрёсток, где полчаса тому назад в шагающем потоке людей он увидел неподвижную фигуру человека. (21)Человек стоял и смотрел в небо. (22)Его острый подбородок был поднят, а козырёк выгоревшей кепки целился в облака. (23)Тонкая дужка очков зацепилась за желтоватое ухо. (24)Человек что-то разглядывал в небе.

(25)Мишка увидел в руке человека необычную полосатую палку. (26)Палка манила его, звала, притягивала, дразнила своими резкими цветами. (27)Рука Мишки сама по себе стала тянуться к чёрным и белым полосам. (28)Вот она коснулась палки. (29)Вцепилась в неё… (30)Зазевавшийся прохожий не успел сообразить, что произошло, а Мишка уже мчался по улице, прижимая к себе полосатую палку.

(31)Незнакомец не закричал, не кинулся вдогонку, словно не заметил пропажи… (32)Человек был слепым! (33)Об этом Мишка догадался только после слов старухи.

(34)Палка, похожая и на милицейский жезл, и на шлагбаум, и на шкуру зебры, сейчас стала для Мишки обузой. (35)Своими жирными чёрными полосами она перечеркнула всё хорошее настроение. (36)А если слепой человек всё ещё стоит на краю тротуара, подняв незрячие глаза к небу, и не может сделать шагу без своей полосатой палки?

(37)Мишка сам себе велел вернуться на перекрёсток и отдать палку хозяину. (38)Чем ближе он подходил к перекрёстку, тем противней становилось на душе. (39)Несколько раз он порывался повернуть обратно. (40)Он уговаривал себя не ходить, требовал, угрожал. (41)Окончательно рассорился сам с собой. (42)Но перед ним возникал человек, который в ожидании стоит на углу и незрячими глазами смотрит в небо и не может сдвинуться с места.

(43)На перекрёстке слепого не оказалось. (44)Он каким-то образом ушёл без палки. (45)Наверное, люди перевели его на другую сторону. (46)Мишка остановился на том месте, где стоял слепой, и стал думать, что делать дальше.

(47)Надо попытаться найти слепого. (48)Он наверняка блуждает по городу, беспомощно выставив вперёд руки. (49)Без полосатой палки он ни за что не найдёт дорогу домой. (50)Ведь палка ‒ это его глаза, его проводник, его неизменный друг.

(51)Мишка шмыгал по улицам, заглядывал в лица прохожих. (52)Он искал поднятый подбородок, козырёк кепки, нацеленный в облака, серебристую дужку за желтоватым ухом. (53)Палка оттягивала Мишке руку, мешала жить. (54)Безжалостный буравчик сверлил его сознание, заставлял думать о человеке, для которого на Земле всегда ночь и которому не помогают ни фонари, ни звёзды… (55)А Мишка видит всё. (56)И дома, которые, как в реке, отражаются в мокром асфальте. (57)И бабочку, которая по ошибке залетела в город. (58)И листья, и облака. (59)И солнце бьёт ему в глаза.

(60)А может быть, слепой человек бредёт по какому-нибудь переулку, заблудился и ждёт, когда Мишка вернёт ему полосатую палку? (61)Ещё есть надежда, и надо спешить. (62)Надо спешить.

(По Ю.Я. Яковлеву*)

* Юрий Яковлевич Яковлев (1922‒1995) – советский и российский писатель, сценарист, автор книг для подростков и юношества.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора. Запишите номера ответов.

Она была похожа и на милицейский жезл, и на шлагбаум, и на шкуру зебры.
Зазевавшийся прохожий не успел сообразить, что произошло, а Мишка уже мчался по улице, прижимая к себе полосатую палку.
Безжалостный буравчик сверлил его сознание, заставлял думать о человеке, для которого на Земле всегда ночь и которому не помогают ни фонари, ни звёзды…
Ведь палка ‒ это его глаза, его проводник, его неизменный друг.
А может быть, слепой человек бредёт по какому-нибудь переулку, заблудился и ждёт, когда Мишка вернёт ему полосатую палку?

Текст, условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 378DF0.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Разберём средства выразительности в пяти вариантах

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 34.

Метафора переносит название, признак или действие с одного явления на другое по сходству. Найдите слово в переносном значении и объясните, какие два образа оно связывает в данном контексте.

Вариант 1в ответ не входит

Она была похожа и на милицейский жезл, и на шлагбаум, и на шкуру зебры.

Палка прямо сопоставлена с жезлом, шлагбаумом и шкурой зебры через «похожа на». Это перечисление сравнений по полосатой окраске, а не метафорическая замена названия.

Опора на текст: предл. 4

Вариант 2в ответ не входит

Зазевавшийся прохожий не успел сообразить, что произошло, а Мишка уже мчался по улице, прижимая к себе полосатую палку.

Мишка бежит, прижимая украденную палку. «Полосатую» прямо описывает её окраску; переносного образа предмета или действия в предложении нет.

Опора на текст: предл. 30

Вариант 3входит в ответ

Безжалостный буравчик сверлил его сознание, заставлял думать о человеке, для которого на Земле всегда ночь и которому не помогают ни фонари, ни звёзды…

«Безжалостный буравчик сверлил его сознание» — метафора мучительного чувства вины. Мысль представлена инструментом, который настойчиво сверлит и не даёт отвлечься.

Опора на текст: предл. 54

Вариант 4входит в ответ

Ведь палка ‒ это его глаза, его проводник, его неизменный друг.

Палка названа «его глазами, его проводником, его неизменным другом». Эти метафорические названия показывают, что она заменяет слепому зрение и помогает безопасно двигаться.

Опора на текст: предл. 50

Вариант 5в ответ не входит

А может быть, слепой человек бредёт по какому-нибудь переулку, заблудился и ждёт, когда Мишка вернёт ему полосатую палку?

Герой представляет, как слепой заблудился и ждёт возвращения палки. Это возможная реальная ситуация; глаголы не создают метафорического переноса на иной предмет.

Опора на текст: предл. 60

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по средствам выразительности

Определите приём и проверьте каждый вариант

Прочитайте условие и выделите название приёма: «метафора». Нужно найти именно этот приём, даже если в вариантах есть другие средства выразительности.
Прочитайте текст «Мишка и полосатая палка» и пять приведённых вариантов. По контексту уточните значение слов и то, к кому относятся действия и местоимения.
Разберите вариант 3 с опорой на текст (предложение 54). «Безжалостный буравчик сверлил его сознание» — метафора мучительного чувства вины. Мысль представлена инструментом, который настойчиво сверлит и не даёт отвлечься.
Для проверки границы между приёмами рассмотрите вариант 1 (предложение 4). Палка прямо сопоставлена с жезлом, шлагбаумом и шкурой зебры через «похожа на». Это перечисление сравнений по полосатой окраске, а не метафорическая замена названия.
Разграничьте самостоятельный метафорический образ, открытое сравнение, эпитет и устойчивый фразеологизм. Наличие переносного оттенка не позволяет механически выбирать любой выразительный вариант.
Оцените остальные варианты по тому же признаку и проверьте направление условия. Запишите полный набор номеров без повторений; на сайте порядок цифр не важен, а в бланке их пишут подряд.

СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

Что нужно знать

Признаки приёма на примерах этого задания

Метафора переносит название, признак или действие с одного явления на другое по сходству. Найдите слово в переносном значении и объясните, какие два образа оно связывает в данном контексте.
Пример из этого задания — вариант 3 (предложение 54). «Безжалостный буравчик сверлил его сознание» — метафора мучительного чувства вины. Мысль представлена инструментом, который настойчиво сверлит и не даёт отвлечься.
Различие, важное для варианта 1. Палка прямо сопоставлена с жезлом, шлагбаумом и шкурой зебры через «похожа на». Это перечисление сравнений по полосатой окраске, а не метафорическая замена названия.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Похожие приёмы, прямой смысл и отрицание в условии

Ошибочно включить вариант 1. Палка прямо сопоставлена с жезлом, шлагбаумом и шкурой зебры через «похожа на». Это перечисление сравнений по полосатой окраске, а не метафорическая замена названия.
Ошибочно включить вариант 2. Мишка бежит, прижимая украденную палку. «Полосатую» прямо описывает её окраску; переносного образа предмета или действия в предложении нет.
Ошибочно включить вариант 5. Герой представляет, как слепой заблудился и ждёт возвращения палки. Это возможная реальная ситуация; глаголы не создают метафорического переноса на иной предмет.

Все 98 заданий №11