ОГЭ · Русский языкЗадание 11 · ФИПИ 89580097 из 98

Дорога уходит вдаль — фразеологизмы

Прочитайте текст и выполните задание 11.

(1)В этом доме постоянно останавливаются и дают свои представления все приезжающие в наш город фокусники и другие заезжие артисты. (2)Сегодня около подъезда висят плакаты: «Чудо-художник рисует ногами». (3)Конечно, я жалобно прошу:

– Ма-а-ма... (4)Ма-а-ма…

(5)И конечно, мы поднимаемся по лестнице. (6)В большой комнате – это зал представлений – перед маленькими подмостками стоят в три ряда стулья. (7)Народу немного. (8)Раздаётся звонок. (9)Кто-то играет на пианино. (10)Публика рассаживается на стульях. (11)На подмостки, где стоит большой мольберт и стул, выходит человек с измятой физиономией, он громко прокашливается и начинает говорить:

– Почтеннейшая публика, сейчас вы, без сомнения, увидите величайшее чудо, необъяснимую загадку природы, художника, лишившегося обеих рук. (12)Художник этот научился рисовать ногами. (13)И вы сейчас убедитесь в этом сами.

(14)На подмостки выходит высокий, стройный человек с симпатичным лицом. (15)Оба рукава его пиджака совершенно пусты сверху донизу, и концы рукавов заложены в оба кармана. (16)Это и есть безрукий художник. (17)Он кланяется зрителям без улыбки, с достоинством. (18)Художник садится на стул перед мольбертом. (19)Человек с мятым лицом вставляет кусок угля в пальцы ноги художника. (20)И художник начинает рисовать ногой. (21)Сперва на мольберте появляется что-то вроде извилистой речки. (22)По обе стороны её возникают деревья. (23)Нет, это не речка, а дорожка в лесу. (24)Потом из-за деревьев появляется солнце. (25)Всё.

– (26)«Дорога уходит вдаль...», – объясняет художник, – это пейзаж.

(27)Потом он рисует ещё несколько карикатур. (28)Зрители смеются от всей души, хлопают. (29)Художник встаёт, нашаривает ногами туфли. (30)Помощник, показывая на рисунки, сделанные только что художником, предлагает желающим приобрести их. (31)Желающих не оказывается.

– (32)Недорого... (33)Купите! – предлагает помощник художника.

(34)Художник стоит неподвижно. (35)Глаза его опущены. (36)Губы крепко сжаты.

– (37)А сколько? – вдруг взволнованно спрашиваю я.

(38)Мама очень решительно берёт меня за руку. (39)Помощник бросается к нам.

– (40)Дёшево...

(41)Я смотрю на маму умоляющими глазами.

– (42)Мамочка!..

(43)Мама платит тридцать копеек. (44)Художник подходит к краю подмостков. (45)Он говорит очень сердечно и просто:

– Пусть маленькая барышня возьмёт рисунок «Дорога уходит вдаль...». (46)Когда я ещё был художником (а я был настоящим художником, прошу мне поверить!), это была моя любимая тема: «Все – вперёд, все – вдаль! (47)Идёшь – не падай, упал – встань, расшибся – не хнычь. (48)Все – вперёд! (49)Все – вдаль!..»

(50)Рисунок художника углём на бумаге «Дорога уходит вдаль...», заделав в стеклянную рамку, повесили в моей комнате. (51)В течение ряда лет, когда я открывала глаза, я видела дорогу среди деревьев, из-за которых вставало солнце, и вспоминала слова художника: «Упал – встань. (52)Расшибся – не хнычь. (53)Дорога уходит вдаль, дорога идёт вперёд!» (54)Это были мужественные слова мужественного человека. (55)Увечье не победило его – он победил своё увечье. (56)Он не растерялся, не пал духом, он не просил милостыню, как просят калеки, он работал как мог. (57)Художник сказал мне свои замечательные слова как напутствие, а я запомнила их на всю жизнь как завет воли к сопротивлению. (58)Ох, как пригодились мне в жизни эти слова!

(По А.Я. Бруштейн*)

* Александра Яковлевна Бруштейн (1884–1968) – русская советская писательница и драматург.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Запишите номера ответов.

На подмостки выходит высокий, стройный человек с симпатичным лицом.
Я смотрю на маму умоляющими глазами.
Это были мужественные слова мужественного человека.
Он не растерялся, не пал духом, он не просил милостыню, как просят калеки, он работал как мог.
Зрители смеются от всей души, хлопают.

Текст, условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание 895800.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Разберём средства выразительности в пяти вариантах

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 45.

Фразеологизм — устойчивое выражение с целостным значением. Отличайте его от свободного сочетания и от авторского образа: смысл оборота нужно объяснять целиком, с учётом контекста.

Вариант 1в ответ не входит

На подмостки выходит высокий, стройный человек с симпатичным лицом.

«Высокий, стройный», «с симпатичным лицом» — свободные описания внешности артиста. Они не образуют устойчивого оборота с единым переносным значением.

Опора на текст: предл. 14

Вариант 2в ответ не входит

Я смотрю на маму умоляющими глазами.

«Умоляющими глазами» — образное определение взгляда. Это эпитет, а не фразеологизм: сочетание не имеет отдельного устойчивого смысла, не выводимого из его слов.

Опора на текст: предл. 41

Вариант 3в ответ не входит

Это были мужественные слова мужественного человека.

Повтор «мужественные ... мужественного» усиливает характеристику слов и человека. Лексический повтор и эпитеты не составляют фразеологического оборота.

Опора на текст: предл. 54

Вариант 4входит в ответ

Он не растерялся, не пал духом, он не просил милостыню, как просят калеки, он работал как мог.

«Не пал духом» означает «не отчаялся, не утратил мужества». Устойчивый оборот передаёт внутреннюю стойкость человека и не относится к физическому падению.

Опора на текст: предл. 56

Вариант 5входит в ответ

Зрители смеются от всей души, хлопают.

«От всей души» — фразеологизм со значением «искренне, с полным чувством». Он характеризует смех зрителей и не обозначает душу как материальный источник действия.

Опора на текст: предл. 28

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по средствам выразительности

Определите приём и проверьте каждый вариант

Прочитайте условие и выделите название приёма: «фразеологизм». Нужно найти именно этот приём, даже если в вариантах есть другие средства выразительности.
Прочитайте текст «Дорога уходит вдаль» и пять приведённых вариантов. По контексту уточните значение слов и то, к кому относятся действия и местоимения.
Разберите вариант 4 с опорой на текст (предложение 56). «Не пал духом» означает «не отчаялся, не утратил мужества». Устойчивый оборот передаёт внутреннюю стойкость человека и не относится к физическому падению.
Для проверки границы между приёмами рассмотрите вариант 1 (предложение 14). «Высокий, стройный», «с симпатичным лицом» — свободные описания внешности артиста. Они не образуют устойчивого оборота с единым переносным значением.
Попробуйте заменить оборот кратким объяснением его общего смысла. Затем проверьте устойчивость выражения и исключите буквальные жесты, разовые сравнения и авторские метафоры.
Оцените остальные варианты по тому же признаку и проверьте направление условия. Запишите полный набор номеров без повторений; на сайте порядок цифр не важен, а в бланке их пишут подряд.

СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

Что нужно знать

Признаки приёма на примерах этого задания

Фразеологизм — устойчивое выражение с целостным значением. Отличайте его от свободного сочетания и от авторского образа: смысл оборота нужно объяснять целиком, с учётом контекста.
Пример из этого задания — вариант 4 (предложение 56). «Не пал духом» означает «не отчаялся, не утратил мужества». Устойчивый оборот передаёт внутреннюю стойкость человека и не относится к физическому падению.
Различие, важное для варианта 1. «Высокий, стройный», «с симпатичным лицом» — свободные описания внешности артиста. Они не образуют устойчивого оборота с единым переносным значением.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Похожие приёмы, прямой смысл и отрицание в условии

Ошибочно включить вариант 1. «Высокий, стройный», «с симпатичным лицом» — свободные описания внешности артиста. Они не образуют устойчивого оборота с единым переносным значением.
Ошибочно включить вариант 2. «Умоляющими глазами» — образное определение взгляда. Это эпитет, а не фразеологизм: сочетание не имеет отдельного устойчивого смысла, не выводимого из его слов.
Ошибочно включить вариант 3. Повтор «мужественные ... мужественного» усиливает характеристику слов и человека. Лексический повтор и эпитеты не составляют фразеологического оборота.

Все 98 заданий №11