ОГЭ · Русский языкЗадание 11 · ФИПИ AFEFA16 из 98

Росомаха защищает детёнышей — фразеологизмы

Прочитайте текст и выполните задание 11.

(1)Однажды ранней весной привезли в зоопарк росомаху. (2)Она была похожа на огромную куницу: тёмно-бурая, покрытая длинной жёсткой шерстью. (3)По поведению росомахи служители зоопарка с первого взгляда поняли, что у неё, наверно, скоро должны родиться детёныши и она ищет место для логова.

(4)В клетку поставили деревянный домик. (5)Однако росомахе домик не понравился. (6)После долгих поисков она устроила логово под домиком: вырыла небольшое углубление, выстлала его своей шерстью, а через несколько дней оттуда послышался писк новорождённых.

(7)С появлением маленьких детёнышей росомаха перестала тосковать и рваться на волю. (8)А если же её детёнышам грозила опасность, она как-то по-особенному рычала, и детёныши, словно по команде, скрывались под домиком. (9)Особенно волновалась росомаха, когда они подходили к соседней клетке, в которой сидели два злющих волка. (10)Серые хищники давно охотились за её малышами. (11)Если те подбегали к решётке, волки злобно рычали, шерсть у них поднималась дыбом, они хватали зубами за сетку и с силой дёргали, стараясь схватить росомашек.

(12)Днём волков отгонял служитель. (13)Зато ночью им никто не мешал. (14)И вот однажды, когда волки, как обычно, дёргали сетку, она не выдержала напора, разорвалась, и два серых хищника пролезли в клетку к росомахе.

(15)Увидев, что детёнышам грозит опасность, мать смело бросилась к ним на защиту. (16)Она была гораздо слабее двух волков и, не будь у неё детей, уж, наверное, постаралась бы уйти. (17)Но разве могла уйти и оставить своих детёнышей росомаха-мать?

(18)Она изо всех сил кидалась то на одного, то на другого волка, увёртывалась от их укусов, бросалась опять, не давая им подойти к детям.

(19)Несколько раз пробовали волки пробраться к ним под домик, и каждый раз их отгоняла росомаха.

(20)Но вдруг в борьбе кто-то опрокинул деревянный домик. (21)Две маленькие испуганные росомашки остались совсем без прикрытия. (22)Жаждущие добычи волки уже готовы были схватить их, но мать успела закрыть собой детёнышей. (23)Она всем телом легла на малышей и, с какой бы стороны ни старались их схватить волки, моментально поворачивалась и встречала их оскаленной пастью.

(24)Закрывая собой детёнышей, росомаха даже не могла теперь увернуться от укусов волков и всё-таки находила в себе силы отбивать их нападение.

(25)Неизвестно, чем бы кончился этот неравный бой, если бы на шум не прибежал сторож. (26)Он быстро отпер клетку и загнал волков на место. (27)Потом крепко заделал отверстие и подошёл к росомахе. (28)Она так ослабела, что у неё не было даже сил подняться. (29)И всё-таки, когда сторож хотел поглядеть, целы ли её малыши, она оскалила зубы и по-прежнему была готова их защищать.

(30)Убедившись, что малыши невредимы, сторож ушёл, а росомаха с трудом приподнялась и стала нежно лизать взъерошенную шёрстку своих детёнышей.

(По В.В. Чаплиной*)

* Вера Васильевна Чаплина (Михайлова) (1908–1994) – известная детская писательница.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Запишите номера ответов.

  1. По поведению росомахи служители зоопарка с первого взгляда поняли, что у неё, наверно, скоро должны родиться детёныши и она ищет место для логова.
  2. Особенно волновалась росомаха, когда они подходили к соседней клетке, в которой сидели два злющих волка.
  3. Днём волков отгонял служитель.
  4. Он быстро отпер клетку и загнал волков на место.
  5. Она изо всех сил кидалась то на одного, то на другого волка, увёртывалась от их укусов, бросалась опять, не давая им подойти к детям.

Введите номера выбранных вариантов. В бланке экзамена цифры записывают без пробелов и знаков препинания.

Текст, условие и варианты ответа: открытый банк ФИПИ, задание AFEFA1.

ОТВЕТ И ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Разберём средства выразительности в пяти вариантах

Откройте после самостоятельного решения

Ответ: 15.

Фразеологизм — устойчивое выражение с целостным значением. Отличайте его от свободного сочетания и от авторского образа: смысл оборота нужно объяснять целиком, с учётом контекста.

Вариант 1входит в ответ

По поведению росомахи служители зоопарка с первого взгляда поняли, что у неё, наверно, скоро должны родиться детёныши и она ищет место для логова.

«С первого взгляда» означает «сразу, по первому впечатлению». Служители быстро поняли состояние росомахи; устойчивый оборот целиком обозначает способ и быстроту понимания.

Опора на текст: предл. 3

Вариант 2в ответ не входит

Особенно волновалась росомаха, когда они подходили к соседней клетке, в которой сидели два злющих волка.

«Злющих волка» — эмоциональная характеристика животных с усилительным суффиксом. Одно выразительное слово не образует фразеологизма: устойчивого сочетания с неделимым значением здесь нет.

Опора на текст: предл. 9

Вариант 3в ответ не входит

Днём волков отгонял служитель.

«Отгонял служитель» прямо называет действие человека по отношению к волкам. Ни «днём», ни сочетание сказуемого с дополнением не имеют общего переносного значения.

Опора на текст: предл. 12

Вариант 4в ответ не входит

Он быстро отпер клетку и загнал волков на место.

«Отпер клетку» и «загнал волков на место» описывают реальные действия служителя. Слова свободно соединены и употреблены в прямых значениях; устойчивого образного оборота нет.

Опора на текст: предл. 26

Вариант 5входит в ответ

Она изо всех сил кидалась то на одного, то на другого волка, увёртывалась от их укусов, бросалась опять, не давая им подойти к детям.

«Изо всех сил» — фразеологизм со значением «с предельным напряжением, насколько возможно сильно». Он передаёт самоотверженную борьбу росомахи за детёнышей и подходит под условие.

Опора на текст: предл. 18

Разбор подготовлен редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка по средствам выразительности

Определите приём и проверьте каждый вариант
  1. Прочитайте условие и выделите название приёма: «фразеологизм». Нужно найти именно этот приём, даже если в вариантах есть другие средства выразительности.
  2. Прочитайте текст «Росомаха защищает детёнышей» и пять приведённых вариантов. По контексту уточните значение слов и то, к кому относятся действия и местоимения.
  3. Разберите вариант 1 с опорой на текст (предложение 3). «С первого взгляда» означает «сразу, по первому впечатлению». Служители быстро поняли состояние росомахи; устойчивый оборот целиком обозначает способ и быстроту понимания.
  4. Для проверки границы между приёмами рассмотрите вариант 2 (предложение 9). «Злющих волка» — эмоциональная характеристика животных с усилительным суффиксом. Одно выразительное слово не образует фразеологизма: устойчивого сочетания с неделимым значением здесь нет.
  5. Попробуйте заменить оборот кратким объяснением его общего смысла. Затем проверьте устойчивость выражения и исключите буквальные жесты, разовые сравнения и авторские метафоры.
  6. Оцените остальные варианты по тому же признаку и проверьте направление условия. Запишите полный набор номеров без повторений; на сайте порядок цифр не важен, а в бланке их пишут подряд.
СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

Что нужно знать

Признаки приёма на примерах этого задания
  • Фразеологизм — устойчивое выражение с целостным значением. Отличайте его от свободного сочетания и от авторского образа: смысл оборота нужно объяснять целиком, с учётом контекста.
  • Пример из этого задания — вариант 1 (предложение 3). «С первого взгляда» означает «сразу, по первому впечатлению». Служители быстро поняли состояние росомахи; устойчивый оборот целиком обозначает способ и быстроту понимания.
  • Различие, важное для варианта 2. «Злющих волка» — эмоциональная характеристика животных с усилительным суффиксом. Одно выразительное слово не образует фразеологизма: устойчивого сочетания с неделимым значением здесь нет.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Похожие приёмы, прямой смысл и отрицание в условии
  • Ошибочно включить вариант 2. «Злющих волка» — эмоциональная характеристика животных с усилительным суффиксом. Одно выразительное слово не образует фразеологизма: устойчивого сочетания с неделимым значением здесь нет.
  • Ошибочно включить вариант 3. «Отгонял служитель» прямо называет действие человека по отношению к волкам. Ни «днём», ни сочетание сказуемого с дополнением не имеют общего переносного значения.
  • Ошибочно включить вариант 4. «Отпер клетку» и «загнал волков на место» описывают реальные действия служителя. Слова свободно соединены и употреблены в прямых значениях; устойчивого образного оборота нет.
Все 98 заданий №11