Задание 98 из 127

Задание 19 · Русский язык

Сложноподчинённое предложение
19
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Давно замечено (1) что деятели мировой культуры (2) детство которых (3) прошло в неблагоприятных условиях (4) становились выдающимися мыслителями.

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · 230665

Введите цифры всех мест, где нужны запятые, подряд, без повторов, пробелов и знаков. Порядок цифр не важен.
Показать ответ
Ответ: 124.
ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

На что обратить внимание именно в этой карточке
  • Сначала выделим содержание наблюдения, затем вставленное пояснение к деятелям культуры. Последнее отделяет подлежащее «деятели» от его сказуемого «становились».
  • Главная часть — «давно замечено». Далее «деятели становились мыслителями», внутри этой части — «детство прошло».
  • Работайте с конкретными границами: Союз «что» начинает изъяснительное придаточное: замечено что? — что деятели культуры становились выдающимися мыслителями. Нужна запятая.
ПОДРОБНЫЙ РАЗБОР

Наше решение

Находим части предложения и объясняем каждую цифру

Сначала выделим содержание наблюдения, затем вставленное пояснение к деятелям культуры. Последнее отделяет подлежащее «деятели» от его сказуемого «становились».

Шаг 1. Найдём грамматические основы и части предложения

Главная часть — «давно замечено». Далее «деятели становились мыслителями», внутри этой части — «детство прошло».

Шаг 2. Проверим каждую цифру

  1. (1) — ставим запятую

    …Давно замечено (1) что деятели мировой культуры детство…

    Союз «что» начинает изъяснительное придаточное: замечено что? — что деятели культуры становились выдающимися мыслителями. Нужна запятая.

  2. (2) — ставим запятую

    …замечено что деятели мировой культуры (2) детство которых прошло в неблагоприятных…

    «Детство которых прошло в неблагоприятных условиях» — вложенное придаточное к деятелям культуры. Открываем его на месте (2), закрываем на месте (4).

  3. (3) — без запятой

    …деятели мировой культуры детство которых (3) прошло в неблагоприятных условиях становились…

    После «которых» продолжается основа «детство прошло». Внутреннюю запятую не ставим.

  4. (4) — ставим запятую

    …которых прошло в неблагоприятных условиях (4) становились выдающимися мыслителями.…

    «Детство которых прошло в неблагоприятных условиях» — вложенное придаточное к деятелям культуры. Открываем его на месте (2), закрываем на месте (4).

Текст с запятыми на указанных местах

Давно замечено, что деятели мировой культуры, детство которых прошло в неблагоприятных условиях, становились выдающимися мыслителями.

Шаг 3. Запишем ответ

Запятые нужны на местах (1), (2), (4). Места (3) оставляем без запятых по разобранным связям. Записываем цифры подряд без повторов и разделителей: 124.

Ответ:124
ПРАВИЛА И ОПОРЫ

Что нужно знать

Нужные правила с примерами из этой карточки

Границы главной и придаточной частей

Придаточная часть поясняет слово или содержание другой части и присоединяется подчинительным союзом либо союзным словом. В обычном случае на границе частей ставится запятая. Если придаточное вставлено внутрь другой части, нужны две границы; вложенные части проверяем от начала до конца.

Место (1): Союз «что» начинает изъяснительное придаточное: замечено что? — что деятели культуры становились выдающимися мыслителями. Нужна запятая.

Придаточное определительное и его начало

Придаточное определительное поясняет существительное или сочетание с ним. Оно отделяется запятой, а внутри другой части выделяется с двух сторон. Союзное слово «который» может стоять в середине придаточного: запятая нужна перед всей частью, включая слова, стоящие перед «который».

Места (2), (4): «Детство которых прошло в неблагоприятных условиях» — вложенное придаточное к деятелям культуры. Открываем его на месте (2), закрываем на месте (4).

Связи слов внутри одной части

Запятые не ставят автоматически перед союзным словом и после него. Сначала определяют границы частей: внутри одной части нельзя без другого основания отделять подлежащее от сказуемого, глагол от дополнения или предлог от связанного с ним слова. Обычное обстоятельство также не обособляется только из-за паузы.

Место (3): После «которых» продолжается основа «детство прошло». Внутреннюю запятую не ставим.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

Границы придаточных, союзы и связи слов в этой карточке
  • Не пропустите нужные знаки на местах (1). Союз «что» начинает изъяснительное придаточное: замечено что? — что деятели культуры становились выдающимися мыслителями. Нужна запятая.
  • Не пропустите нужные знаки на местах (2), (4). «Детство которых прошло в неблагоприятных условиях» — вложенное придаточное к деятелям культуры. Открываем его на месте (2), закрываем на месте (4).
  • Не добавляйте лишние запятые на местах (3). После «которых» продолжается основа «детство прошло». Внутреннюю запятую не ставим.
Все задания девятнадцатой линии — 127 карточек