Задание 49 из 71

Задание 27 · Русский язык

ФИПИ E04345

(1)Софья Ивановна была одной из тех редких немолодых женщин, рождённых для семейной жизни, которым судьба отказала в этом счастии и которые вследствие этого отказа весь тот запас любви, который так долго хранился, рос и креп в их сердце для детей и мужа, решаются вдруг изливать на некоторых избранных. (2)И запас этот у старых девушек такого рода бывает так неистощим, что, несмотря на то что избранных много, ещё остаётся много любви, которую они изливают на всех окружающих, на всех добрых и злых людей, которые только сталкиваются с ними в жизни.

(3)Есть три рода любви: любовь красивая, любовь самоотверженная и любовь деятельная.

(4)Я говорю про любовь к человеку, которая, смотря по большей или меньшей силе души, сосредоточивается на одном, на некоторых или изливается на многих. (5)Про любовь к матери, к отцу, к брату, к детям, к товарищу, к подруге, к соотечественнику, про любовь к человеку.

(6)Любовь красивая заключается в любви к красоте самого чувства и его выражения. (7)Люди, которые любят красивой любовью, очень мало заботятся о взаимности как об обстоятельстве, не имеющем никакого влияния на красоту и приятность чувства. (8)Они часто переменяют предметы своей любви, так как их главная цель состоит только в том, чтоб приятное чувство любви было постоянно возбуждаемо. (9)Для того чтобы поддержать в себе это приятное чувство, они постоянно в самых изящных выражениях говорят о своей любви как самому предмету, так и всем тем, кому даже и нет до этой любви никакого дела.

(10)Для людей, которые так любят, любимый предмет любезен настолько, насколько он возбуждает то приятное чувство, сознанием и выражением которого они наслаждаются.

(11)Второго рода любовь – любовь самоотверженная, она заключается в любви к процессу жертвования собой для любимого предмета, при этом не обращается внимание на то, хуже или лучше от этих жертв любимому предмету. (12)Люди, любящие так, никогда не верят взаимности. (13)Им всё равно, хорошо ли вы ели, хорошо ли спали, весело ли вам, здоровы ли вы, и они ничего не сделают, чтоб доставить вам эти удобства, ежели они в их власти. (14)Но стать под пулю, броситься в воду, в огонь, зачахнуть от любви – на это они всегда готовы, ежели только встретится случай.

(15)Кроме того, люди, склонные к любви самоотверженной, бывают всегда горды своею любовью, взыскательны, ревнивы, недоверчивы и, странно сказать, желают своим предметам опасностей, чтоб избавлять от них, несчастий, чтоб утешать, и даже пороков, чтоб исправлять от них.

(16)Третий род – любовь деятельная, она заключается в стремлении удовлетворять все нужды, все желания, прихоти, даже пороки любимого существа. (17)Люди, которые любят так, любят на всю жизнь. (18)Любовь их редко выражается словами, и если выражается, то не только не самодовольно, красиво, но и стыдливо, неловко, потому что они всегда боятся, что любят недостаточно. (19)Люди эти любят даже пороки любимого существа, потому что пороки эти дают им возможность удовлетворять ещё новые желания. (20)Они ищут взаимности, охотно даже обманывая себя, верят в неё и счастливы, если имеют её; но любят всё так же и не только желают счастия для любимого предмета, но всеми моральными и материальными, большими и мелкими средствами, которые находятся в их власти, постоянно стараются доставить его…

(21)И вот эта-то деятельная любовь к своему племяннику, племяннице, к сестре светилась в глазах, в каждом слове и движении Софьи Ивановны.

(22)Только годы спустя я оценил вполне Софью Ивановну, но и тогда мне пришёл в голову вопрос: почему Дмитрий, старавшийся понимать любовь совершенно иначе, чем обыкновенно молодые люди, и имевший всегда перед глазами милую, любящую Софью Ивановну, вдруг страстно полюбил непонятную Любовь Сергеевну и только допускал, что в его тётке есть тоже хорошие качества.

(По Л.Н. Толстому*)

* Лев Николаевич Толстой – один из величайших русских писателей и мыслителей.

27

Напишите сочинение по прочитанному тексту.

Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними.

Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его.

Объём сочинения – не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Источник: Открытый банк заданий ФИПИ · E04345

Предложенный для разбора вопрос: Чем деятельная любовь отличается от любования собственным чувством?

В банке предложено самостоятельно выбрать проблему. Здесь разобран один вопрос, обоснованный этим текстом; возможны и другие.

ПОДСКАЗКА К ЗАДАНИЮ

Как решать это задание

Семь шагов от вопроса к цельному сочинению
  1. Отдели тему от вопроса

    Широкая тема здесь — «Любовь как забота о другом». Для сочинения сузь её до вопроса: «Чем деятельная любовь отличается от любования собственным чувством?» Это предложенный для разбора вопрос; другие проблемы допустимы, если ты обоснуешь их исходным текстом.

  2. Определи позицию автора

    Что находится в центре каждой разновидности любви: собственное чувство, жертва или благополучие другого? Найди подтверждение в авторских оценках и в развитии событий, затем запиши прямой ответ на проблемный вопрос.

  3. Выбери два значимых примера

    Сопоставь предложения 6–15 (сосредоточенность красивой и самоотверженной любви на самом любящем) и 16–22 (постоянная практическая забота и образ Софьи Ивановны). Бери только детали, которые помогают понять выбранную позицию.

  4. Поясни значение каждого примера

    Поясни, почему отсутствие красивых признаний у Софьи Ивановны не означает слабости любви. После краткого указания события объясни, какой мотив, оценку или перемену оно раскрывает. Если абзац лишь сообщает, что было дальше, добавь вывод о его значении.

  5. Раскрой смысловую связь

    Сравни направленность двух способов любить и значение повседневной помощи. Назови отношение между примерами и поясни, что их совместное рассмотрение добавляет к пониманию авторской мысли.

  6. Обоснуй собственное отношение

    Ответь на тот же вопрос своими словами и объясни основание согласия или несогласия. Для аргумента можно рассмотреть: Л. Н. Толстой, «Война и мир»: Наташа терпеливо заботится о матери после гибели Пети. Подтверждает деятельную любовь как постоянное участие в чужом состоянии. Выбирай конкретный эпизод и связывай его с собственным тезисом.

  7. Проверь цельность сочинения

    Проверь, не превращено ли авторское особое понимание самоотверженной любви в осуждение всякой бескорыстной жертвы. Перечитай цепочку «вопрос — позиция — два пояснения — связь — собственный тезис и аргумент». Проверь абзацы, факты, речевые повторы и грамотность; сверь объём с указанной редакцией критериев.

СОЧИНЕНИЕ И РАЗБОР

Наше решение

Готовый пример и объяснение его логики

Чем деятельная любовь отличается от любования собственным чувством? Л. Н. Толстой различает любовь, сосредоточенную на переживаниях самого любящего, и постоянную заботу о счастье другого. Деятельная любовь ценна тем, что выражается доступными человеку поступками и вниманием к повседневным нуждам, а не только красотой признаний или готовностью к эффектной жертве.

Описывая красивую любовь, рассказчик замечает, что её предмет ценится прежде всего как источник приятного чувства. В разновидности, названной самоотверженной, человек увлекается самим жертвованием, не проверяя его пользу для любимого. Он готов к опасному подвигу, но может оставаться равнодушным к простым нуждам. Такое сопоставление обнаруживает общий недостаток: за внешней силой чувства иногда скрывается внимание прежде всего к себе.

Деятельно любящие люди стремятся сделать другого счастливым всеми доступными средствами, большими и малыми. Они редко говорят красиво и боятся, что заботятся недостаточно. Именно такая любовь проявляется в словах и движениях Софьи Ивановны, которую рассказчик вполне оценил только годы спустя. Образ героини показывает неприметную устойчивость чувства: его убедительность определяется не эффектом признания, а постоянным участием в чужой жизни.

Примеры противопоставлены по направленности любви: в первом случае важнее переживание самого любящего, во втором — счастье другого. Это различие помогает понять, почему скромная ежедневная забота может иметь большую нравственную ценность, чем яркая демонстрация чувства.

Я согласен, что любовь следует проверять вниманием к реальным потребностям близкого. В романе Л. Н. Толстого «Война и мир» Наташа Ростова после гибели Пети находится рядом с матерью и терпеливо помогает ей пережить горе. Эта забота требует постоянного участия, а не одного красивого признания. Пример подтверждает, что любовь выражается готовностью подчинить собственные силы нужде близкого человека и оставаться с ним, когда немедленно устранить его страдание невозможно.

Деятельная любовь направлена на жизнь другого человека и подтверждается устойчивой заботой, тогда как любование чувством оставляет в центре самого любящего.

Методическое пояснение

Позиция раскрыта через два фрагмента: сосредоточенность красивой и самоотверженной любви на самом любящем и постоянная практическая забота и образ Софьи Ивановны. Примеры противопоставлены по направленности любви: в первом случае важнее переживание самого любящего, во втором — счастье другого. Это различие помогает понять, почему скромная ежедневная забота может иметь большую нравственную ценность, чем яркая демонстрация чувства. Литературная опора собственного мнения: Л. Н. Толстой, «Война и мир»: Наташа терпеливо заботится о матери после гибели Пети. Подтверждает деятельную любовь как постоянное участие в чужом состоянии.

Разбор подготовлен по проекту критериев ЕГЭ 2027: официальная демоверсия ФИПИ, задание 27 и критерии К1–К10 (с. 21, 25–29). Проверено 13 сентября 2026 года. Проект может измениться до утверждения. Окончательную оценку сочинения выставляет эксперт.

ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПАМЯТКА

Что нужно знать

Понятия, литературные опоры и типичные ошибки

Ключевые понятия

Деятельная любовь
Постоянное стремление поддерживать благополучие любимого конкретными поступками.
Самолюбование
Сосредоточенность на привлекательности собственного чувства или поведения.
Забота
Внимание к состоянию и потребностям другого, выраженное в посильной помощи.

Вопросы темы

  • Всегда ли большая жертва отвечает потребностям того, ради кого её приносят?
  • Почему тихую постоянную заботу бывает трудно своевременно оценить?

Литературные примеры

  • Л. Н. Толстой, «Война и мир»: Наташа терпеливо заботится о матери после гибели Пети. Подтверждает деятельную любовь как постоянное участие в чужом состоянии.
  • А. И. Солженицын, «Матрёнин двор»: Матрёна бескорыстно помогает окружающим в повседневных делах. Подходит к тезису о ценности незаметной заботы о людях.

Типичные ошибки

  • Не объявляй всякую самопожертвенность эгоизмом: в тексте специально определена конкретная разновидность чувства.
  • Не выводи правило безусловно поощрять чужие пороки: различай описание преданности и собственную нравственную оценку границ помощи.
  • Не приписывай Софье Ивановне не названные в отрывке подвиги: её любовь раскрывается общей характеристикой поведения.

По проекту ФИПИ 2027 сочинение должно содержать не менее 150 слов. При подсчёте не учитывай полностью переписанные сведения об авторе и формулировку проблемы; в частично переписанной работе учитываются собственные слова. Для аргумента подходит читательский, историко-культурный или жизненный опыт. Комиксы, аниме, манга, фанфики, графические романы и компьютерные игры в качестве его источников не засчитываются. Проверь актуальную редакцию на сайте ФИПИ.

Все задания двадцать седьмой линии — 71 карточка