ОГЭ · Математика · 9 классЗадание 8 · ФИПИ DCB235290 из 321

Степени с одинаковым основанием — (2⁷)/(8)

Найдите значение выражения 278.

Введите число; отрицательный ответ — со знаком минус. Запятая и точка равнозначны. Кнопка ± меняет знак.

Условие: открытый банк ФИПИ, задание DCB235.

ОТВЕТ И ПОДРОБНОЕ РЕШЕНИЕ

Разбираем шаг за шагом

Сначала попробуйте решить самостоятельно

Ответ: 16.

Что нужно найти

Найти точное числовое значение выражения 278\dfrac{{2}^{7}}{8}.

Короткий ход решения

При умножении складываем показатели, при делении вычитаем. Значение выражения — 1616.

Длинные формулы на узком экране можно прокрутить по горизонтали.

Исходное выражение
278\dfrac{{2}^{7}}{8}
Способ решения
При умножении складываем показатели, при делении вычитаем.

1. Представляем знаменатель как степень

Нужно получить в числителе и знаменателе одинаковое основание 2. Число 8 получается умножением 2 на себя 3 раз.

23{2}^{3}=2=2⋅2\cdot2⋅2\cdot2=8=8

Следовательно, знаменатель равен 23{2}^{3}.

2. Делим степени с одинаковым основанием

При умножении степеней с одинаковым основанием показатели складываются, при делении — вычитаются. Само основание сохраняется.

278\frac{{2}^{7}}{8}=2723=\frac{{2}^{7}}{{2}^{3}}=27−3={2}^{7-3}=24={2}^{4}
77−3-3=4=4

Мы сократили одинаковые множители числителя и знаменателя.

3. Считаем итоговую степень

Показатель 4 означает произведение 4 одинаковых множителей.

24{2}^{4}=2=2⋅2\cdot2⋅2\cdot2⋅2\cdot2=16=16

Не умножайте основание на показатель: степень означает повторное умножение основания на себя.

4. Записываем ответ

Все преобразования закончены. В ответ переносим числовое значение выражения.

1616

Записываем только число: 16. Если есть дробная часть, её можно отделить запятой или точкой; слова и знак равенства в поле ответа не нужны.

Проверяем вычисления
Данные из условияРезультат
Исходное выражение278\dfrac{{2}^{7}}{8}
Упрощённое выражение1616
Точное значение для ответа1616

Решение подготовлено редакцией «Сдам ГИА». Ответ сверен с проверкой открытого банка ФИПИ.

КАК РЕШАТЬ

Памятка

Порядок действий для задач этого типа
  1. При умножении складываем показатели, при делении вычитаем.
  2. Выполняйте преобразования последовательно: сначала скобки и степени, затем умножение и деление, затем сложение и вычитание.
  3. Если есть переменные, подставляйте заданные значения после упрощения; отдельно проверьте знаки и ненулевые знаменатели.
  4. Сверьте последнее вычисление и запишите только число. Не округляйте точные промежуточные результаты.
ОПОРА ДЛЯ РЕШЕНИЯ

Что нужно знать

Свойства степеней, корней и правила преобразований
  • Степень показывает, сколько одинаковых множителей перемножают. Складывать или вычитать показатели можно только при одинаковых основаниях.
  • В степени степени показатели перемножают. При возведении произведения в степень возводят в неё каждый множитель.
  • Отрицательный показатель означает обратную величину: например, 2−3=182^{-3}=\dfrac{1}{8}. Нулевой показатель ненулевого числа даёт 1.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Типичные ошибки

На что обратить внимание при самопроверке
  • Не перемножайте показатели при обычном умножении степеней: здесь их складывают.
  • При делении вычитайте показатель знаменателя из показателя числителя; следите за отрицательными числами.
Все задания №8 (321)